Understanding and using reading assessment, K-12 / Peter AFFLERBACH

Público ISBD Título : Understanding and using reading assessment, K-12 Tipo de documento: texto impreso Autores: Peter AFFLERBACH, Autor Editorial: Newark, DE : International Reading Association Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: ix, 206 p Il.: cuads ISBN/ISSN/DL: 978-0-87207-585-6 Nota general: SC 6985 Bibliografía: p. 189-195 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: LECTURA-PRUEBAS DE APTITUD  INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 372.4 Understanding and using reading assessment, K-12 [texto impreso] / Peter AFFLERBACH, Autor . - Newark, DE : International Reading Association, 2007 . - ix, 206 p : cuads. ISBN : 978-0-87207-585-6 SC 6985 Bibliografía: p. 189-195 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: LECTURA-PRUEBAS DE APTITUD  INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 372.4

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