[número]
Título : |
111 - Enero - febrero - marzo 2023 - Velocidad y mecanismos de reacción |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Fecha de publicación: |
2023 |
Número de páginas: |
76 p. |
Il.: |
il. |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
INVESTIGACION- ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EVOLUCION FISICA |
Nota de contenido: |
Monografía: Velocidad y mecanismos de reacción. La modelización de la velocidad y el mecanismo de las reacciones químicas / Aureli Caamaño Ros. La coordenada de reacción: un concepto confuso / Claudi Mans Teixidó. Las ideas alternativas de los estudiantes sobre la cinética de las reacciones químicas / Virginia Delgado, Ainoa Marzábal Blancafort, Jeanette Moreno. ¿Cómo podemos construir y mejorar un airbag?: un contexto sobre la velocidad de reacción / Maria Navarro-Palà, Carme Grimalt-Alvaro. El concepto de catálisis: algunas experiencias y su interpretación / Gabriel Pinto, María Luisa Prolongo Sarria. Actualización y reflexión: La cinética de los procesos químicos, factor determinante de vida / Glinda Irazoque Palazuelos, Alejandra López, Nadia Teresa Méndez Vargas, Alan Pérez, Rufino Trinidad-Velasco. Intercambio: Química verde para el profesorado en formación / Iriux Almodovar Fajardo, Damián Ruz López, Belén Campos Madrid, Fernanda Rojas Osorio, Javiera Cardenas Martínez. Los amonites de la biblioteca municipal / Miguel Hernández Portillo, Javier Julián Fernández. La inmunología en las aulas de secundaria: una propuesta del modelo de inmunidad y vacunas / Marta Gómiz Aragón, Mª del Mar Aragón Méndez, José María Oliva Martínez. Evidencias ¿Qué nos dice la investigación científica?: los deberes escolares / Rafael Feito Alonso. La evidencia en la práctica: los deberes: (re)escribiendo los (nuevos) deberes / Jordi Anton Selga. Ideas prácticas. Experiencias. Tinta de la Edad Media / Josep Corominas, Nuria Muñoz Molina. Ideas prácticas. En contexto: El ruido sísmico durante el confinamiento, una oportunidad para interpretar gráficos / María Roser Nebot Castelló, Conxita Márquez, Alba Montalban Quesada. Ideas prácticas. Recursos en el aula: DDD: Divulgar Disfrutando Desinteresadamente / María Elvira González Aguado.
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En línea: |
http://alambique.grao.com |
[número] 111 - Enero - febrero - marzo 2023 - Velocidad y mecanismos de reacción [texto impreso] . - 2023 . - 76 p. : il. Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
INVESTIGACION- ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EVOLUCION FISICA |
Nota de contenido: |
Monografía: Velocidad y mecanismos de reacción. La modelización de la velocidad y el mecanismo de las reacciones químicas / Aureli Caamaño Ros. La coordenada de reacción: un concepto confuso / Claudi Mans Teixidó. Las ideas alternativas de los estudiantes sobre la cinética de las reacciones químicas / Virginia Delgado, Ainoa Marzábal Blancafort, Jeanette Moreno. ¿Cómo podemos construir y mejorar un airbag?: un contexto sobre la velocidad de reacción / Maria Navarro-Palà, Carme Grimalt-Alvaro. El concepto de catálisis: algunas experiencias y su interpretación / Gabriel Pinto, María Luisa Prolongo Sarria. Actualización y reflexión: La cinética de los procesos químicos, factor determinante de vida / Glinda Irazoque Palazuelos, Alejandra López, Nadia Teresa Méndez Vargas, Alan Pérez, Rufino Trinidad-Velasco. Intercambio: Química verde para el profesorado en formación / Iriux Almodovar Fajardo, Damián Ruz López, Belén Campos Madrid, Fernanda Rojas Osorio, Javiera Cardenas Martínez. Los amonites de la biblioteca municipal / Miguel Hernández Portillo, Javier Julián Fernández. La inmunología en las aulas de secundaria: una propuesta del modelo de inmunidad y vacunas / Marta Gómiz Aragón, Mª del Mar Aragón Méndez, José María Oliva Martínez. Evidencias ¿Qué nos dice la investigación científica?: los deberes escolares / Rafael Feito Alonso. La evidencia en la práctica: los deberes: (re)escribiendo los (nuevos) deberes / Jordi Anton Selga. Ideas prácticas. Experiencias. Tinta de la Edad Media / Josep Corominas, Nuria Muñoz Molina. Ideas prácticas. En contexto: El ruido sísmico durante el confinamiento, una oportunidad para interpretar gráficos / María Roser Nebot Castelló, Conxita Márquez, Alba Montalban Quesada. Ideas prácticas. Recursos en el aula: DDD: Divulgar Disfrutando Desinteresadamente / María Elvira González Aguado.
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