[número] 

Título :	113 - Julio - agosto - setiembre 2023 - Calor y temperatura
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2023
Número de páginas:	76 p.
Il.:	il.
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	INVESTIGACION- ENSEÑANZA - APRENDIZAJE  ONE HEALTH  FISICA
Nota de contenido:	Monografía: Calor y temperatura / Iñigo Rodríguez Arteche. Enseñanza sobre calor y temperatura en la educación secundaria / J. L. Domènech Blanco, Alexandra Rey Cubero, Carolina Nicolás Castellano, Joaquín Martínez Torregrosa. Transferencia de energía a través del calor / Camilo Vergara-Sandoval, Víctor López Simó, Digna Couso Lagarón. La cámara termográfica como herramienta didáctica / Ignacio de Prada Pérez de Azpeitia. La nevera en la enseñanza de la transferencia de energía térmica / Ernesto Cyrulies, Andres Sartaelli. Actualización y reflexión: La física de la respiración / Luis Mederos Martín. Intercambio: Observación de la germinación in vitro del polen de pino / José Pedro López Pérez, Raquel Boronat Gil. Construyendo el principio de Arquímedes: Una experiencia de indagación guiada/ Gloria Rodríguez-Loinaz. Memoria histórica democrática y ciencias experimentales: dos elementos con al tricolor / Luis Balaguer Agut. Evidencias: ¿Qué nos dice la investigación científica? Enseñar a leer y escribir es responsabilidad de todo el profesorado / Dolors Masats Viladoms, Artur Noguerol Rodrigo. Una sola salud / Blanca Puig Mauriz. ¿Qué nos cuenta el permafrost sobre la salud? / Inés Martínez, Manuel A. Fernández Domínguez. Resistencia a los antibióticos, ¿la próxima pandemia / Alba García, Blanca Puig Mauriz, Araitz Uskola Ibarluzea. ¿Afecta lo que usamos en limpieza y aseo a la salud? / Mar Villar Torres, Paloma Blanco Anaya, Sabela Fernández Vila. ¿Cómo afecta la contaminación del aire a nuestra salud? / Caterina Solé. Epidemias que no se pueden olvidar / Virginia Aznar Cuadrado, Noa Ageitos Prego. ¿Puede la microbiota interaccionar con nuestros genes y alterar nuestra salud? / Sara Bandres Ciga, Noela Rodríguez Losada. Actualización y reflexión: Una sola salud (one health) / Jesús López Romalde. Intercambio: Estudio del calor en un proyecto ABP indagativo sobre microorganismos / Jesús Ramón Girón Gambero. Dibujando seres vivos imaginarios para aprender ciencias / Eduardo Ravanal Moreno. Evidencias. ¿Qué nos dice la investigación científica?: la metodología de proyectos / Ariadna López Margall. La evidencia en la práctica: queremos aprender sobre electricidad / Carme Anguella Ollé, Andrés García. Ideas prácticas. Experiencia para trabajar la reflexión total de la luz / Pedro José Gea Jódar. Ideas prácticas. En contexto: Aprendiendo sobre higiene alimentaria / Marta Castellar Cárdenas, María del Carmen Romero López. Ideas prácticas. Recursos para el aula: Recursos de biología y geología para 1º de la ESO / María José Fernández, Pilar Etxebarria Rotaetxe
En línea:	http://alambique.grao.com

[número] 113 - Julio - agosto - setiembre 2023 - Calor y temperatura [texto impreso] . - 2023 . - 76 p. : il.
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	INVESTIGACION- ENSEÑANZA - APRENDIZAJE  ONE HEALTH  FISICA
Nota de contenido:	Monografía: Calor y temperatura / Iñigo Rodríguez Arteche. Enseñanza sobre calor y temperatura en la educación secundaria / J. L. Domènech Blanco, Alexandra Rey Cubero, Carolina Nicolás Castellano, Joaquín Martínez Torregrosa. Transferencia de energía a través del calor / Camilo Vergara-Sandoval, Víctor López Simó, Digna Couso Lagarón. La cámara termográfica como herramienta didáctica / Ignacio de Prada Pérez de Azpeitia. La nevera en la enseñanza de la transferencia de energía térmica / Ernesto Cyrulies, Andres Sartaelli. Actualización y reflexión: La física de la respiración / Luis Mederos Martín. Intercambio: Observación de la germinación in vitro del polen de pino / José Pedro López Pérez, Raquel Boronat Gil. Construyendo el principio de Arquímedes: Una experiencia de indagación guiada/ Gloria Rodríguez-Loinaz. Memoria histórica democrática y ciencias experimentales: dos elementos con al tricolor / Luis Balaguer Agut. Evidencias: ¿Qué nos dice la investigación científica? Enseñar a leer y escribir es responsabilidad de todo el profesorado / Dolors Masats Viladoms, Artur Noguerol Rodrigo. Una sola salud / Blanca Puig Mauriz. ¿Qué nos cuenta el permafrost sobre la salud? / Inés Martínez, Manuel A. Fernández Domínguez. Resistencia a los antibióticos, ¿la próxima pandemia / Alba García, Blanca Puig Mauriz, Araitz Uskola Ibarluzea. ¿Afecta lo que usamos en limpieza y aseo a la salud? / Mar Villar Torres, Paloma Blanco Anaya, Sabela Fernández Vila. ¿Cómo afecta la contaminación del aire a nuestra salud? / Caterina Solé. Epidemias que no se pueden olvidar / Virginia Aznar Cuadrado, Noa Ageitos Prego. ¿Puede la microbiota interaccionar con nuestros genes y alterar nuestra salud? / Sara Bandres Ciga, Noela Rodríguez Losada. Actualización y reflexión: Una sola salud (one health) / Jesús López Romalde. Intercambio: Estudio del calor en un proyecto ABP indagativo sobre microorganismos / Jesús Ramón Girón Gambero. Dibujando seres vivos imaginarios para aprender ciencias / Eduardo Ravanal Moreno. Evidencias. ¿Qué nos dice la investigación científica?: la metodología de proyectos / Ariadna López Margall. La evidencia en la práctica: queremos aprender sobre electricidad / Carme Anguella Ollé, Andrés García. Ideas prácticas. Experiencia para trabajar la reflexión total de la luz / Pedro José Gea Jódar. Ideas prácticas. En contexto: Aprendiendo sobre higiene alimentaria / Marta Castellar Cárdenas, María del Carmen Romero López. Ideas prácticas. Recursos para el aula: Recursos de biología y geología para 1º de la ESO / María José Fernández, Pilar Etxebarria Rotaetxe
En línea:	http://alambique.grao.com