[número] 

Título :	101 - Julio - Agosto - Septiembre 2023 - Escrituras de la formación docente y de la enseñanza en lengua y literatura
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2023
Número de páginas:	76 p.
Il.:	il.
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	ESPAÑOL - ENSEÑANZA  LITERATURA - ENSEÑANZA  LENGUA
Clasificación:	460
Nota de contenido:	Monografía: Escrituras de la formación docente y de la enseñanza en lengua y literatura La escritura de los docentes / Gustavo Bombini, Fabio Jurado Valencia. Posproducción: las escrituras en la escuela como reflexión final de las prácticas / Mariana Andrea D’Agostino. Signos de rotación: paisajes de intervención en la formación de docentes en letras / Claudia López Swinyard. Los relatos proyectivos dialogados y la escritura colectiva sobre las prácticas: experiencias de escritura colaborativa en la formación docente inicial / Marcos Roberto Maldonado, Kristine Balslev. De la sala de la universidad a la sala de clases: una experiencia didáctica sobre los saberes de los niños y niñas respecto al mundo de la cultura escrita / Cielo Erika Ospina Canencio, Benjamín Elías Avendaño Gutiérrez. Una escritura afectiva: motor de la formación docente / Ligia Ochoa Sierra. Actualización y reflexión: Concepciones sobre la escritura en los docentes en formación durante el confinamiento / Ligia Sánchez Castellón, Emilce Beatriz Sánchez Castellón. La relación entre investigación y escuela / Oriol Guasch Boyé, Teresa Ribas Seix. Intercambio: Formando formadores para la animación a la lectura: una experiencia con las estrategias de Montserrat Sarto / María Ángeles Martín del Pozo, Débora Rascón Estébanez. Evidencias: ¿Qué nos dice la investigación científica?: Enseñar a leer y escribir es responsabilidad de todo el profesorado / Dolors Masats, Artur Noguerol Rodrigo. La evidencia en la práctica: el aprendizaje entre iguales, una oportunidad única de compartir conocimientos / Mireia Duran Passola. Ideas prácticas. En contexto: Calles ilustradas: conozcamos el barrio / Joan Carles Queralt Làzaro. Ideas prácticas. Recursos para el aula: Relato literario y relato gráfico: formas de mirar el mundo / Ysabel Gracida Juárez
En línea:	http:/textos.grao.com

[número] 101 - Julio - Agosto - Septiembre 2023 - Escrituras de la formación docente y de la enseñanza en lengua y literatura [texto impreso] . - 2023 . - 76 p. : il.
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	ESPAÑOL - ENSEÑANZA  LITERATURA - ENSEÑANZA  LENGUA
Clasificación:	460
Nota de contenido:	Monografía: Escrituras de la formación docente y de la enseñanza en lengua y literatura La escritura de los docentes / Gustavo Bombini, Fabio Jurado Valencia. Posproducción: las escrituras en la escuela como reflexión final de las prácticas / Mariana Andrea D’Agostino. Signos de rotación: paisajes de intervención en la formación de docentes en letras / Claudia López Swinyard. Los relatos proyectivos dialogados y la escritura colectiva sobre las prácticas: experiencias de escritura colaborativa en la formación docente inicial / Marcos Roberto Maldonado, Kristine Balslev. De la sala de la universidad a la sala de clases: una experiencia didáctica sobre los saberes de los niños y niñas respecto al mundo de la cultura escrita / Cielo Erika Ospina Canencio, Benjamín Elías Avendaño Gutiérrez. Una escritura afectiva: motor de la formación docente / Ligia Ochoa Sierra. Actualización y reflexión: Concepciones sobre la escritura en los docentes en formación durante el confinamiento / Ligia Sánchez Castellón, Emilce Beatriz Sánchez Castellón. La relación entre investigación y escuela / Oriol Guasch Boyé, Teresa Ribas Seix. Intercambio: Formando formadores para la animación a la lectura: una experiencia con las estrategias de Montserrat Sarto / María Ángeles Martín del Pozo, Débora Rascón Estébanez. Evidencias: ¿Qué nos dice la investigación científica?: Enseñar a leer y escribir es responsabilidad de todo el profesorado / Dolors Masats, Artur Noguerol Rodrigo. La evidencia en la práctica: el aprendizaje entre iguales, una oportunidad única de compartir conocimientos / Mireia Duran Passola. Ideas prácticas. En contexto: Calles ilustradas: conozcamos el barrio / Joan Carles Queralt Làzaro. Ideas prácticas. Recursos para el aula: Relato literario y relato gráfico: formas de mirar el mundo / Ysabel Gracida Juárez
En línea:	http:/textos.grao.com