[número] 

Título :	104 - Abril - Mayo - Junio 2024 - La competencia plurilingüe en el aula
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2024
Número de páginas:	74 p.
Il.:	il.
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	ESPAÑOL - ENSEÑANZA  LITERATURA - ENSEÑANZA  LENGUA
Clasificación:	460
Nota de contenido:	Monografía: La competencia plurilingüe en el aula / Carmen Rodríguez Gonzalo, Monserrat Vilà. Plurilingüismo en las aulas, conocimiento de la lengua escolar y práctica educativa / Ignasi Vila Mendiburu. La educación plurilingüe a la práctica. Hagamos sencillo lo que parece complejo / Olga Esteve Ruescas, Laura Farró Gràcia. Desarrollo de la competencia plurilingüe a partir de la reflexión sobre el adjetivo en distintas lenguas / Joan V. Sempere Broch, Aina Reig Gascón, Gloria Torralba Miralles. Corrijamos a medida. Sin miedo pero con juicio / Llorenç Comajoan Colomé, Marilisa Birello, Tania Salguero García. Interacción y plirilingüismo en el aula / Emilee Moore, Julia Llompart Esbert, Dolors Masats Viladoms. Reflexión metalingüística y plurilingüismo / Cèlia Pratginestós, Julia Llompart Esbert. Actualización y reflexión: El párrafo en la era del WhatsApp / Carlos Sánchez Lozano. Intercambio: La poesía tras las lenguas. Un taller de poesía plurilingüe y colaborativo / Diego Luiz Albuquerque. Un ciclo de tareas para mejorar la ortografía de primaria y secundaria / Xavier Fontich Vicens. Evidencias: ¿Qué nos dice la investigación científica?. La importancia de la formación del profesorado / Ane Olabarria Morejón, Garazi Álvarez Guerrero. La evidencia en al práctica: Aprender explicando las historias. El comic en el aula / Alex Ruano Ferrer. Ideas prácticas. Materiales a examen: Anatomía de cuatro clásicos: claves básicas para su comprensión y comentario / Ana Rosa Doncel Miranda. Ideas prácticas. Recursos para el aula: La maternidad y la paternidad en la narrativa latinoamericana. Claves para la deconstrucción de estereotipos / Ysabel Gracida Juárez. Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para la educación secundaria / Vicente Arroyas Roig. Story Cubes Online / Miguel Angel Gimeno i Bonet.
En línea:	http:/textos.grao.com

[número] 104 - Abril - Mayo - Junio 2024 - La competencia plurilingüe en el aula [texto impreso] . - 2024 . - 74 p. : il.
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	ESPAÑOL - ENSEÑANZA  LITERATURA - ENSEÑANZA  LENGUA
Clasificación:	460
Nota de contenido:	Monografía: La competencia plurilingüe en el aula / Carmen Rodríguez Gonzalo, Monserrat Vilà. Plurilingüismo en las aulas, conocimiento de la lengua escolar y práctica educativa / Ignasi Vila Mendiburu. La educación plurilingüe a la práctica. Hagamos sencillo lo que parece complejo / Olga Esteve Ruescas, Laura Farró Gràcia. Desarrollo de la competencia plurilingüe a partir de la reflexión sobre el adjetivo en distintas lenguas / Joan V. Sempere Broch, Aina Reig Gascón, Gloria Torralba Miralles. Corrijamos a medida. Sin miedo pero con juicio / Llorenç Comajoan Colomé, Marilisa Birello, Tania Salguero García. Interacción y plirilingüismo en el aula / Emilee Moore, Julia Llompart Esbert, Dolors Masats Viladoms. Reflexión metalingüística y plurilingüismo / Cèlia Pratginestós, Julia Llompart Esbert. Actualización y reflexión: El párrafo en la era del WhatsApp / Carlos Sánchez Lozano. Intercambio: La poesía tras las lenguas. Un taller de poesía plurilingüe y colaborativo / Diego Luiz Albuquerque. Un ciclo de tareas para mejorar la ortografía de primaria y secundaria / Xavier Fontich Vicens. Evidencias: ¿Qué nos dice la investigación científica?. La importancia de la formación del profesorado / Ane Olabarria Morejón, Garazi Álvarez Guerrero. La evidencia en al práctica: Aprender explicando las historias. El comic en el aula / Alex Ruano Ferrer. Ideas prácticas. Materiales a examen: Anatomía de cuatro clásicos: claves básicas para su comprensión y comentario / Ana Rosa Doncel Miranda. Ideas prácticas. Recursos para el aula: La maternidad y la paternidad en la narrativa latinoamericana. Claves para la deconstrucción de estereotipos / Ysabel Gracida Juárez. Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para la educación secundaria / Vicente Arroyas Roig. Story Cubes Online / Miguel Angel Gimeno i Bonet.
En línea:	http:/textos.grao.com