Una nueva estrategia para la enseñanza de las ciencias sociales : la indagación / Barry K. BEYER

Público ISBD Título : Una nueva estrategia para la enseñanza de las ciencias sociales : la indagación Tipo de documento: texto impreso Autores: Barry K. BEYER, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1974 Colección: Bib. del educador contemporáneo num. 1 Número de páginas: 248 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: S 2270 Nota general: S 2270 Versión castellana de Madelaine Cabanès. Biblioteca Canessa. Título original: Inquiry in the Social Studies classroom Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA Clasificación: 300.7 Una nueva estrategia para la enseñanza de las ciencias sociales : la indagación [texto impreso] / Barry K. BEYER, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1974 . - 248 p : il. - (Bib. del educador contemporáneo; 1) . ISSN : S 2270 S 2270 Versión castellana de Madelaine Cabanès. Biblioteca Canessa. Título original: Inquiry in the Social Studies classroom Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZA Clasificación: 300.7

---

1 (1 - 1 / 1)