[número] 

Título :	569 - Noviembre 2025 - La escuela ante la violencia de género
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2025
Número de páginas:	145 p.
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	EDUCACION  VIOLENCIA DE GÉNERO  VIOLENCIA EN LA ENSEÑANZA
Nota de contenido:	Editorial: No podemos mirar hacia otro lado/ Carmen Pellicer Iborra. Firmas: La escuela entre el estancamiento y la automatización / Mariano Narodowski. El rendimiento académico: un intrincado constructo / Jonatan Frutos de Miguel. A fondo: ¿Son efectivos los juegos y videojuegos para la rehabilitación de la dislexia? / Iluminada Sánchez Domenech. Educa FP: Innovación educativa en el sector agroalimentario mediante Recursos Educativos Abiertos de carácter técnico / Miguel Castillo González. Campus abierto: Espacio, salud y humanización: Arqui-TE-CURA / Pablo Campos. Entrevista: Victoria Camps, catedrática emérita de filosofía moral y política de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB): «Es necesario incorporar la formación integral de la persona en la educación» / Carmen Pellicer España (entrev.), David Doubtfire (fot.), Victòria Camps i Cervera (entrevistado). Reportaje: Colegio Español Ramón y Cajal, un colegio abierto al mundo. Tánger (Marruecos)/ Fernando Donaire. Por el mundo: Innovaciones Educativas Disruptivas: Una educación de fuertes contrastes / Pedro David Yedra Contreras, Ramón Garcia Sapetti (fot.). Hecho en el aula: Invención de historias a partir de pretextos / Violeta Jara Vicente. El nuevo arte de hacer divinas comedias: la divina tragicomedia/ Juan Francisco Morata Sanchís. Tema del mes: Vicente Garrido, Catedrático de Educación y Criminología: «Amar bien, lo que se considera un amor maduro, tiene que ver con el respeto hacia el otro, la tolerancia de opiniones y actitudes ajenas, la dignidad de la gente» / Carmen Pellicer España (entrev.), Cristina Cebrián (fot.), Vicente Javier Garrido Genovés (entrevistado). Raíces fuertes, alas libres: creciendo sin violencia/ Azucena Vega. Violencia vicaria, síndrome de alienación parental y violencia institucional / Teresa Peramato Martín. Coeducar en el mundo rural: igualdad en construcción / Beatriz Tarancón Álvaro. La sombra invisible en la violencia de género: falta de regulación intrafamiliar / Cristina Cortes Viniegra. ¿Por qué los hombres matan? / Javier Fernández Teruelo. «Cuéntalo en la escuela»: Transformando la educación en igualdad / Daniela Coronado. ¡Educación, Educación y Educación!/ Joaquín Tagar. El abuso no es amor: aprender de las supervivientes / Ana Bella Estévez Jiménez de los Galanes. Liderazgo femenino y transformación institucional / Marta Grañó Calvete. Imagine: Imagine / Siro López. Aula Tpack: Más allá del atajo y la homogeneidad en el pensamiento: enseñar a pensar de forma crítica con IA en educación / Dolors Reig. Fuera de la escuela también se educa: Violencia de género en el entorno laboral / Juan Carlos Cubeiro. Maletín de recursos: Cómo dinamizar una biblioteca escolar con creatividad / Manu Velasco. Voces inspiradoras: Elisa Peinado: Pedagoga y Psicopedagoga. Orientadora en el Colegio Séneca SCA (Córdoba) y profesora en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)/ Fernando Donaire.

[número] 569 - Noviembre 2025 - La escuela ante la violencia de género [texto impreso] . - 2025 . - 145 p.
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:

EDUCACION  VIOLENCIA DE GÉNERO  VIOLENCIA EN LA ENSEÑANZA

Nota de contenido:

Editorial: No podemos mirar hacia otro lado/ Carmen Pellicer Iborra. Firmas: La escuela entre el estancamiento y la automatización / Mariano Narodowski. El rendimiento académico: un intrincado constructo / Jonatan Frutos de Miguel. A fondo: ¿Son efectivos los juegos y videojuegos para la rehabilitación de la dislexia? / Iluminada Sánchez Domenech. Educa FP: Innovación educativa en el sector agroalimentario mediante Recursos Educativos Abiertos de carácter técnico / Miguel Castillo González. Campus abierto: Espacio, salud y humanización: Arqui-TE-CURA / Pablo Campos. Entrevista: Victoria Camps, catedrática emérita de filosofía moral y política de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB): «Es necesario incorporar la formación integral de la persona en la educación» / Carmen Pellicer España (entrev.), David Doubtfire (fot.), Victòria Camps i Cervera (entrevistado). Reportaje: Colegio Español Ramón y Cajal, un colegio abierto al mundo. Tánger (Marruecos)/ Fernando Donaire. Por el mundo: Innovaciones Educativas Disruptivas: Una educación de fuertes contrastes / Pedro David Yedra Contreras, Ramón Garcia Sapetti (fot.). Hecho en el aula: Invención de historias a partir de pretextos / Violeta Jara Vicente. El nuevo arte de hacer divinas comedias: la divina tragicomedia/ Juan Francisco Morata Sanchís. Tema del mes: Vicente Garrido, Catedrático de Educación y Criminología: «Amar bien, lo que se considera un amor maduro, tiene que ver con el respeto hacia el otro, la tolerancia de opiniones y actitudes ajenas, la dignidad de la gente» / Carmen Pellicer España (entrev.), Cristina Cebrián (fot.), Vicente Javier Garrido Genovés (entrevistado). Raíces fuertes, alas libres: creciendo sin violencia/ Azucena Vega. Violencia vicaria, síndrome de alienación parental y violencia institucional / Teresa Peramato Martín. Coeducar en el mundo rural: igualdad en construcción / Beatriz Tarancón Álvaro. La sombra invisible en la violencia de género: falta de regulación intrafamiliar / Cristina Cortes Viniegra. ¿Por qué los hombres matan? / Javier Fernández Teruelo. «Cuéntalo en la escuela»: Transformando la educación en igualdad / Daniela Coronado. ¡Educación, Educación y Educación!/ Joaquín Tagar. El abuso no es amor: aprender de las supervivientes / Ana Bella Estévez Jiménez de los Galanes. Liderazgo femenino y transformación institucional / Marta Grañó Calvete. Imagine: Imagine / Siro López. Aula Tpack: Más allá del atajo y la homogeneidad en el pensamiento: enseñar a pensar de forma crítica con IA en educación / Dolors Reig. Fuera de la escuela también se educa: Violencia de género en el entorno laboral / Juan Carlos Cubeiro. Maletín de recursos: Cómo dinamizar una biblioteca escolar con creatividad / Manu Velasco. Voces inspiradoras: Elisa Peinado: Pedagoga y Psicopedagoga. Orientadora en el Colegio Séneca SCA (Córdoba) y profesora en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)/ Fernando Donaire.