Enseñanza primaria y ciclo básico de educación media en el Uruguay / COMISION ECONOMICA PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE

Público ISBD Título : Enseñanza primaria y ciclo básico de educación media en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: COMISION ECONOMICA PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE, Autor Editorial: Montevideo : CEPAL Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: viii, 125 p Il.: cuads., gráfs ISBN/ISSN/DL: SC 875 Nota general: SC 875 Bibliografía: p. 119-125 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA-URUGUAY  EDUCACION SECUNDARIA-URUGUAY  INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: 372.9895 Enseñanza primaria y ciclo básico de educación media en el Uruguay [texto impreso] / COMISION ECONOMICA PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE, Autor . - Montevideo : CEPAL, 1990 . - viii, 125 p : cuads., gráfs. ISSN : SC 875 SC 875 Bibliografía: p. 119-125 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA-URUGUAY  EDUCACION SECUNDARIA-URUGUAY  INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: 372.9895

La escuela y el progreso / María ESPÍNOLA ESPÍNOLA

Público ISBD Título : La escuela y el progreso Tipo de documento: texto impreso Autores: María ESPÍNOLA ESPÍNOLA (1878-1963), Autor Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: [2023] Número de páginas: 154 p. Nota general: Obra publicada originalmente en 1922. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY - HISTORIA/ Clasificación: 372.9895 Nota de contenido: Palabras preliminares / Robert Silva. Sobre esta reedición / Horacio Bernardo La escuela y el progreso [texto impreso] / María ESPÍNOLA ESPÍNOLA (1878-1963), Autor . - Montevideo : ANEP, [2023] . - 154 p. Obra publicada originalmente en 1922. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY - HISTORIA/ Clasificación: 372.9895 Nota de contenido: Palabras preliminares / Robert Silva. Sobre esta reedición / Horacio Bernardo

¿Para qué es la educación? : ensayos / Instituto Crandon

Público ISBD Título : ¿Para qué es la educación? : ensayos Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Crandon, Editor científico Editorial: Montevideo : MC Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 157 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7513-7-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY  PLANES DE ESTUDIO - URUGUAY  VAZ FERREIRA, CARLOS-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: 372.9895 Nota de contenido: Introducción. El meme equivocado: ¿familias que educan y escuelas que enseñan? / Tania Presa, Verónica Habiaga, Ma. Evangelina Méndez. En busca de la calidad educativa: una escuela en y para la diversidad / Virginia Villagrán Martínez, Ana Clara Pazos Vidal. El insomnio educativo: una oportunidad para pensar los para qué de la educación / Ariel Fripp Rainiere. Pedagogía de Vaz Ferreira: ¿fermento vigente para nuestras prácticas educativas? / Ana Duboué. Deconstruyendo supuestos y construyendo alternativas / Ma. Laura Biassini Ferreira, Jeniffer Soledad Núñez Fioritti, Tomás Miguel Prado Pertusatti ¿Para qué es la educación? : ensayos [texto impreso] / Instituto Crandon, Editor científico . - Montevideo : MC, 2018 . - 157 p. ISBN : 978-9974-7513-7-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY  PLANES DE ESTUDIO - URUGUAY  VAZ FERREIRA, CARLOS-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: 372.9895 Nota de contenido: Introducción. El meme equivocado: ¿familias que educan y escuelas que enseñan? / Tania Presa, Verónica Habiaga, Ma. Evangelina Méndez. En busca de la calidad educativa: una escuela en y para la diversidad / Virginia Villagrán Martínez, Ana Clara Pazos Vidal. El insomnio educativo: una oportunidad para pensar los para qué de la educación / Ariel Fripp Rainiere. Pedagogía de Vaz Ferreira: ¿fermento vigente para nuestras prácticas educativas? / Ana Duboué. Deconstruyendo supuestos y construyendo alternativas / Ma. Laura Biassini Ferreira, Jeniffer Soledad Núñez Fioritti, Tomás Miguel Prado Pertusatti

Uruguay : análisis crítico de los programas escolares de 1949, 1957 y 1979 / Miguel SOLER ROCA

Público ISBD Título : Uruguay : análisis crítico de los programas escolares de 1949, 1957 y 1979 Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel SOLER ROCA, Autor Editorial: Barcelona : Imprenta Juvenil Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 213 p ISBN/ISSN/DL: C 2577 Nota general: C 2577 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA-URUGUAY  PLANES DE ESTUDIO-URUGUAY Clasificación: 372.9895 Uruguay : análisis crítico de los programas escolares de 1949, 1957 y 1979 [texto impreso] / Miguel SOLER ROCA, Autor . - Barcelona : Imprenta Juvenil, 1984 . - 213 p. ISSN : C 2577 C 2577 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA-URUGUAY  PLANES DE ESTUDIO-URUGUAY Clasificación: 372.9895

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