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Autor Andrés NEGRO MONCAYO |
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Aprendizaje cooperativo en las aulas : fundamentos y recursos para su implantación / Juan Carlos TORREGO SEIJO
Título : Aprendizaje cooperativo en las aulas : fundamentos y recursos para su implantación Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos TORREGO SEIJO, Compilador ; Andrés NEGRO MONCAYO, Compilador Editorial: Madrid : Alianza Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 289 p. Il.: cuads ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6961-8 Nota general: Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE - METODOLOGIA COOPERACIÓN EDUCATIVA Clasificación: 371.3 Aprendizaje cooperativo en las aulas : fundamentos y recursos para su implantación [texto impreso] / Juan Carlos TORREGO SEIJO, Compilador ; Andrés NEGRO MONCAYO, Compilador . - Madrid : Alianza, 2016 . - 289 p. : cuads.
ISBN : 978-84-206-6961-8
Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE - METODOLOGIA COOPERACIÓN EDUCATIVA Clasificación: 371.3 Organización y gestión educativa / José GARRIZ
Título : Organización y gestión educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: José GARRIZ, Director de publicación ; Andrés NEGRO MONCAYO, Autor ; Pere ARNAIZ, Autor ; Sofía ISUS, Autor ; Joan VAELLO ORTS, Autor Editorial: Barcelona : Océano Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 500 p. Il.: il Material de acompañamiento: 1 cd-rom ISBN/ISSN/DL: 978-84-494-5130-0 Nota general: Bibliografía: p. [494]-500. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADMINISTRACION EDUCATIVA PLANIFICACION EDUCATIVA PSICOPEDAGOGIA Clasificación: 371.2 Nota de contenido: La orientación en los centros educativos. -- La tutoría, organización y tareas. -- Cómo dar clases a los que no quieren. Organización y gestión educativa [texto impreso] / José GARRIZ, Director de publicación ; Andrés NEGRO MONCAYO, Autor ; Pere ARNAIZ, Autor ; Sofía ISUS, Autor ; Joan VAELLO ORTS, Autor . - Barcelona : Océano, 2015 . - 500 p. : il + 1 cd-rom.
ISBN : 978-84-494-5130-0
Bibliografía: p. [494]-500.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADMINISTRACION EDUCATIVA PLANIFICACION EDUCATIVA PSICOPEDAGOGIA Clasificación: 371.2 Nota de contenido: La orientación en los centros educativos. -- La tutoría, organización y tareas. -- Cómo dar clases a los que no quieren. La tutoría en los centros educativos : 8 ideas clave / Juan Carlos TORREGO SEIJO
Título : La tutoría en los centros educativos : 8 ideas clave Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos TORREGO SEIJO, Continuador ; María José GÓMEZ PUIG, Autor ; Concepción MARTÍNEZ VÍRSEDA, Autor ; Andrés NEGRO MONCAYO, Autor Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2014 Colección: Colec. Ideas clave num. 23 Número de páginas: 224 ISBN/ISSN/DL: 62471 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ORIENTACION ESTUDIANTIL EDUCACION INDIVIDUALIZADA Clasificación: 371.4 Nota de contenido: 1. La tutoría es una pieza fundamental dentro del sistema de orientación y un recurso al servicio de una educación de calidad. 2. El conocimiento de todos y cada uno de los alumnos es imprescindible para el trabajo del tutor. 3. Conseguir que la clase llegue a ser un grupo cohesionado es una de las principales tareas del tutor. 4. La tutoría es un espacio privilegiado para educar en la convivencia. 5. El tutor ha de ayudar y capacitar al alumnado en su proceso de toma de decisiones académicas o profesionales. 6. Las relaciones de colaboración entre el tutor y las familias mejoran el proceso educativo de los alumnos. 7. La acción tutorial es una tara compartida entre todos los miembros del equipo educativo y está en clara conexión con los recursos del entorno. 8. La acción tutorial ha de ser planificada desde un planteamiento integral y en coherencia con los proyectos del centro. La tutoría en los centros educativos : 8 ideas clave [texto impreso] / Juan Carlos TORREGO SEIJO, Continuador ; María José GÓMEZ PUIG, Autor ; Concepción MARTÍNEZ VÍRSEDA, Autor ; Andrés NEGRO MONCAYO, Autor . - Barcelona : Graó, 2014 . - 224. - (Colec. Ideas clave; 23) .
ISSN : 62471
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ORIENTACION ESTUDIANTIL EDUCACION INDIVIDUALIZADA Clasificación: 371.4 Nota de contenido: 1. La tutoría es una pieza fundamental dentro del sistema de orientación y un recurso al servicio de una educación de calidad. 2. El conocimiento de todos y cada uno de los alumnos es imprescindible para el trabajo del tutor. 3. Conseguir que la clase llegue a ser un grupo cohesionado es una de las principales tareas del tutor. 4. La tutoría es un espacio privilegiado para educar en la convivencia. 5. El tutor ha de ayudar y capacitar al alumnado en su proceso de toma de decisiones académicas o profesionales. 6. Las relaciones de colaboración entre el tutor y las familias mejoran el proceso educativo de los alumnos. 7. La acción tutorial es una tara compartida entre todos los miembros del equipo educativo y está en clara conexión con los recursos del entorno. 8. La acción tutorial ha de ser planificada desde un planteamiento integral y en coherencia con los proyectos del centro.