Cómo construir proyectos : El proyecto institucional. La planificación estratégica. Los proyectos de aula: Qué, Cuándo, Cómo / Cecilia BIXIO

Público ISBD Título : Cómo construir proyectos : El proyecto institucional. La planificación estratégica. Los proyectos de aula: Qué, Cuándo, Cómo Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia BIXIO, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 1996 Colección: Colec. Educación Número de páginas: 68 p., 50 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-092-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: GESTIÓN EDUCATIVA Clasificación: 370.193 Nota de contenido: El proyecto institucional y la planificación estratégica: La gestión directiva. Los proyectos como complementación de un curriculum básico. El proyecto institucional. La planificación institucional estratégica. Los proyectos de investigación en la escuela. Los proyectos de aula: qué, cuándo, cómo. ¿De qué hablamos cuando hablamos de proyectos? Los proyectos integrados: La interdisciplina y sus dificultades. Cómo construir proyectos : El proyecto institucional. La planificación estratégica. Los proyectos de aula: Qué, Cuándo, Cómo [texto impreso] / Cecilia BIXIO, Autor . - Rosario : Homo Sapiens, 1996 . - 68 p., 50 p.. - (Colec. Educación) . ISBN : 978-950-808-092-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: GESTIÓN EDUCATIVA Clasificación: 370.193 Nota de contenido: El proyecto institucional y la planificación estratégica: La gestión directiva. Los proyectos como complementación de un curriculum básico. El proyecto institucional. La planificación institucional estratégica. Los proyectos de investigación en la escuela. Los proyectos de aula: qué, cuándo, cómo. ¿De qué hablamos cuando hablamos de proyectos? Los proyectos integrados: La interdisciplina y sus dificultades.

Enseñar a aprender : Construir un espacio colectivo de enseñanza - aprendizaje / Cecilia BIXIO

Público ISBD Título : Enseñar a aprender : Construir un espacio colectivo de enseñanza - aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia BIXIO, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2005 Colección: Colec. Educación Número de páginas: 132 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-213-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA  OBJETIVOS EDUCATIVOS  PLANIFICACION EDUCATIVA  APRENDIZAJE  TECNICAS DE ENSEÑANZA Clasificación: 371.3 Nota de contenido: (parcial) La escuela y la educación. Las interacciones en los procesos de enseñanza aprendizaje. Las estrategias didácticas y la transformación de los conocimientos. Enseñar a aprender. Planificación de las estrategias didácticas: las secuencias. La evaluaci´n de las estrategias didácticas en función del proceso de enseñanza - aprendizaje y de sus resultados. El rol del docente Enseñar a aprender : Construir un espacio colectivo de enseñanza - aprendizaje [texto impreso] / Cecilia BIXIO, Autor . - Rosario : Homo Sapiens, 2005 . - 132 p.. - (Colec. Educación) . ISBN : 978-950-808-213-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA  OBJETIVOS EDUCATIVOS  PLANIFICACION EDUCATIVA  APRENDIZAJE  TECNICAS DE ENSEÑANZA Clasificación: 371.3 Nota de contenido: (parcial) La escuela y la educación. Las interacciones en los procesos de enseñanza aprendizaje. Las estrategias didácticas y la transformación de los conocimientos. Enseñar a aprender. Planificación de las estrategias didácticas: las secuencias. La evaluaci´n de las estrategias didácticas en función del proceso de enseñanza - aprendizaje y de sus resultados. El rol del docente

La escuela por dentro y el aprendizaje escolar / Norberto BOGGINO

Público ISBD Título : La escuela por dentro y el aprendizaje escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Norberto BOGGINO, Compilador ; Fernando Carlos AVENDAÑO, Compilador ; Miguel Angel SANTOS GUERRA, Autor ; Nora Emilce ELICHIRY, Autor ; Ricardo BAQUERO, Autor ; Cecilia BIXIO, Autor ; Sandra NICASTRO, Autor ; Liliana SANJURJO, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 140 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-284-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS Clasificación: 371.26 Nota de contenido: Prólogo / F. Avendaño. Lo habitual del fracaso o el fracaso de lo habitual / R. Baquero. Aprendizaje, obstáculos y diversidad / N. Boggino. Erase una vez... la problemática del aprendizaje escolar / C. Bixio. Evaluar: saberes y prácticas docentes / N. Elichiry. Evaluar es comprender, de la concepción técnica a la dimensión crítica / M. A. Santos Guerra. Conocidas cuestiones para nuevos tiempos: burocracia, creatividad, autoritarismo-democracia en la gestión institucional de la escuela / S. Nicastro. Los procesos de socializacón profesional en las instituciones educativas / L. Sanjurjo La escuela por dentro y el aprendizaje escolar [texto impreso] / Norberto BOGGINO, Compilador ; Fernando Carlos AVENDAÑO, Compilador ; Miguel Angel SANTOS GUERRA, Autor ; Nora Emilce ELICHIRY, Autor ; Ricardo BAQUERO, Autor ; Cecilia BIXIO, Autor ; Sandra NICASTRO, Autor ; Liliana SANJURJO, Autor . - Rosario : Homo Sapiens, 2000 . - 140 p. ISBN : 978-950-808-284-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS Clasificación: 371.26 Nota de contenido: Prólogo / F. Avendaño. Lo habitual del fracaso o el fracaso de lo habitual / R. Baquero. Aprendizaje, obstáculos y diversidad / N. Boggino. Erase una vez... la problemática del aprendizaje escolar / C. Bixio. Evaluar: saberes y prácticas docentes / N. Elichiry. Evaluar es comprender, de la concepción técnica a la dimensión crítica / M. A. Santos Guerra. Conocidas cuestiones para nuevos tiempos: burocracia, creatividad, autoritarismo-democracia en la gestión institucional de la escuela / S. Nicastro. Los procesos de socializacón profesional en las instituciones educativas / L. Sanjurjo

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