Transformando las prácticas de evaluación a través del trabajo colaborativo / Pedro RAVELA

Público ISBD Título : Transformando las prácticas de evaluación a través del trabajo colaborativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro RAVELA, Continuador ; Magdalena CARDONER, Continuador Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 167 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8725-2-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACION EDUCATIVA Clasificación: 371.27 Nota de contenido: (Parcial). Prólogo / Gabriela Azar. La educación como derecho y el enfoque de aprendizaje inclusivo y efectivo / M. Cardoner. Formatos escolares y formatos pedagógicos: el problema del cambio en las prácticas de enseñanza / P. Ravela. El Taller sobre evaluación en el aula como herramienta de cambio pedagógico / P. Ravela. Evaluación auténtica mediante propuestas transmedia / Mariana Ferrarelli. Matemática para la vida / Manuela Gutiérrez, Alicia Mendella, Carla Saldarelli e Ivana Skakovsky. Adolescencia, vulnerabilidad y proyecto de vida: una experiencia de evaluación auténtica a través de charlas TEDx / Stefanía Martínez. Análisis del funcionamiento de las empresas en la Argentina / Paula De Bonis. S.O.S. El profesor se fue a un congreso / Laura Kurland. Epílogo: Necesitamos nuevas maneras de organizar el trabajo docente Transformando las prácticas de evaluación a través del trabajo colaborativo [texto impreso] / Pedro RAVELA, Continuador ; Magdalena CARDONER, Continuador . - Montevideo : Grupo Magro, 2019 . - 167 p. ISBN : 978-9974-8725-2-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACION EDUCATIVA Clasificación: 371.27 Nota de contenido: (Parcial). Prólogo / Gabriela Azar. La educación como derecho y el enfoque de aprendizaje inclusivo y efectivo / M. Cardoner. Formatos escolares y formatos pedagógicos: el problema del cambio en las prácticas de enseñanza / P. Ravela. El Taller sobre evaluación en el aula como herramienta de cambio pedagógico / P. Ravela. Evaluación auténtica mediante propuestas transmedia / Mariana Ferrarelli. Matemática para la vida / Manuela Gutiérrez, Alicia Mendella, Carla Saldarelli e Ivana Skakovsky. Adolescencia, vulnerabilidad y proyecto de vida: una experiencia de evaluación auténtica a través de charlas TEDx / Stefanía Martínez. Análisis del funcionamiento de las empresas en la Argentina / Paula De Bonis. S.O.S. El profesor se fue a un congreso / Laura Kurland. Epílogo: Necesitamos nuevas maneras de organizar el trabajo docente

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