Taller de emociones : experiencias de educación emocional en la escuela / María Cecilia MARINO

Público ISBD Título : Taller de emociones : experiencias de educación emocional en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cecilia MARINO, Autor ; María E. CRESTA, Autor ; María Alejandra MASET, Autor ; Sofía M. MEZZINA IGLESIAS, Autor Editorial: Buenos Aires : Proyecto CEPA Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 189 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-24877-6-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA  EMOCIONES  INTELIGENCIA EMOCIONAL Clasificación: 152.42 Nota de contenido: (parcial). Qué es la educación emocional. Qué son las emociones. Clasificación de las emociones. La inteligencia emocional. Las competencias socioemocionales. Algunas reflexiones sobre el escenario actual de la escuela. El taller de emociones. Confeccionar las reglas a partir de relevar expectativas. Espacios innovadores. Cómo trabajamos la alegría. La tristeza. El enojo. La preocupación. La comunicación asertiva. El amor. La calma. La pertenencia al grupo Taller de emociones : experiencias de educación emocional en la escuela [texto impreso] / María Cecilia MARINO, Autor ; María E. CRESTA, Autor ; María Alejandra MASET, Autor ; Sofía M. MEZZINA IGLESIAS, Autor . - Buenos Aires : Proyecto CEPA, 2019 . - 189 p. ISBN : 978-987-24877-6-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA  EMOCIONES  INTELIGENCIA EMOCIONAL Clasificación: 152.42 Nota de contenido: (parcial). Qué es la educación emocional. Qué son las emociones. Clasificación de las emociones. La inteligencia emocional. Las competencias socioemocionales. Algunas reflexiones sobre el escenario actual de la escuela. El taller de emociones. Confeccionar las reglas a partir de relevar expectativas. Espacios innovadores. Cómo trabajamos la alegría. La tristeza. El enojo. La preocupación. La comunicación asertiva. El amor. La calma. La pertenencia al grupo

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