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Refinar búsquedaLa educación jesuita en la encrucijada : Discusiones sobre la educación jesuita primaria y secundaria contemporánea en América Latina y del Norte
Título : La educación jesuita en la encrucijada : Discusiones sobre la educación jesuita primaria y secundaria contemporánea en América Latina y del Norte Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Cristóbal GARCÍA-HUIDOBRO, Editor científico Editorial: Bilbao : Mensajero Fecha de publicación: 2023 ISBN/ISSN/DL: 978-84-271-4744-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGIA IGNACIANA Clasificación: 271.71 Nota de contenido: (parcial) El pasado reciente de la educación jesuita en América. El Documento de Oaxtepec de 1971 (extractos) / autores varios. La formación cristiana en colegios secundarios jesuitas / Joseph Fichter. Comentario: Formación religiosa y social a mediados del siglo XX, insuficiencias y superación / Luiz Fernando Klein. Educación jesuita para la justicia: El colegio en El Salvador, 1968-1984 / Charles Beirne. Cierre del Instituto Patria en Mexico: un caso emblemático del cambio en el apostolado educativo jesuita / María del Socorro Gutiérrez. Comentario: Dos formas de enferntar la complicidad de un colegio con la injusticia estructural / John Swope. Comentario: Falta de diálogo y sobrevaloración de la influencia jesuita en el caso mexicano del cierre del Instituto Patria / Juan Luis Orozco. ¿Una nueva Ratio para un nuevo milenio? / Vincent Duminuco. La Ratio Studiorum hoy en América Latina: Su actualización y sus retos / Pablo Sada. Comentario: ¿Olvidar la Ratio studiorum o recuperar su genialidd? / Claude Pavur. Comentario: Una renovación de la educación jesuita basada en la espiritualidad ignaciana / John O'Malley. El presente de la educación jesuita en América. La docencia en los colegios jesuitas de 1950 a 2017, cambios en su composición y sentido / Cristóbal Madero. Formación integral en un contexto cada vez más competitivo y secular, dos décadas de profesionalización y búsqueda en el Colegio San Ignacio El Bosque / Juan Cristóbal García-Huidobro, Daniel Araneda. Comentario: Desafíos el abandono jesuita de las aulas y el currículum / Cistian Cox. Comentario: Tensiones y posibilidades curriculares en tiempo de neoliberalismo / Encarna Rodríguez. Explorando la misión, la inclusión y la formación de educadores laicos: Investigaciones recientes sobre colegios secundarios jesuitas tradicionales en Norteamérica / Kristin Ross Cully. Mejora escolar en red: el sistema de gestión de calidad de los colegios jesuitas latinoamericanos / Jorge Radic. Comentario: "Si por el norte llueve, por el sur no escampa", investigación sobre educación jesuita en América Latina / Esteban Ocampo. Comentario: Un programa para la educación jesuita en la era secular / Dennis Shirley. El modelo jesuita Cristo Rey y la justicia social: Tensiones dialécticas entre la misión y la marca en la educación jesuita secundaria de EEUU / Sajit Kabadi. Educación para aliviar la pobreza: El caso de Fe y Alegría / Camilo Arciniegas Padilla, José Bento da Silva. Comentario: Reflexiones en torno a Cristo Rey y Fe y Alegría, dos modelos concebidos para aliviar la pobreza y construir justicia socia / Jorge Enrique Vargas. Comentario: La reinvención de la educación jesuita en América, dilemas internos y lecciones más amplias para el futuro del aprendizaje / Santiago Rincón-Gallardo
