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Refinar búsquedaAprender a ser : la educación del futuro
Título : Aprender a ser : la educación del futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar FAURE, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Madrid : Alianza Fecha de publicación: 1973 Otro editor: Madrid : Unesco Colección: Colec. Alianza Universidad num. 33 Número de páginas: 426 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: C 2950 Nota general: C 2950 Traducción por Carmen Paredes de Castro. Título original: Apprendre à être Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGIA U.N.E.S.C.O., ed. Clasificación: 370.11
Título : Corrientes de la investigación en ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Raymond BOUDON, Autor ; Pierre de BIE, Autor ; Stein ROKKAN, Autor ; Eric TRIST, Autor ; Geoffrey BARRACLOUGH, Autor ; Mikel DUFRENNE, Autor ; Viktor KNAPP, Autor ; Paul RICOEUR (1913-2005), Autor Editorial: Madrid : Tecnos Fecha de publicación: 1981-1982 Otro editor: Madrid : Unesco Número de páginas: 4 v ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-0872-1 Nota general: Presentación de Jacques Havet. Prefacio del v. 2 de Amadou Mahtar M'Bow. Incluye bibliografías. Título original: Tendences principales de la recherche dans les sciences sociales et humaines Idioma : Español (spa) Palabras clave: ANTROPOLOGIA-METODOLOGIA HISTORIA-METODOLOGIA APRECIACION DEL ARTE DERECHO-METODOLOGIA FILOSOFIA-METODOLOGIA APROXIMACION INTERDISCIPLINARIA AL CONOCIMIENTO Clasificación: 300.11 Nota de contenido: v. 1. Aspectos interdisciplinares / Raymond Boudon, Pierre de Bie, Stein Rokkan, Eric Trist. -- v. 2. Antropología, arqueología, historia / Maurice Freedman, Sigfried J. de Laet, Geoffrey Barraclough. -- v. 3. Arte y estética, derecho / Mikel Dufrenne, Viktor Knapp. -- v. 4. Filosofía / Paul Ricoeur.
