100 actividades Montessori para ayudar a tus hijos en el aprendizaje de la lectura y la escritura / Marie-Hélène PLACE

Público ISBD Título : 100 actividades Montessori para ayudar a tus hijos en el aprendizaje de la lectura y la escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Marie-Hélène PLACE, Autor ; Claire DELFINO, Fotógrafo Editorial: Barcelona : Timun Mas Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 202 p. Il.: il, fot ISBN/ISSN/DL: 978-84-08-16745-7 Nota general: Traducción de Patricia Valero Mous. Título original: 100 activités Montessori pour préparer mon enfant à lire et à écrire Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PEDAGOGIA  EDUCACION INICIAL Clasificación: 370.195 Nota de contenido: Los libros. Escribir. El mundo. Las palabras. La poesía. Escuchar. La mano. Las letras. El material 100 actividades Montessori para ayudar a tus hijos en el aprendizaje de la lectura y la escritura [texto impreso] / Marie-Hélène PLACE, Autor ; Claire DELFINO, Fotógrafo . - Barcelona : Timun Mas, 2016 . - 202 p. : il, fot. ISBN : 978-84-08-16745-7 Traducción de Patricia Valero Mous. Título original: 100 activités Montessori pour préparer mon enfant à lire et à écrire Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PEDAGOGIA  EDUCACION INICIAL Clasificación: 370.195 Nota de contenido: Los libros. Escribir. El mundo. Las palabras. La poesía. Escuchar. La mano. Las letras. El material

Educación contemporánea / John Francis CRAMER

Público ISBD Título : Educación contemporánea Tipo de documento: texto impreso Autores: John Francis CRAMER, Autor Editorial: México : Uteha Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: xii, 603 p ISBN/ISSN/DL: D 1116 Nota general: D 1116 Palabras clave: EDUCACION COMPARADA  EDUCACION-ASPECTOS SOCIALES Clasificación: 370.195 Educación contemporánea [texto impreso] / John Francis CRAMER, Autor . - México : Uteha, 1967 . - xii, 603 p. ISSN : D 1116 D 1116 Palabras clave: EDUCACION COMPARADA  EDUCACION-ASPECTOS SOCIALES Clasificación: 370.195

Educar y convivir en la cultura global : las exigencias de la ciudadanía / José GIMENO SACRISTAN

Público ISBD Título : Educar y convivir en la cultura global : las exigencias de la ciudadanía Tipo de documento: texto impreso Autores: José GIMENO SACRISTAN (1947-), Autor Mención de edición: 3a Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2011 Colección: Colec. Razones y propuestas educativas Número de páginas: 282 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-466-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 370.195 Nota de contenido: Las narrativas de progreso y las aspiraciones de la educación. Las fuentes de la experiencia: la condición globalizada de los sujetos. educar para vivir con otros: los vínculos culturales y las relaciones sociales. La cultura y la formación para la ciudadanía democrática. ¿Qué cultura considerar en la educación y para quiénes? Educar y convivir en la cultura global : las exigencias de la ciudadanía [texto impreso] / José GIMENO SACRISTAN (1947-), Autor  . -  3a . - Madrid : Morata, 2011 . - 282 p. - (Colec. Razones y propuestas educativas) . ISBN : 978-84-7112-466-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION Clasificación: 370.195 Nota de contenido: Las narrativas de progreso y las aspiraciones de la educación. Las fuentes de la experiencia: la condición globalizada de los sujetos. educar para vivir con otros: los vínculos culturales y las relaciones sociales. La cultura y la formación para la ciudadanía democrática. ¿Qué cultura considerar en la educación y para quiénes?

Los proyectos de aprendizaje : un marco metodológico clave para la innovación / Mercedes BLANCHARD

Público ISBD Título : Los proyectos de aprendizaje : un marco metodológico clave para la innovación Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes BLANCHARD, Autor ; María Dolores MUZÁS, Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2016 Colección: Colec. Educación hoy Número de páginas: 202 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2208-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA POR PROYECTOS  APRENDIZAJE POR PROYECTOS  INNOVACIÓN EDUCATIVA Clasificación: 370.195 Nota de contenido: Primera parte: Innovar a través de los proyectos de aprendizaje. Cómo identificar un centro educativo innovador. ¿Qué características presenta? Teorías de acción para una actuación innovadora. Los proyectos de aprendizaje pra la comprensión. Un modo de entender la planificación, desarrollo y evaluación del aprendizaje. Poryectos desarrollados en diferentes etapas educativas. Anexos. Los proyectos de aprendizaje : un marco metodológico clave para la innovación [texto impreso] / Mercedes BLANCHARD, Autor ; María Dolores MUZÁS, Autor . - Madrid : Narcea, 2016 . - 202 p.. - (Colec. Educación hoy) . ISBN : 978-84-277-2208-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA POR PROYECTOS  APRENDIZAJE POR PROYECTOS  INNOVACIÓN EDUCATIVA Clasificación: 370.195 Nota de contenido: Primera parte: Innovar a través de los proyectos de aprendizaje. Cómo identificar un centro educativo innovador. ¿Qué características presenta? Teorías de acción para una actuación innovadora. Los proyectos de aprendizaje pra la comprensión. Un modo de entender la planificación, desarrollo y evaluación del aprendizaje. Poryectos desarrollados en diferentes etapas educativas. Anexos.

---

1 (1 - 4 / 4)