Learning styles in the ESL/EFL classroom / Joy M. REID

Público ISBD Título : Learning styles in the ESL/EFL classroom Tipo de documento: texto impreso Autores: Joy M. REID, Editor científico Editorial: Boston : Heinle Heinle Fecha de publicación: 1995 Colección: Newbury House teacher development Número de páginas: xvii, 264 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-8384-6158-7 Nota general: S 2673 Bibliografía: p. 245-261 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA-METODOLOGIA Clasificación: 420.7 Learning styles in the ESL/EFL classroom [texto impreso] / Joy M. REID, Editor científico . - Boston : Heinle Heinle, 1995 . - xvii, 264 p : il. - (Newbury House teacher development) . ISBN : 978-0-8384-6158-7 S 2673 Bibliografía: p. 245-261 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA-METODOLOGIA Clasificación: 420.7

Second language teaching and learning / David NUNAN

Público ISBD Título : Second language teaching and learning Tipo de documento: texto impreso Autores: David NUNAN, Autor Editorial: Boston : Heinle Heinle Fecha de publicación: 1999 Colección: Newbury House teacher development Número de páginas: vi, 330 p Il.: cuads., il ISBN/ISSN/DL: 978-0-8384-0838-4 Nota general: S 2676 Glosario: p. 301-316. Incluye bibliografías Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: LENGUAS EXTRANJERAS-ENSEÑANZA  INGLES-ENSEÑANZA-METODOLOGIA Clasificación: 372.65 Second language teaching and learning [texto impreso] / David NUNAN, Autor . - Boston : Heinle Heinle, 1999 . - vi, 330 p : cuads., il. - (Newbury House teacher development) . ISBN : 978-0-8384-0838-4 S 2676 Glosario: p. 301-316. Incluye bibliografías Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: LENGUAS EXTRANJERAS-ENSEÑANZA  INGLES-ENSEÑANZA-METODOLOGIA Clasificación: 372.65

Teaching English as a second or foreign language / Marianne CELCE-MURCIA

Público ISBD Título : Teaching English as a second or foreign language Tipo de documento: texto impreso Autores: Marianne CELCE-MURCIA, Editor científico Mención de edición: 3a Editorial: Boston : Heinle Heinle Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 584 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-8384-1992-2 Nota general: SC 7590 Bibliografía: p. 553-574 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA  INGLES-GRAMATICA Clasificación: 428 Teaching English as a second or foreign language [texto impreso] / Marianne CELCE-MURCIA, Editor científico  . -  3a . - Boston : Heinle Heinle, 2001 . - 584 p : il. ISBN : 978-0-8384-1992-2 SC 7590 Bibliografía: p. 553-574 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA  INGLES-GRAMATICA Clasificación: 428

Voices in literature / Mary Lou McCLOSKEY

Público ISBD Título : Voices in literature Tipo de documento: texto impreso Autores: Mary Lou McCLOSKEY, Autor ; Lydia STACK, Autor Editorial: Boston : Heinle Heinle Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 211 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-8384-7019-0 Nota general: SC 7589 Glosario: p. 204-211 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA  POESIA INGLESA-COLECCIONES Clasificación: 428 Voices in literature [texto impreso] / Mary Lou McCLOSKEY, Autor ; Lydia STACK, Autor . - Boston : Heinle Heinle, 1996 . - 211 p : il. ISBN : 978-0-8384-7019-0 SC 7589 Glosario: p. 204-211 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA  POESIA INGLESA-COLECCIONES Clasificación: 428

---

1 (1 - 4 / 4)