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Revista de educación, 300. Participación social y educación / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Título de serie: Revista de educación, 300 Título : Participación social y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación Editorial: Madrid : Centro de publicaciones del MEC Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 420 p. Il.: cuads., gráfs ISBN/ISSN/DL: 0034-8082 Nota general: Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Consejos Escolares, responsabilidad y control / Pamela Munn; Los estudiantes de Bachillerato, un objeto político mal identificado / Patrick Rayou; La participación democráticaen los centros de enseñanza no universitarios / Fernando Gil Villa; El sistema relacional de un centro y (...) el Proyecto Curricular de Centro (...) / Guillermo Domínguez Fernandez.
ESTUDIOS:
El tratamiento de la incertidumbre en la enseñanza reflexiva / Fernando Bárcena Orbe; Representación de paradigmas y teorías en educación comparada / Rolland G. Paulston; El "laboratorio" mental del profesor / José Francisco Guerrero López; Criterios de investigación cualitativa ( y cuantitativa) / Kenneth Howe, Margaret Eisenhart; Líneas actuales de investigación en métodos cuantitativos / Pedro Morales.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
El primer año de enseñanza / Carlos Marcelo García; Los que saben de Historia nuestros alumnos de Bachillerato / Patricio de Blas Zabaleta y otros; Sobre el aprendizaje de los números / Grupo Anaga.
INFORMES Y DOCUMENTOS: El sistema educativo en la República Federal de Alemania (V y VI) / Grupo de trabajo Informe Educativo del Instituto Max Planck de Investigación Educativa; Orientación educativa en España / José Pedro Morais Gallego.Revista de educación, 300. Participación social y educación [texto impreso] / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación . - Madrid : Centro de publicaciones del MEC, 1993 . - 420 p. : cuads., gráfs.
ISSN : 0034-8082
Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Consejos Escolares, responsabilidad y control / Pamela Munn; Los estudiantes de Bachillerato, un objeto político mal identificado / Patrick Rayou; La participación democráticaen los centros de enseñanza no universitarios / Fernando Gil Villa; El sistema relacional de un centro y (...) el Proyecto Curricular de Centro (...) / Guillermo Domínguez Fernandez.
ESTUDIOS:
El tratamiento de la incertidumbre en la enseñanza reflexiva / Fernando Bárcena Orbe; Representación de paradigmas y teorías en educación comparada / Rolland G. Paulston; El "laboratorio" mental del profesor / José Francisco Guerrero López; Criterios de investigación cualitativa ( y cuantitativa) / Kenneth Howe, Margaret Eisenhart; Líneas actuales de investigación en métodos cuantitativos / Pedro Morales.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
El primer año de enseñanza / Carlos Marcelo García; Los que saben de Historia nuestros alumnos de Bachillerato / Patricio de Blas Zabaleta y otros; Sobre el aprendizaje de los números / Grupo Anaga.
INFORMES Y DOCUMENTOS: El sistema educativo en la República Federal de Alemania (V y VI) / Grupo de trabajo Informe Educativo del Instituto Max Planck de Investigación Educativa; Orientación educativa en España / José Pedro Morais Gallego.Revista de educación, 301. Europa y la educación / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Título de serie: Revista de educación, 301 Título : Europa y la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación Editorial: Madrid : Centro de publicaciones del MEC Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 337 p. Il.: cuads., gráfs., il ISBN/ISSN/DL: 0034-8082 Nota general: Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA EDUCACION - EUROPA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
De Roma a Maastricht, 35 años de cooperación comunitaria / Víctor M. Rodríguez; La profesión docente en el Mercado Único Europeo / Mina Starida; La incorporación de la dimensión europea al curriculum escolar / Raymond Ryba; Límites metodológicos en la estructuración de las cualificaciones profesionales / Enrique Retuerto de la Torre; La Directiva del Sistema General de Reconocimiento de los títulos de enseñanza superior / Louis H. Orzack; Educación, titulaciones y mercado de trabajo en la Comunidad Europea (...) / Max A. Eckstein, Harold J. Noah.
ESTUDIOS:
El libro de texto y la política cultural / Michael W. Apple; Tiempo y educación: la formación del cronosistema: horario en la escuela elemental (1825-1931) / Agustín Escolano.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
La formación de actitudes positivas hacia el estudio de las ciencias experimentales / Pedro Ortega Ruiz y otros; Evaluación de la educación infantil (...) / Ma. Teresa Aguado Odina; Investigación sobre la eficacia de centros de enseñanza secundaria (...) / Juan L. Castejón y otros; ¿Es posible modificar la impulsividad en el aula? (...) / Bernardo Gargallo López.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
Un modelo de microdiseño curricular (...) / J. J. Hernández Jorge.Revista de educación, 301. Europa y la educación [texto impreso] / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación . - Madrid : Centro de publicaciones del MEC, 1993 . - 337 p. : cuads., gráfs., il.
ISSN : 0034-8082
Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA EDUCACION - EUROPA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
De Roma a Maastricht, 35 años de cooperación comunitaria / Víctor M. Rodríguez; La profesión docente en el Mercado Único Europeo / Mina Starida; La incorporación de la dimensión europea al curriculum escolar / Raymond Ryba; Límites metodológicos en la estructuración de las cualificaciones profesionales / Enrique Retuerto de la Torre; La Directiva del Sistema General de Reconocimiento de los títulos de enseñanza superior / Louis H. Orzack; Educación, titulaciones y mercado de trabajo en la Comunidad Europea (...) / Max A. Eckstein, Harold J. Noah.
ESTUDIOS:
El libro de texto y la política cultural / Michael W. Apple; Tiempo y educación: la formación del cronosistema: horario en la escuela elemental (1825-1931) / Agustín Escolano.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
La formación de actitudes positivas hacia el estudio de las ciencias experimentales / Pedro Ortega Ruiz y otros; Evaluación de la educación infantil (...) / Ma. Teresa Aguado Odina; Investigación sobre la eficacia de centros de enseñanza secundaria (...) / Juan L. Castejón y otros; ¿Es posible modificar la impulsividad en el aula? (...) / Bernardo Gargallo López.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
Un modelo de microdiseño curricular (...) / J. J. Hernández Jorge.Revista de educación, 302. Interculturalismo : sociedad y educación / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Título de serie: Revista de educación, 302 Título : Interculturalismo : sociedad y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación Editorial: Madrid : Centro de publicaciones del MEC Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 384 p. Il.: cuads., gráfs ISBN/ISSN/DL: 0034-8082 Nota general: Presentación: Fernando Muñoz Vitoria. Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Diversidad social, educación e integración europea / Jagdish S. Gundara; Por el reconocimiento universal de la libertad de identificación colectiva como un continuum entre ciudadanía y cosmopolitismo / Salvatore Palidda; A favor del individualismo y contra las ideologías multiculturalistas / Julio Carabaña; La educación multicultural y el concepto de cultura (...) / F. Javier García Castaño y otros.
ESTUDIOS:
El lugar del conflicto en la organización escolar / Xesús R. Jares; Acción pedagógica y acción comunicativa: reflexiones a partir de textos de J. Habermas / Joaquín García Carrasco; La significación del conocimiento de la educación / J. M. Touriñán López, M. A. Rodríguez Martínez; La tortuosa marcha de la Formación Profesional en España / Leopoldo José Cabrera Rodríguez; Valor pedagógico de los tópicao clásicos en el Humanismo renacentista español / Bernabé Bartolomé Martínez; Orientaciones de la crisis educativa en América Latina / Rolland G. Paulston.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
Triangulando perspectivas: el trabajo en grupo a debate / Herminia Nogueiras Hermida y otros; Estudio sobre la marcha de los diferentes programas y sobre la consolidación de los equipos educativos en los centro experimentales de EGB / Pablo Martín Martín y otros; Dimensión formativa de la enseñanza de la literatura comparada en el aula de EEMM / Julián Rodríguez.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
Necesidades de la infancia en la Comunidad de Madrid / Gregoria Carmena López y otras; Un modelo de prácticas de enseñanza para futuros maestros / Jesús-Nicasio García Sánchez; Revisión bibliográfica: Educación Intercultural / F. Javier Murillo Torecilla, Fdo. Muñoz Vitoria.Revista de educación, 302. Interculturalismo : sociedad y educación [texto impreso] / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación . - Madrid : Centro de publicaciones del MEC, 1993 . - 384 p. : cuads., gráfs.
ISSN : 0034-8082
Presentación: Fernando Muñoz Vitoria. Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Diversidad social, educación e integración europea / Jagdish S. Gundara; Por el reconocimiento universal de la libertad de identificación colectiva como un continuum entre ciudadanía y cosmopolitismo / Salvatore Palidda; A favor del individualismo y contra las ideologías multiculturalistas / Julio Carabaña; La educación multicultural y el concepto de cultura (...) / F. Javier García Castaño y otros.
ESTUDIOS:
El lugar del conflicto en la organización escolar / Xesús R. Jares; Acción pedagógica y acción comunicativa: reflexiones a partir de textos de J. Habermas / Joaquín García Carrasco; La significación del conocimiento de la educación / J. M. Touriñán López, M. A. Rodríguez Martínez; La tortuosa marcha de la Formación Profesional en España / Leopoldo José Cabrera Rodríguez; Valor pedagógico de los tópicao clásicos en el Humanismo renacentista español / Bernabé Bartolomé Martínez; Orientaciones de la crisis educativa en América Latina / Rolland G. Paulston.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
Triangulando perspectivas: el trabajo en grupo a debate / Herminia Nogueiras Hermida y otros; Estudio sobre la marcha de los diferentes programas y sobre la consolidación de los equipos educativos en los centro experimentales de EGB / Pablo Martín Martín y otros; Dimensión formativa de la enseñanza de la literatura comparada en el aula de EEMM / Julián Rodríguez.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
Necesidades de la infancia en la Comunidad de Madrid / Gregoria Carmena López y otras; Un modelo de prácticas de enseñanza para futuros maestros / Jesús-Nicasio García Sánchez; Revisión bibliográfica: Educación Intercultural / F. Javier Murillo Torecilla, Fdo. Muñoz Vitoria.Revista de educación, 303. Transición de la educación a la vida activa / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Título de serie: Revista de educación, 303 Título : Transición de la educación a la vida activa Tipo de documento: texto impreso Autores: ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación Editorial: Madrid : Centro de publicaciones del MEC Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 430 p. Il.: cuads., gráfs ISBN/ISSN/DL: 0034-8082 Nota general: Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Inserción profesional de los jóvenes y reforma educativa / Antonio de Pablo; La salida de la escuela y la incorporación de los jóvenes al mercado de trabajo / Fdo. Marhuenda Fluixá; Itinerarios de formación y ocupación de los universitarios en Cataluña / Josep M. Masjuan y otros; Impacto del programa de escuelas-taller en Guipúzcoa (...) / Luis M. Naya y otros; Patrones de significados del trabajo antes y después de las transiciones desde la formación profesional / José M. Peiró y otros; Los tránsitos laborales (...) / Esperanza Roquero; La transición de la educación a la vida activa (...) / Leopoldo J. Gumpert.
ESTUDIOS:
Estilos institucionales y saberes (...) Universidades europeas, latinoamericanas y japonesas / Marcela Mollis; ¿Escuela rural o escuela en lo rural? (...) / Miguel Ángel Ortega Prieto; El papel de los intelectuales y la no neutralidad de la tecnología (...) / Antonio Bautista García-Vera.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
La capacidad de razonamiento moral en jóvenes adolescentes (13-19 años) / E. Pérez Delgado y otros; Rendimiento académico y autoconcepto en niños de educación infantil y primaria / Miguel Ángel Broc Cavero; Perfil del profesorado de instituciones penitenciarias y sus funciones / José Juan Sidro Tirado; Contexto institucional y práctica docente (...) / Nieves Blanco.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
Cómo evaluar en educación infantil (...) / José Ignacio Hernández Jorge; ¿Es el Coordinador de centros de adultos el puente de comunicación en una organización que aprende? / Ma. Dolores Díaz Noguera, Antonio Sánchez Román; Informe sobre la investigación en educación de personas adultas en España / Ma. José Alonso Olea.Revista de educación, 303. Transición de la educación a la vida activa [texto impreso] / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación . - Madrid : Centro de publicaciones del MEC, 1994 . - 430 p. : cuads., gráfs.
ISSN : 0034-8082
Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Inserción profesional de los jóvenes y reforma educativa / Antonio de Pablo; La salida de la escuela y la incorporación de los jóvenes al mercado de trabajo / Fdo. Marhuenda Fluixá; Itinerarios de formación y ocupación de los universitarios en Cataluña / Josep M. Masjuan y otros; Impacto del programa de escuelas-taller en Guipúzcoa (...) / Luis M. Naya y otros; Patrones de significados del trabajo antes y después de las transiciones desde la formación profesional / José M. Peiró y otros; Los tránsitos laborales (...) / Esperanza Roquero; La transición de la educación a la vida activa (...) / Leopoldo J. Gumpert.
ESTUDIOS:
Estilos institucionales y saberes (...) Universidades europeas, latinoamericanas y japonesas / Marcela Mollis; ¿Escuela rural o escuela en lo rural? (...) / Miguel Ángel Ortega Prieto; El papel de los intelectuales y la no neutralidad de la tecnología (...) / Antonio Bautista García-Vera.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
La capacidad de razonamiento moral en jóvenes adolescentes (13-19 años) / E. Pérez Delgado y otros; Rendimiento académico y autoconcepto en niños de educación infantil y primaria / Miguel Ángel Broc Cavero; Perfil del profesorado de instituciones penitenciarias y sus funciones / José Juan Sidro Tirado; Contexto institucional y práctica docente (...) / Nieves Blanco.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
Cómo evaluar en educación infantil (...) / José Ignacio Hernández Jorge; ¿Es el Coordinador de centros de adultos el puente de comunicación en una organización que aprende? / Ma. Dolores Díaz Noguera, Antonio Sánchez Román; Informe sobre la investigación en educación de personas adultas en España / Ma. José Alonso Olea.Revista de educación, 304. La escuela como centro de cambio / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Título de serie: Revista de educación, 304 Título : La escuela como centro de cambio Tipo de documento: texto impreso Autores: ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación Editorial: Madrid : Centro de publicaciones del MEC Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 383 p. Il.: cuads., gráfs ISBN/ISSN/DL: 0034-8082 Nota general: Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION VIOLENCIA EN LA ENSEÑANZA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
La escuela como centro de cambio / Kenneth A. Sirotnik; Liderazgo para la reestructuración de las escuelas / Kenneth Leithwood; La reestructuración de las escuelas en Australia y Nueva Zelanda (...) / John Smyth; la autonomía de los centros escolares, factor de calidad educativa y requisito para la innovación / Serafín Antúnez; El desarrollo del currículum por los centros de España (...) / Juan Manuel Escudero Muñoz; La gestión basada en el Centro (...) / Michael Fullan.
ESTUDIOS:
La reflexión sobre el sistema sexo/género (...) / Anna Freixas, Marina Fuentes-Guerra; La iniciación sexual de la infancia durante el nacional-catolicismo: la propagación de la "verdad divina" frente a los "errores de la calle" / Jesús Pérez López.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
Conocimiento de contenido pedagógico del profesor (...) / Salvador Llinares y otros; El profesor como práctico reflexivo en una cultura de colaboración / Luis Miguel Villar Angulo y otros; Violencia interpersonal en los centros educativos (...) maltrato e intimidación entre compañeros / Rosario Ortega Ruiz; Examen de selectividad: el estudio del tribunal paralelo / Tomás Escudero Escorza, Concepción Bueno García.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
Niveles educativos y formación profesional en el país valenciano / Enric Sanchis.
BIBLIOGRAFÍA:
Revisión de la literatura gerontológica / Antonio Víctor Martín García.Revista de educación, 304. La escuela como centro de cambio [texto impreso] / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación . - Madrid : Centro de publicaciones del MEC, 1994 . - 383 p. : cuads., gráfs.
ISSN : 0034-8082
Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION VIOLENCIA EN LA ENSEÑANZA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
La escuela como centro de cambio / Kenneth A. Sirotnik; Liderazgo para la reestructuración de las escuelas / Kenneth Leithwood; La reestructuración de las escuelas en Australia y Nueva Zelanda (...) / John Smyth; la autonomía de los centros escolares, factor de calidad educativa y requisito para la innovación / Serafín Antúnez; El desarrollo del currículum por los centros de España (...) / Juan Manuel Escudero Muñoz; La gestión basada en el Centro (...) / Michael Fullan.
ESTUDIOS:
La reflexión sobre el sistema sexo/género (...) / Anna Freixas, Marina Fuentes-Guerra; La iniciación sexual de la infancia durante el nacional-catolicismo: la propagación de la "verdad divina" frente a los "errores de la calle" / Jesús Pérez López.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
Conocimiento de contenido pedagógico del profesor (...) / Salvador Llinares y otros; El profesor como práctico reflexivo en una cultura de colaboración / Luis Miguel Villar Angulo y otros; Violencia interpersonal en los centros educativos (...) maltrato e intimidación entre compañeros / Rosario Ortega Ruiz; Examen de selectividad: el estudio del tribunal paralelo / Tomás Escudero Escorza, Concepción Bueno García.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
Niveles educativos y formación profesional en el país valenciano / Enric Sanchis.
BIBLIOGRAFÍA:
Revisión de la literatura gerontológica / Antonio Víctor Martín García.Revista de educación, 305. Reformas educativas / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Título de serie: Revista de educación, 305 Título : Reformas educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación Editorial: Madrid : Centro de publicaciones del MEC Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 484 p. Il.: cuads., gráfs ISBN/ISSN/DL: 0034-8082 Nota general: Incluye bibliografías Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION REFORMA EDUCATIVA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Diseño y desafíos de la Reforma Educativa Española / Alfredo Fierro; Las políticas educativas en los países en transición / César Birzea; Evaluación de los cambios organizativos en la reforma española de 1990 / Miguel Ángel Santos Guerra; Política, conocimiento y poder: algunas cuestiones para el estudio de las reformas educativas / Thomas S. Popkevitz; Las transiciones del poder, la democracia y la educación en Suecia / Sverker Lindblad, Erik Wallin.
ESTUDIOS:
Educación, cultura y poder de clase: Basil Bernstein y la sociología neomarxista de la educación / Michael W. Apple; Respuesta a Michael W. Apple / Basil Bernstein; La justificación teórica de la maestra analfabeta en el pensamiento de Rousseau y Kant (...) / Sonsoles San Román Gago; La organización escolar y la inspección educativa: una inspección educativa como factor de evaluación sistemática / Jesús Rul Gargallo; El concepto de "educación popular": un rastreo histórico comparativo en la Argentina / Pablo Pineau.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
Estilos de enseñanza de las ciencias más utilizados en la Ens. Secundaria en España e Inglaterra / Teresa Prieto Ruiz, John Roderick Watson; Las mujeres ingenieras en España, un caso de desigualdad en el sistema de enseñanza y en el mercado de trabajo / Ma. Luisa García de Cortázar, Ma. Antonia García de León; Los destinatarios del Bachillerato en Galicia (...) alumnado orensano (1850-1910) / Carmen Benso Calvo; La enseñanza de estrategias de expresión escrita en ESO (...) / Bernardo Gargallo López.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
La educación del tiempo libre en los nuevos currículos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato / Eugenia Trigo Aza; Análisis de una prueba de evaluación de una unidad didáctica sobre las propiedades físicas de la materia, dirigida a alumnos de 12 a 13 años / José Hierrezuelo Moreno y otros; Hacia un modelo para el tratamiento curricular de las lenguas en el Aragón oriental / Ángel Huguet Canalis; Dicotomías lingüísticas y polifonía textual (...) / Fco. Meix Izquierdo.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía española sobre la formación del profesorado universitario / Josep M. Rotger, Francesc Martínez.
Revista de educación, 305. Reformas educativas [texto impreso] / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación . - Madrid : Centro de publicaciones del MEC, 1994 . - 484 p. : cuads., gráfs.
ISSN : 0034-8082
Incluye bibliografías
Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION REFORMA EDUCATIVA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Diseño y desafíos de la Reforma Educativa Española / Alfredo Fierro; Las políticas educativas en los países en transición / César Birzea; Evaluación de los cambios organizativos en la reforma española de 1990 / Miguel Ángel Santos Guerra; Política, conocimiento y poder: algunas cuestiones para el estudio de las reformas educativas / Thomas S. Popkevitz; Las transiciones del poder, la democracia y la educación en Suecia / Sverker Lindblad, Erik Wallin.
ESTUDIOS:
Educación, cultura y poder de clase: Basil Bernstein y la sociología neomarxista de la educación / Michael W. Apple; Respuesta a Michael W. Apple / Basil Bernstein; La justificación teórica de la maestra analfabeta en el pensamiento de Rousseau y Kant (...) / Sonsoles San Román Gago; La organización escolar y la inspección educativa: una inspección educativa como factor de evaluación sistemática / Jesús Rul Gargallo; El concepto de "educación popular": un rastreo histórico comparativo en la Argentina / Pablo Pineau.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
Estilos de enseñanza de las ciencias más utilizados en la Ens. Secundaria en España e Inglaterra / Teresa Prieto Ruiz, John Roderick Watson; Las mujeres ingenieras en España, un caso de desigualdad en el sistema de enseñanza y en el mercado de trabajo / Ma. Luisa García de Cortázar, Ma. Antonia García de León; Los destinatarios del Bachillerato en Galicia (...) alumnado orensano (1850-1910) / Carmen Benso Calvo; La enseñanza de estrategias de expresión escrita en ESO (...) / Bernardo Gargallo López.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
La educación del tiempo libre en los nuevos currículos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato / Eugenia Trigo Aza; Análisis de una prueba de evaluación de una unidad didáctica sobre las propiedades físicas de la materia, dirigida a alumnos de 12 a 13 años / José Hierrezuelo Moreno y otros; Hacia un modelo para el tratamiento curricular de las lenguas en el Aragón oriental / Ángel Huguet Canalis; Dicotomías lingüísticas y polifonía textual (...) / Fco. Meix Izquierdo.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía española sobre la formación del profesorado universitario / Josep M. Rotger, Francesc Martínez.