| Título : |
Después de la pandemia, ¿a qué escuela queremos volver? |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Instituto Crandon, Autor |
| Editorial: |
Montevideo : Instituto Crondon |
| Fecha de publicación: |
2022 |
| Número de páginas: |
224 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-7613-9-1 |
| Nota general: |
En el 2021 se realizó el VIII Congreso de Educación del instituto Crandon. En esta oportunidad, se desarrolló en forma de webinarios, dada la situación sanitaria provocada por la pandemia de Covid-19. Un tribunal integrado por destacados referentes de la educación trabajó en la selección de los cinco ensayos finalistas, que se publican en este libro. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
EDUCACION - URUGUAY - ENSAYOS, CONFERENCIAS EDUCACION - URUGUAY - ENSAYOS, CONFERENCIAS/
EDUCACION A DISTANCIA Y CORONAVIRUS (COVID-19) PANDEMIA, 2020-2022 - URUGUAY - PROPUESTAS
EDUCACION PUBLICA - CONCURSOS PRACTICAS EDUCATIVAS Y CORONAVIRUS (COVID-19) - PANDEMIA, 2020-2022 - URUGUAY - PROPUESTAS |
| Clasificación: |
370.1 |
| Nota de contenido: |
La escuela sastrería : el sueño de un alfayate sin dedal / María Ventura PERDOMO RIVERO, Marilez ESPINOSA NOVA.
La escuela de Canterville / Sylvia CURBELO GARCIA, Gianella Rosario GONZALEZ FEA, Fernando Maximiliano NAVARRO NUÑEZ, Enzo NOCETTI RODRIGUEZ, Facundo Manuel PEYRONEL TORRES, Facundo VISCONTI PORLEY, Lucio GARRETA LOPEZ, Juan Ignacio PEYRONEL TORRES, VICTORIA CECILIA MUSETTI CHESSA.
Una escuela primaria donde poder ser, saber y hacer / VICTORIA CECILIA, Verónica FERREIRA BARRETO, Virginia VILLAGRAN MARTINEZ.
Botas de siete leguas para volver a la escuela / Ariel FRIPP.
Después de la pandemia, ¿a qué escuela queremos volver? / Natalia FERNANDEZ COSCIA. |
Después de la pandemia, ¿a qué escuela queremos volver? [texto impreso] / Instituto Crandon, Autor . - Montevideo : Instituto Crondon, 2022 . - 224 p. ISBN : 978-9974-7613-9-1 En el 2021 se realizó el VIII Congreso de Educación del instituto Crandon. En esta oportunidad, se desarrolló en forma de webinarios, dada la situación sanitaria provocada por la pandemia de Covid-19. Un tribunal integrado por destacados referentes de la educación trabajó en la selección de los cinco ensayos finalistas, que se publican en este libro. Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
EDUCACION - URUGUAY - ENSAYOS, CONFERENCIAS EDUCACION - URUGUAY - ENSAYOS, CONFERENCIAS/
EDUCACION A DISTANCIA Y CORONAVIRUS (COVID-19) PANDEMIA, 2020-2022 - URUGUAY - PROPUESTAS
EDUCACION PUBLICA - CONCURSOS PRACTICAS EDUCATIVAS Y CORONAVIRUS (COVID-19) - PANDEMIA, 2020-2022 - URUGUAY - PROPUESTAS |
| Clasificación: |
370.1 |
| Nota de contenido: |
La escuela sastrería : el sueño de un alfayate sin dedal / María Ventura PERDOMO RIVERO, Marilez ESPINOSA NOVA.
La escuela de Canterville / Sylvia CURBELO GARCIA, Gianella Rosario GONZALEZ FEA, Fernando Maximiliano NAVARRO NUÑEZ, Enzo NOCETTI RODRIGUEZ, Facundo Manuel PEYRONEL TORRES, Facundo VISCONTI PORLEY, Lucio GARRETA LOPEZ, Juan Ignacio PEYRONEL TORRES, VICTORIA CECILIA MUSETTI CHESSA.
Una escuela primaria donde poder ser, saber y hacer / VICTORIA CECILIA, Verónica FERREIRA BARRETO, Virginia VILLAGRAN MARTINEZ.
Botas de siete leguas para volver a la escuela / Ariel FRIPP.
Después de la pandemia, ¿a qué escuela queremos volver? / Natalia FERNANDEZ COSCIA. |
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