De cómo la educación apostó al caballo equivocado / Frank SMITH

Público ISBD Título : De cómo la educación apostó al caballo equivocado Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank SMITH, Autor Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1994 Colección: Serie de la palabra Número de páginas: 171 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-204-4 Nota general: SC 679 Traducción: Isabel Stratta. Bibliografía: p. 169-171. Título original: Joining the literacy club Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1 De cómo la educación apostó al caballo equivocado [texto impreso] / Frank SMITH, Autor . - Buenos Aires : Aique, 1994 . - 171 p. - (Serie de la palabra) . ISBN : 978-950-701-204-4 SC 679 Traducción: Isabel Stratta. Bibliografía: p. 169-171. Título original: Joining the literacy club Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1

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