Alfabetización : lectura de la palabra y lectura de la realidad / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Alfabetización : lectura de la palabra y lectura de la realidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Donaldo MACEDO, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1989 Colección: Temas de educación Número de páginas: 168 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-568-4 Nota general: Prólogo de Ann Berthoff. Introducción de Henry Giroux. Traducción de Silvia Horvath. Título original: Literacu. Reading the word and the world Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: ALFABETIZACION  LECTURA Clasificación: 372.6 Nota de contenido: La importancia del acto de leer. La alfabetización de adultos y las bibliotecas populares. Replanteemos la alfabetización: diálogo. El pueblo alza su voz: alfabetización en acción. Revisión de la campaña de alfabetización realizada en Guinea-Bissau. El analfabetismo de la alfabetización en Estados Unidos. La alfabetización y la pedagogía crítica. Apéndice: Carta a Mario Cabral. Bibliografía. Indice Alfabetización : lectura de la palabra y lectura de la realidad [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Donaldo MACEDO, Autor . - Barcelona : Paidós, 1989 . - 168 p.. - (Temas de educación) . ISBN : 978-84-7509-568-4 Prólogo de Ann Berthoff. Introducción de Henry Giroux. Traducción de Silvia Horvath. Título original: Literacu. Reading the word and the world Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: ALFABETIZACION  LECTURA Clasificación: 372.6 Nota de contenido: La importancia del acto de leer. La alfabetización de adultos y las bibliotecas populares. Replanteemos la alfabetización: diálogo. El pueblo alza su voz: alfabetización en acción. Revisión de la campaña de alfabetización realizada en Guinea-Bissau. El analfabetismo de la alfabetización en Estados Unidos. La alfabetización y la pedagogía crítica. Apéndice: Carta a Mario Cabral. Bibliografía. Indice

Cartas a Guinea-Bissau : apuntes de una experiencia pedagógica en proceso / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Cartas a Guinea-Bissau : apuntes de una experiencia pedagógica en proceso Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Mención de edición: 2a Editorial: México : Siglo XXI Fecha de publicación: 1978 Colección: Educación Número de páginas: 237 p., [8] p. de láms Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0301-2 Nota general: SC 1361 Traducción de Antonio Alatorre. Título original: Cartas a Guinée-Bissau Idioma : Español (spa) Palabras clave: ALFABETIZACION (EDUCACION)  OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  EDUCACION-GUINEA-BISSAU Clasificación: 370.1 Cartas a Guinea-Bissau : apuntes de una experiencia pedagógica en proceso [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor  . -  2a . - México : Siglo XXI, 1978 . - 237 p., [8] p. de láms : il. - (Educación) . ISBN : 978-84-323-0301-2 SC 1361 Traducción de Antonio Alatorre. Título original: Cartas a Guinée-Bissau Idioma : Español (spa) Palabras clave: ALFABETIZACION (EDUCACION)  OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  EDUCACION-GUINEA-BISSAU Clasificación: 370.1

Concientización : teoría y práctica de la liberación / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Concientización : teoría y práctica de la liberación Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Editorial: Buenos Aires : Búsqueda Fecha de publicación: 1974 Colección: Colec. Educación hoy. Perspectivas latinoamericanas Número de páginas: 107 p ISBN/ISSN/DL: SC 1360 Nota general: SC 1360 Bibliografía: p. 105-107 Idioma : Español (spa) Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Concientización : teoría y práctica de la liberación [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor . - Buenos Aires : Búsqueda, 1974 . - 107 p. - (Colec. Educación hoy. Perspectivas latinoamericanas) . ISSN : SC 1360 SC 1360 Bibliografía: p. 105-107 Idioma : Español (spa) Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Conversando con educadores / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Conversando con educadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Editorial: Montevideo : Roca Viva Fecha de publicación: 1990 Otro editor: Montevideo : CIDC Número de páginas: 132 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: SC 1359 Nota general: SC 1359 Idioma : Español (spa) Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Conversando con educadores [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor . - Montevideo : Roca Viva : Montevideo : CIDC, 1990 . - 132 p : il. ISSN : SC 1359 SC 1359 Idioma : Español (spa) Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

La educación como práctica de la libertad / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : La educación como práctica de la libertad Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Editorial: Montevideo : Tierra Nueva Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 179 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 968-23-0027-4 (44a.ed.) Nota general: SC 1358 Contenido parcial: Educación y concientización / Julio Barreiro. Traducción de Lilián Ronzoni. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. La Biblioteca posee un ej. de una 44a. ed., México, Siglo XXI, 1996. Título original: Educaçao como prática da liberdade Idioma : Español (spa) Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 La educación como práctica de la libertad [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor . - Montevideo : Tierra Nueva, 1969 . - 179 p : il. ISSN : 968-23-0027-4 (44a.ed.) SC 1358 Contenido parcial: Educación y concientización / Julio Barreiro. Traducción de Lilián Ronzoni. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. La Biblioteca posee un ej. de una 44a. ed., México, Siglo XXI, 1996. Título original: Educaçao como prática da liberdade Idioma : Español (spa) Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Extensión o comunicación? : la concientización en el medio rural / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Extensión o comunicación? : la concientización en el medio rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Editorial: Montevideo : Tierra Nueva Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 119 p ISBN/ISSN/DL: SC 1357 Nota general: SC 1357 Traducción de Lilián Ronzoni. Título original: Estençâo o communicaçâo? Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  EDUCACION RURAL Clasificación: 370.1 Extensión o comunicación? : la concientización en el medio rural [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor . - Montevideo : Tierra Nueva, 1973 . - 119 p. ISSN : SC 1357 SC 1357 Traducción de Lilián Ronzoni. Título original: Estençâo o communicaçâo? Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  EDUCACION RURAL Clasificación: 370.1

El grito manso / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : El grito manso Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Roberto IGLESIAS, Autor ; Orlando BALBO, Autor ; Augusto BIANCO, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2003 Colección: Educación Número de páginas: 101 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-987-1105-30-4 Nota general: "SC 3844 Ilustraciones de Claudius Ceccon. Contenido: Trabajar con la gente / Roberto Iglesias. La construcción de la propia existencia / coord. Orlando Balbo y Augusto Bianco. Feliz y desafiado / Paulo Freire. Práctica de la pedagogía crítica / Paulo Freire. Elementos de la situación educativa / Paulo Freire. La lucha no se acaba, se reinventa / Paulo Freire. La confrontación no es pedagógica sino política / Paulo Freire. El conocimiento como mercancía, la escuela como shopping, los docentes como proletarios / Pablo Imen. Desde dónde, cómo, con quién, con qué valores? / Roberto Iglesias. ""Até mais, maestro"" / Carlos Falaschi" Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 El grito manso [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Roberto IGLESIAS, Autor ; Orlando BALBO, Autor ; Augusto BIANCO, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2003 . - 101 p : il. - (Educación) . ISBN : 978-987-1105-30-4 "SC 3844 Ilustraciones de Claudius Ceccon. Contenido: Trabajar con la gente / Roberto Iglesias. La construcción de la propia existencia / coord. Orlando Balbo y Augusto Bianco. Feliz y desafiado / Paulo Freire. Práctica de la pedagogía crítica / Paulo Freire. Elementos de la situación educativa / Paulo Freire. La lucha no se acaba, se reinventa / Paulo Freire. La confrontación no es pedagógica sino política / Paulo Freire. El conocimiento como mercancía, la escuela como shopping, los docentes como proletarios / Pablo Imen. Desde dónde, cómo, con quién, con qué valores? / Roberto Iglesias. ""Até mais, maestro"" / Carlos Falaschi" Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Hacia una pedagogía de la pregunta : conversaciones con Antonio Faúndez / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Hacia una pedagogía de la pregunta : conversaciones con Antonio Faúndez Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Antonio FAUNDEZ, Autor Editorial: Buenos Aires : La Aurora Fecha de publicación: 1986 Colección: Crítica de la cultura Subcolección: Serie Educación Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-551-060-3 Nota general: SC 1356 Traducción: H. David Delgado Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Hacia una pedagogía de la pregunta : conversaciones con Antonio Faúndez [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Antonio FAUNDEZ, Autor . - Buenos Aires : La Aurora, 1986 . - 190 p. - (Crítica de la cultura. Serie Educación) . ISBN : 978-950-551-060-3 SC 1356 Traducción: H. David Delgado Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Las iglesias, la educación y el proceso de liberación humana en la historia / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Las iglesias, la educación y el proceso de liberación humana en la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Editorial: Buenos Aires : La Aurora Fecha de publicación: 1974 Número de páginas: 47 p ISBN/ISSN/DL: SC 1355 Nota general: SC 1355 Traducido por Sergio Paulo da Silva y René Krüger. Título original: Education, liberation and the Church Palabras clave: IGLESIA Y EDUCACION  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  TEOLOGIA DE LA LIBERACION Clasificación: 239.43 Las iglesias, la educación y el proceso de liberación humana en la historia [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor . - Buenos Aires : La Aurora, 1974 . - 47 p. ISSN : SC 1355 SC 1355 Traducido por Sergio Paulo da Silva y René Krüger. Título original: Education, liberation and the Church Palabras clave: IGLESIA Y EDUCACION  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  TEOLOGIA DE LA LIBERACION Clasificación: 239.43

Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del aprendizaje / Henry A. GIROUX

Público ISBD Título : Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Henry A. GIROUX, Autor ; Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Prefacio, etc Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1997 Otro editor: Barcelona : MEC Colección: Temas de educación num. 18 Número de páginas: 290 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-588-2 Nota general: SC 845 Introducción de Paulo Freire. Prefacio de Peter McLaren. Traducción de Isidro Arias. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Teachers as intellectuals Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del aprendizaje [texto impreso] / Henry A. GIROUX, Autor ; Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Prefacio, etc . - Barcelona : Paidós : Barcelona : MEC, 1997 . - 290 p. - (Temas de educación; 18) . ISBN : 978-84-7509-588-2 SC 845 Introducción de Paulo Freire. Prefacio de Peter McLaren. Traducción de Isidro Arias. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Teachers as intellectuals Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Paulo Freire : educación y concientización / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Paulo Freire : educación y concientización Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Carlos Alberto TORRES, Autor Editorial: Salamanca : Sígueme Fecha de publicación: 1980 Colección: Pedagogía y sociedad num. 10 Número de páginas: 269 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-301-0806-0 Nota general: SC 1362 Recopilación de textos de Paulo Freire, con estudios preliminares de Carlos Alberto Torres. Bibliografía: p. 251-266 Palabras clave: ALFABETIZACION (EDUCACION)  OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Paulo Freire : educación y concientización [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Carlos Alberto TORRES, Autor . - Salamanca : Sígueme, 1980 . - 269 p. - (Pedagogía y sociedad; 10) . ISBN : 978-84-301-0806-0 SC 1362 Recopilación de textos de Paulo Freire, con estudios preliminares de Carlos Alberto Torres. Bibliografía: p. 251-266 Palabras clave: ALFABETIZACION (EDUCACION)  OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Pedagogía del oprimido / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Pedagogía del oprimido Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Editorial: Montevideo : Tierra Nueva Fecha de publicación: 1970 Colección: Bib. Mayor Número de páginas: 250 p ISBN/ISSN/DL: SC 1473 Nota general: SC 1473 La biblioteca posee otro ejemplar ed. en Madrid : Siglo Veintiuno, 1984. Traducción de Jorge Mellado. Prólogo: Ernani María Fiori. Bibliografía: p. 247-250 Palabras clave: ALFABETIZACION (EDUCACION)  OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Pedagogía del oprimido [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor . - Montevideo : Tierra Nueva, 1970 . - 250 p. - (Bib. Mayor) . ISSN : SC 1473 SC 1473 La biblioteca posee otro ejemplar ed. en Madrid : Siglo Veintiuno, 1984. Traducción de Jorge Mellado. Prólogo: Ernani María Fiori. Bibliografía: p. 247-250 Palabras clave: ALFABETIZACION (EDUCACION)  OBJETIVOS EDUCATIVOS  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1

Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la Pedagogía del oprimido / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la Pedagogía del oprimido Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Mención de edición: 2a Editorial: México : Siglo XXI Fecha de publicación: 1996 Colección: Educación Número de páginas: viii, 226 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-23-1899-3 Nota general: S 722 Prólogo de Carlos Núñez Hurtado. Notas de Ana María Araújo Freire. Traducción de Stella Mastrangelo. Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1 Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la Pedagogía del oprimido [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor  . -  2a . - México : Siglo XXI, 1996 . - viii, 226 p. - (Educación) . ISBN : 978-968-23-1899-3 S 722 Prólogo de Carlos Núñez Hurtado. Notas de Ana María Araújo Freire. Traducción de Stella Mastrangelo. Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1

Política y educación / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Política y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor Editorial: México : Siglo XXI Fecha de publicación: 1996 Colección: Educación Número de páginas: 132 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-23-1999-0 Nota general: S 723 Traducción de Stella Mastrángelo. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Política e educaçao Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  POLITICA Y EDUCACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1 Política y educación [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor . - México : Siglo XXI, 1996 . - 132 p. - (Educación) . ISBN : 978-968-23-1999-0 S 723 Traducción de Stella Mastrángelo. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Política e educaçao Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  POLITICA Y EDUCACION  OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1

Teología negra, teología de la liberación / Paulo Reglus Neves FREIRE

Público ISBD Título : Teología negra, teología de la liberación Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Eduardo I. BODIPO-MALUMBA, Autor ; James H. CONE, Autor ; Hugo ASSMANN, Autor Editorial: Salamanca : Sígueme Fecha de publicación: 1974 Colección: Estudios Sígueme num. 11 Número de páginas: 136 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-301-0604-2 Nota general: SC 5802 Traducción: L. Márquez y A. García Fluixá. Introducción: Archie Le Mone. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: A symposium on black theology and the Latin American theology of liberation Palabras clave: TEOLOGIA DE LA LIBERACION  IGLESIA CATOLICA Y PROBLEMAS SOCIALES Clasificación: 239.43 Teología negra, teología de la liberación [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Eduardo I. BODIPO-MALUMBA, Autor ; James H. CONE, Autor ; Hugo ASSMANN, Autor . - Salamanca : Sígueme, 1974 . - 136 p. - (Estudios Sígueme; 11) . ISBN : 978-84-301-0604-2 SC 5802 Traducción: L. Márquez y A. García Fluixá. Introducción: Archie Le Mone. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: A symposium on black theology and the Latin American theology of liberation Palabras clave: TEOLOGIA DE LA LIBERACION  IGLESIA CATOLICA Y PROBLEMAS SOCIALES Clasificación: 239.43

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