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Autor Anabel MORIÑA |
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Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad : De la teoría a la práctica / Anabel MORIÑA
Título : Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad : De la teoría a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Anabel MORIÑA, Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 152 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2796-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION UNIVERSITARIA METODOLOGIAS EDUCATIVAS METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE INCLUSION EDUCATIVA Resumen: Que la universidad sea inclusiva es un desafío para los sistemas educativos. Planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde esta perspectiva implica diseñar y desarrollar asignaturas pensando en la diversidad de estudiantes y reconociéndolos con diferentes necesidades y capacidades que ofrecen valor al ambiente de aprendizaje. En este contexto, el profesorado demanda más formación sobre cómo enseñar para la inclusión. Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad : De la teoría a la práctica [texto impreso] / Anabel MORIÑA, Autor . - Madrid : Narcea, 2021 . - 152 p.
ISBN : 978-84-277-2796-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION UNIVERSITARIA METODOLOGIAS EDUCATIVAS METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE INCLUSION EDUCATIVA Resumen: Que la universidad sea inclusiva es un desafío para los sistemas educativos. Planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde esta perspectiva implica diseñar y desarrollar asignaturas pensando en la diversidad de estudiantes y reconociéndolos con diferentes necesidades y capacidades que ofrecen valor al ambiente de aprendizaje. En este contexto, el profesorado demanda más formación sobre cómo enseñar para la inclusión.