[número]
Título : |
543 - Junio 2023 - Inclusión y educación plurilingue |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Fecha de publicación: |
2023 |
Número de páginas: |
141 p. |
Il.: |
il. |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
ORGANIZACIONES EDUCATIVAS EDUCACIÓN CREATIVIDAD IDIOMAS INCLUSION EDUCATIVA |
Nota de contenido: |
Editorial: ¿De cuántas maneras puedes nombrar la lluvia? / Carmen Pellicer Iborra. Firmas: Las instalaciones artísticas: herramienta holística para Educación Infantil / Amaia Álvarez Uria, Ainhoa Gómez Pintado, María Teresa Vizcarra Morales. El reto de la pedagogía digital / Cristóbal Suárez Guerrero. A fondo: Claves para mejorar los programas de enseñanza bilingüe / Xavier Gisbert da Cruz. Entrevista: Margery Resnick: «Los programas de bilingüismo necesitan una pedagogía activa» / Carmen Pellicer Iborra (entrev.), Margery Resnick (entrevistado). Reportaje: CEIP Ángel de Haro Vera (Almería): la magia de convivir / Manuel Pavón Cabrera. Hecho en el aula: Primaria. Un laberinto en el patio del colegio / Carmen Cuesta Jiménez, Alfredo Palacios Garrido. Hecho en el aula: FP. Juntos por la recuperación de la gallina del Maestrazgo / Francisco José García Martinez, Virginia Gavaldá Martínez. Formación docente: Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE): formación docente personalizada / Manuel Pavón Cabrera. Por el mundo: innovaciones educativas disruptivas: Biodiversidad en un espacio de Memoria / Federico Pablo Colombo, Eduardo Cesar Paiva, Lorena Valeria Passarelli, Nelida Juana Portillo, Viviana Vignati. Tema del mes: Inclusión y educación bilingüe / Mark Levy. Experiencias de inclusión y diversidad en el aula bilingüe / Ángela Álvarez-Cofiño Martínez. Nivel socioeconómico y enseñanza bilingüe / Ana María Halbach. Educación bilingüe para todos: ¿realidad o quimera? / María Luisa Pérez Cañado. Inclusión y multilingüismo en las movilidades Erasmus+ / Amaya Puertas Yáñez. Una experiencia bilingüe e inclusiva entre Andalucía y Algarbe / Francisco de Paula Rodríguez Miranda, Gabriel H. Travé González, María Matesanz del Barrio, Viviane Ferreira Martins. Translenguando la pedagogía de la educación bilingüe / Ofelia García. Educación en inglés y la perpetuación de la desigualdad de las niñas: inversión parental y aspiraciones de género en Nepal / Anna Kristina Hultgren, Anu Upadhaya, Lauren O’Hagan, Peter Wingrove, Amina Adamu, Mari Greenfield, Lorena Lombardozzi, Pramod K. Sah, Ismaila A. Tsiga, Aishat Umar, Freda Wolfenden. Imagine / Siro López. Global: Comunidades andinas / Bruno Iriarte. Aula Tpack: La calculadora del contenido: recuperando el sentido de la educación en tiempos de ChatGPT / Dolors Reig. Fuera de la escuela también se educa: Ser bilingüe te hace (mucho) más empleable y feliz / Juan Carlos Cubeiro Villar. Maletín de recursos: Hay vida más allá del ABF (Aprendizaje Basado en Fichas) y del CAS (Culo Atornillado a la Silla) / Manu Velasco. Profesores excelentes: Diego Arroyo: servicio provincial de educación de Zaragoza / Manuel Pavón Cabrera. |
En línea: |
http://www.cuadernosdepedagogia.com |
[número] 543 - Junio 2023 - Inclusión y educación plurilingue [texto impreso] . - 2023 . - 141 p. : il. Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
ORGANIZACIONES EDUCATIVAS EDUCACIÓN CREATIVIDAD IDIOMAS INCLUSION EDUCATIVA |
Nota de contenido: |
Editorial: ¿De cuántas maneras puedes nombrar la lluvia? / Carmen Pellicer Iborra. Firmas: Las instalaciones artísticas: herramienta holística para Educación Infantil / Amaia Álvarez Uria, Ainhoa Gómez Pintado, María Teresa Vizcarra Morales. El reto de la pedagogía digital / Cristóbal Suárez Guerrero. A fondo: Claves para mejorar los programas de enseñanza bilingüe / Xavier Gisbert da Cruz. Entrevista: Margery Resnick: «Los programas de bilingüismo necesitan una pedagogía activa» / Carmen Pellicer Iborra (entrev.), Margery Resnick (entrevistado). Reportaje: CEIP Ángel de Haro Vera (Almería): la magia de convivir / Manuel Pavón Cabrera. Hecho en el aula: Primaria. Un laberinto en el patio del colegio / Carmen Cuesta Jiménez, Alfredo Palacios Garrido. Hecho en el aula: FP. Juntos por la recuperación de la gallina del Maestrazgo / Francisco José García Martinez, Virginia Gavaldá Martínez. Formación docente: Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE): formación docente personalizada / Manuel Pavón Cabrera. Por el mundo: innovaciones educativas disruptivas: Biodiversidad en un espacio de Memoria / Federico Pablo Colombo, Eduardo Cesar Paiva, Lorena Valeria Passarelli, Nelida Juana Portillo, Viviana Vignati. Tema del mes: Inclusión y educación bilingüe / Mark Levy. Experiencias de inclusión y diversidad en el aula bilingüe / Ángela Álvarez-Cofiño Martínez. Nivel socioeconómico y enseñanza bilingüe / Ana María Halbach. Educación bilingüe para todos: ¿realidad o quimera? / María Luisa Pérez Cañado. Inclusión y multilingüismo en las movilidades Erasmus+ / Amaya Puertas Yáñez. Una experiencia bilingüe e inclusiva entre Andalucía y Algarbe / Francisco de Paula Rodríguez Miranda, Gabriel H. Travé González, María Matesanz del Barrio, Viviane Ferreira Martins. Translenguando la pedagogía de la educación bilingüe / Ofelia García. Educación en inglés y la perpetuación de la desigualdad de las niñas: inversión parental y aspiraciones de género en Nepal / Anna Kristina Hultgren, Anu Upadhaya, Lauren O’Hagan, Peter Wingrove, Amina Adamu, Mari Greenfield, Lorena Lombardozzi, Pramod K. Sah, Ismaila A. Tsiga, Aishat Umar, Freda Wolfenden. Imagine / Siro López. Global: Comunidades andinas / Bruno Iriarte. Aula Tpack: La calculadora del contenido: recuperando el sentido de la educación en tiempos de ChatGPT / Dolors Reig. Fuera de la escuela también se educa: Ser bilingüe te hace (mucho) más empleable y feliz / Juan Carlos Cubeiro Villar. Maletín de recursos: Hay vida más allá del ABF (Aprendizaje Basado en Fichas) y del CAS (Culo Atornillado a la Silla) / Manu Velasco. Profesores excelentes: Diego Arroyo: servicio provincial de educación de Zaragoza / Manuel Pavón Cabrera. |
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