Título :	Lila y el dragón : un cuento con todas las letras
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Rodolfo Javier GARRIDO, Autor
Editorial:	Buenos Aires : Del Naranjo
Fecha de publicación:	2021
Número de páginas:	32 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-987-3854-95-8
Palabras clave:	LITERATURA INFANTIL
Clasificación:	Rojo
Nota de contenido:	Lila enfrenta al terrible dragón con un arma mágica, de la que ni ella misma sabe el poder que tiene. Aquí te contamos toda la historia desde la A hasta la Z.

Lila y el dragón : un cuento con todas las letras [texto impreso] / Rodolfo Javier GARRIDO, Autor . - Buenos Aires : Del Naranjo, 2021 . - 32 p.
ISBN : 978-987-3854-95-8

Palabras clave:	LITERATURA INFANTIL
Clasificación:	Rojo
Nota de contenido:	Lila enfrenta al terrible dragón con un arma mágica, de la que ni ella misma sabe el poder que tiene. Aquí te contamos toda la historia desde la A hasta la Z.

Título :	Cuentos y versos de la casa disparatada
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Adriana DUCRET, Autor
Editorial:	Montevideo : Fin de Siglo
Fecha de publicación:	1933
Colección:	Descubrir
Palabras clave:	LITERATURA INFANTIL
Clasificación:	Amarillo
Nota de contenido:	Los recitales protagonizados por Jorge Bonaldi y Adriana Drucet son presenciados anualmente por decenas de miles de niños junto a sus familiares y maestros. Pero la tarea de lso cantantes va más allá de la canción, el escenario y el aplauso. Desde tiempo atrás, Drucet y Bonaldi se han preocupado por la creación de materiales dirigidos a padres, docentes y niños, con el fin de ensanchar con fundamento pedagógico, didáctico o de simple entretenimiento, los momentos vividos al escuchar las canciones. Éste es un nuevo libro destinado a acompañar en el aula o en el hogar, las canciones del álbum «Casa Disparatada». Ellas son las que posiblemente más han caracterizado al dúo de cantantes en sus múltiples presentaciones.

Cuentos y versos de la casa disparatada [texto impreso] / Adriana DUCRET, Autor . - Montevideo : Fin de Siglo, 1933. - (Descubrir) .

Palabras clave:	LITERATURA INFANTIL
Clasificación:	Amarillo
Nota de contenido:	Los recitales protagonizados por Jorge Bonaldi y Adriana Drucet son presenciados anualmente por decenas de miles de niños junto a sus familiares y maestros. Pero la tarea de lso cantantes va más allá de la canción, el escenario y el aplauso. Desde tiempo atrás, Drucet y Bonaldi se han preocupado por la creación de materiales dirigidos a padres, docentes y niños, con el fin de ensanchar con fundamento pedagógico, didáctico o de simple entretenimiento, los momentos vividos al escuchar las canciones. Éste es un nuevo libro destinado a acompañar en el aula o en el hogar, las canciones del álbum «Casa Disparatada». Ellas son las que posiblemente más han caracterizado al dúo de cantantes en sus múltiples presentaciones.

[número] 

Título :	110 - octubre-noviembre-diciembre - Aprendizaje heuróstico: aprender a transformar. ¿Qué hay detrás de un algoritmo?
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2025
Nota de contenido:	Monografía: Aprendizaje heurístico: aprender a transformar. ¿Qué hay detrás del algoritmo? / Daniela Ruiz Aguilera. Descubriendo algoritmo desde la resolución de problemas / Pablo Beltrán-Pellicer, Sergio Martínez-Juste. Construcción del modelo rectangular a través de la resolución de problemas / Carles Granell Fernández. Modelización en el aula de primaria. De pi a la proporcionalidad lineal / Judith Chico Gutiérrez, Genaro de Gamboa Rojas, Edelmira Badillo Jiménez, Miguel Ángel Montes Navarro, Daniel Gallardo Marín. Intuir algoritmos en el aula. Cálculo de probabilidades / Beatriz Álvarez Díaz, Ma Cristina Naya Riveiro. La comprensión en matemáticas a través de la resolución de problemas. Actividades y recursos / Manuel Jesús Siaba Lestón. Mundial de Judo al aire libre: su primer algoritmo, en aulas para pensar / Gregorio Morales-Ordóñez. Actualización y reflexión: conocer los algoritmos: del uso a la creación / Joan Jareño Ruiz. Intercambio: Festival matemático santanderista. ¡Una ruta de diversión matemática! / Paola Alejandra Balda Álvarez. Aprendizaje del concepto de sucesión numérica con tecnología / José Mariano Bajo Benito, José María Galvan Izquierdo, Gloria Sánchez-Matamoros García. Ideas Prácticas. En contexto: Lewis Carroll y la proporción áurea / Constantino de la Fuente Martínez.

[número] 110 - octubre-noviembre-diciembre - Aprendizaje heuróstico: aprender a transformar. ¿Qué hay detrás de un algoritmo? [texto impreso] . - 2025.

Nota de contenido:

Monografía: Aprendizaje heurístico: aprender a transformar. ¿Qué hay detrás del algoritmo? / Daniela Ruiz Aguilera. Descubriendo algoritmo desde la resolución de problemas / Pablo Beltrán-Pellicer, Sergio Martínez-Juste. Construcción del modelo rectangular a través de la resolución de problemas / Carles Granell Fernández. Modelización en el aula de primaria. De pi a la proporcionalidad lineal / Judith Chico Gutiérrez, Genaro de Gamboa Rojas, Edelmira Badillo Jiménez, Miguel Ángel Montes Navarro, Daniel Gallardo Marín. Intuir algoritmos en el aula. Cálculo de probabilidades / Beatriz Álvarez Díaz, Ma Cristina Naya Riveiro. La comprensión en matemáticas a través de la resolución de problemas. Actividades y recursos / Manuel Jesús Siaba Lestón. Mundial de Judo al aire libre: su primer algoritmo, en aulas para pensar / Gregorio Morales-Ordóñez. Actualización y reflexión: conocer los algoritmos: del uso a la creación / Joan Jareño Ruiz. Intercambio: Festival matemático santanderista. ¡Una ruta de diversión matemática! / Paola Alejandra Balda Álvarez. Aprendizaje del concepto de sucesión numérica con tecnología / José Mariano Bajo Benito, José María Galvan Izquierdo, Gloria Sánchez-Matamoros García. Ideas Prácticas. En contexto: Lewis Carroll y la proporción áurea / Constantino de la Fuente Martínez.

Título :	¿Jugamos a leer? : ¡más de 50 actividades lúdicas de comprensión lectora!
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mónica BADIA, Autor ; Laura MIYASHIRO, Ilustrador
Editorial:	Barcelona : Combel
Fecha de publicación:	2025
Número de páginas:	40 p.
Il.:	il.
ISBN/ISSN/DL:	978-84-11-58216-2
Palabras clave:	LITERATURA INFANTIL
Clasificación:	Rojo
Nota de contenido:	Un cuaderno sobre diferentes temas de interés de los niños y las niñas. Propone actividades de lectura divertidas en las que se trabajan distintos mecanismos para mejorar la descodificación y la comprensión lectora.

¿Jugamos a leer? : ¡más de 50 actividades lúdicas de comprensión lectora! [texto impreso] / Mónica BADIA, Autor ; Laura MIYASHIRO, Ilustrador . - Barcelona : Combel, 2025 . - 40 p. : il.
ISBN : 978-84-11-58216-2

Palabras clave:	LITERATURA INFANTIL
Clasificación:	Rojo
Nota de contenido:	Un cuaderno sobre diferentes temas de interés de los niños y las niñas. Propone actividades de lectura divertidas en las que se trabajan distintos mecanismos para mejorar la descodificación y la comprensión lectora.

[número] 

Título :	110 - octubre-noviembre-diciembre - Didáctica de la Lengua y la Literatura
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2025
Número de páginas:	75 p.
Nota de contenido:	Monografía: Prácticas de aula de lengua y literatura: tradición y actualización. Prácticas de aula de lengua y literatura: tradición y actualización / Fabio Jurado, Mireia Manresa, Ana Muñoz. Proyectos globalizados, secuencias y monosecuencias didácticas / Montserrat Vilà i Santasusana, Carmen Rodríguez-Gonzalo. Aprender lengua con teatro: una experiencia en 1º de la ESO / Óscar Barros González. Micrófonos en clase: Ecos de un aprendizaje con alma / Manuela Fernández Martín. Fútbol, respeto y palabra en Europa. Eurocopa 1960, comunicar y crecer / Sugfrido González Díaz, María Muñoz Pérez. Una estrategia integradora para el aprendizaje democrático / Rudy Doria Correa, José Antonio Sánchez Sánchez, Cristian David Pineda Fuentes. La hibridación cultural en la bre Del amor y otros demionios de Gabriel García Márquez / Juan Moreno Blanco, Pia Esmeralda Valencia., María Elizabeth Quiñonez Murillo. Actualización y reflexión: Pedadogía por proyectos y posicionamiento autoral: una experiencia en la formacióm de profesores de Lengua y Literatura / Ana Atorresi. Intercambio: la retroalimentación sobre los textos escritos de los alumnos de educación primaria / Carla Méndez Vela, Marilisa Birello. La lengua de signos como herramienta de inclusión y convivencia / José Luis Abraham López. Contenidos digitales: Ideas prácticas. Materiales a examen: ¿Con sentido o sin sentido? Reflexionando sobre las ambigüedades lingüísticas / Rosalía Delgado, Pilar Garía Vidal, Ma Teresa Llamazares Prieto, Raquel Sanz. Recursos para el aula: la revolución de las lenguas / Ana Navarro Pascual. Comunicar en tiempos digitales: IA y pensamiento crítico en el aula / Elisa Tormo Guevara, Marcial Terrádez Guerrea. Informaciones: Reseña: Revelacions d`estar per casa / Mariona Masgrau Juanola. Reseña: Didáctica de la morfología. Propuestas para el aula de secundaria y bachillerato / Carme Durán Rivas.

[número] 110 - octubre-noviembre-diciembre - Didáctica de la Lengua y la Literatura [texto impreso] . - 2025 . - 75 p.

Nota de contenido:

Monografía: Prácticas de aula de lengua y literatura: tradición y actualización. Prácticas de aula de lengua y literatura: tradición y actualización / Fabio Jurado, Mireia Manresa, Ana Muñoz. Proyectos globalizados, secuencias y monosecuencias didácticas / Montserrat Vilà i Santasusana, Carmen Rodríguez-Gonzalo. Aprender lengua con teatro: una experiencia en 1º de la ESO / Óscar Barros González. Micrófonos en clase: Ecos de un aprendizaje con alma / Manuela Fernández Martín. Fútbol, respeto y palabra en Europa. Eurocopa 1960, comunicar y crecer / Sugfrido González Díaz, María Muñoz Pérez. Una estrategia integradora para el aprendizaje democrático / Rudy Doria Correa, José Antonio Sánchez Sánchez, Cristian David Pineda Fuentes. La hibridación cultural en la bre Del amor y otros demionios de Gabriel García Márquez / Juan Moreno Blanco, Pia Esmeralda Valencia., María Elizabeth Quiñonez Murillo. Actualización y reflexión: Pedadogía por proyectos y posicionamiento autoral: una experiencia en la formacióm de profesores de Lengua y Literatura / Ana Atorresi. Intercambio: la retroalimentación sobre los textos escritos de los alumnos de educación primaria / Carla Méndez Vela, Marilisa Birello. La lengua de signos como herramienta de inclusión y convivencia / José Luis Abraham López. Contenidos digitales: Ideas prácticas. Materiales a examen: ¿Con sentido o sin sentido? Reflexionando sobre las ambigüedades lingüísticas / Rosalía Delgado, Pilar Garía Vidal, Ma Teresa Llamazares Prieto, Raquel Sanz. Recursos para el aula: la revolución de las lenguas / Ana Navarro Pascual. Comunicar en tiempos digitales: IA y pensamiento crítico en el aula / Elisa Tormo Guevara, Marcial Terrádez Guerrea. Informaciones: Reseña: Revelacions d`estar per casa / Mariona Masgrau Juanola. Reseña: Didáctica de la morfología. Propuestas para el aula de secundaria y bachillerato / Carme Durán Rivas.

[número] 

Título :	122 - octubre-noviembre-diciembre - Didáctica de las Ciencias Experimentales
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2025
Número de páginas:	72 p.
Palabras clave:	INVESTIGACION- ENSEÑANZA - APRENDIZAJE  FISICA
Nota de contenido:	Monografía: ¿Qué nos esconde el cielo?: ¿Qué nos esconden el sol y la luna? / Kristina Zuza Elosegi. ¿Qué y cómo enseñar de astronomía diurna a través de actividades científicas? / Jara García Ruiz, Luis Delgado, Manuela González Herrera, Lorenzo Hernández Villalobos, Rafael López-Gay. Un modelo escolar para explicar y predecir el aspecto de la Luna y su posición en el cielo / Víctor López Simó, Manel Juncà. ¡Se alinean los astros! / Elvira Gutiérrez Jiménez, Paulo Sarriugarte Onandia. Pensamiento crítico sobre creencias en la influencia de la Luna / Rafael Palomar Fons. ¿Cómo emplear un cuadrante astronómico para estudiar el movimeinto diario del Sol y la Luna? / Isabel Garzón Barragán, Ernesto Rangel. Actualización y reflexión: Han robado el cielo: la contaminación lumínica y el derecho a la oscuridad / Virginia García Pena. Intercambio: Páginas verdes: herbarios como recurso educativo / Emiliano Foresto. Aspectos básicos del laboratorio sobe la respiración de las plantas / José Pedro López Pérez, Cecilia Costa Muñoz, Raquel Boronat Gil. Ideas práctics. Experiencias: Electrostática de bajo costo: electrófono de Volta / Antxon Anta, Elizabeth Goiri Little. Ideas prácticas. En contexto ¿Por qué este mineral no encaja con los demás? / Guiomar Calvo Sevillano, Beatriz Mazas Gil, Ángel Luis Cortés Gracia. Ideas prácticas. Recursos para el aula: Cómo aprovechar relatos de mitos e historis de ficción para trabajar algunas competencias científicas / Josep Corominas i Viñas.

[número] 122 - octubre-noviembre-diciembre - Didáctica de las Ciencias Experimentales [texto impreso] . - 2025 . - 72 p.

Palabras clave:

INVESTIGACION- ENSEÑANZA - APRENDIZAJE  FISICA

Nota de contenido:

Monografía: ¿Qué nos esconde el cielo?: ¿Qué nos esconden el sol y la luna? / Kristina Zuza Elosegi. ¿Qué y cómo enseñar de astronomía diurna a través de actividades científicas? / Jara García Ruiz, Luis Delgado, Manuela González Herrera, Lorenzo Hernández Villalobos, Rafael López-Gay. Un modelo escolar para explicar y predecir el aspecto de la Luna y su posición en el cielo / Víctor López Simó, Manel Juncà. ¡Se alinean los astros! / Elvira Gutiérrez Jiménez, Paulo Sarriugarte Onandia. Pensamiento crítico sobre creencias en la influencia de la Luna / Rafael Palomar Fons. ¿Cómo emplear un cuadrante astronómico para estudiar el movimeinto diario del Sol y la Luna? / Isabel Garzón Barragán, Ernesto Rangel. Actualización y reflexión: Han robado el cielo: la contaminación lumínica y el derecho a la oscuridad / Virginia García Pena. Intercambio: Páginas verdes: herbarios como recurso educativo / Emiliano Foresto. Aspectos básicos del laboratorio sobe la respiración de las plantas / José Pedro López Pérez, Cecilia Costa Muñoz, Raquel Boronat Gil. Ideas práctics. Experiencias: Electrostática de bajo costo: electrófono de Volta / Antxon Anta, Elizabeth Goiri Little. Ideas prácticas. En contexto ¿Por qué este mineral no encaja con los demás? / Guiomar Calvo Sevillano, Beatriz Mazas Gil, Ángel Luis Cortés Gracia. Ideas prácticas. Recursos para el aula: Cómo aprovechar relatos de mitos e historis de ficción para trabajar algunas competencias científicas / Josep Corominas i Viñas.

Título :	Ecología: Derechos de la naturaleza
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Sergio LÓPEZ SUÁREZ (1945-), Autor
Editorial:	Montevideo : Mosca
Fecha de publicación:	1990
Colección:	Colec. Leer para disfrutar y pensar
Número de páginas:	30 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-84-89275-00-3
Nota general:	Dirección editorial: Ana Mará Bavosi.
Palabras clave:	AMBIENTE EDUCATIVO  CONSERVACION DE LA NATURALEZA  ECOLOGIA VEGETAL  PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE

Ecología: Derechos de la naturaleza [texto impreso] / Sergio LÓPEZ SUÁREZ (1945-), Autor . - Montevideo : Mosca, 1990 . - 30 p.. - (Colec. Leer para disfrutar y pensar) .
ISBN : 978-84-89275-00-3
Dirección editorial: Ana Mará Bavosi.

Palabras clave:

AMBIENTE EDUCATIVO  CONSERVACION DE LA NATURALEZA  ECOLOGIA VEGETAL  PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE

Título :	Mi amigo del desierto
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Regine PASCALE, Autor
Editorial:	Barcelona : El Arca de Junior
Fecha de publicación:	1993
Número de páginas:	127 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-84-478-0067-4
Resumen:	Thomas ha perdido la memoria a causa de un accidente. Ello le llevará a descubrir un mundo absolutamente nuevo para él: el de los tuaregs del desierto.

Mi amigo del desierto [texto impreso] / Regine PASCALE, Autor . - Barcelona : El Arca de Junior, 1993 . - 127 p.
ISBN : 978-84-478-0067-4

Resumen:

Thomas ha perdido la memoria a causa de un accidente. Ello le llevará a descubrir un mundo absolutamente nuevo para él: el de los tuaregs del desierto.

Título :	Sostenibilidad
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	130 p.
Clasificación:	658.408
Nota de contenido:	En Corporación América Airports en Uruguay llevamos adelante nuestra misión de Acercar Uruguay al Mundo, de forma sostenible, respetuosa con el medioambiente, cuidando el uso de los recursos y apoyando el desarrollo de las comunidades en las que estamos presentes. Asumimos como nuestro compromiso y nuestra obligación con el planeta, y con las generaciones del presente y del futuro, cuidar nuestro impacto en el medioambiente y en la comunidad.

Sostenibilidad [texto impreso] . - 2020 . - 130 p.

Clasificación:

658.408

Nota de contenido:

En Corporación América Airports en Uruguay llevamos adelante nuestra misión de Acercar Uruguay al Mundo, de forma sostenible, respetuosa con el medioambiente, cuidando el uso de los recursos y apoyando el desarrollo de las comunidades en las que estamos presentes. Asumimos como nuestro compromiso y nuestra obligación con el planeta, y con las generaciones del presente y del futuro, cuidar nuestro impacto en el medioambiente y en la comunidad.

[número] 

Título :	587 - Diciembre 2025 - Hospitalidad: acogida de Dios
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2025
Número de páginas:	80 p.
Palabras clave:	PASTORAL JUVENIL  CATEQUESIS  CRISTIANISMO
Nota de contenido:	La fe en la hospitalidad y la hospitalidad en la fe. Estudios: La hospitalidad como revelación. Relectura teológico-fundamental / Santiago García Mourelo / La comunidad que acoge: hospitalidad y fraternidad/ Santos Urías Ibáñez. La hospitalidad en la identidad cristiana/ Juan Carlos Aonso. Colaboraciones: El patio salesiano: Corazón de la hospitalidad educativa, pastoral y social / Alberto López Herrero. Signos de esperanza: Experiencias de Hospitalidad que evangelizan a los jóvenes/ Javier Gómez-Martinho.

[número] 587 - Diciembre 2025 - Hospitalidad: acogida de Dios [texto impreso] . - 2025 . - 80 p.

Palabras clave:

PASTORAL JUVENIL  CATEQUESIS  CRISTIANISMO

Nota de contenido:

La fe en la hospitalidad y la hospitalidad en la fe. Estudios: La hospitalidad como revelación. Relectura teológico-fundamental / Santiago García Mourelo / La comunidad que acoge: hospitalidad y fraternidad/ Santos Urías Ibáñez. La hospitalidad en la identidad cristiana/ Juan Carlos Aonso. Colaboraciones: El patio salesiano: Corazón de la hospitalidad educativa, pastoral y social / Alberto López Herrero. Signos de esperanza: Experiencias de Hospitalidad que evangelizan a los jóvenes/ Javier Gómez-Martinho.