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477 - Abril 2017 - La educación básica: una propuesta transformadora (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 477 - Abril 2017 - La educación básica: una propuesta transformadora Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 96 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA EDUCACION INFANTIL PRIMARIA SECUNDARIA INTELIGENCIA EMOCIONAL DIFICULTADES EN LA RELACION SOCIAL CONFLICTO RECIPROCO: acá los alumnos se confrontan, no es acoso ACOSO ESCOLAR: acá hay hostilidad y agresividad, de un alumno hacia otro. Nota de contenido: SUMARIO:
EDITORIAL: Escuchar nos hace humanos. Historias mínimas. Actualidad. Reportaje: Comprender para aprender / Francisco Luna. INFANTIL: Creamos nuestra biblioteca / Amparo del Valle García. PRIMARIA: Diez años de coeducación / Francisco Reina Espejo. SECUNDARIA: Educar en bicicleta / Fernando Gómez Antón. INTERNIVELES: Enseñar a resolver las dificultades en la relación social de autoría compartida. ENTREVISTA: Silvia Federici: "Los niños no son cerebros uniformes para llenar de dato" / Mónica Bergósw. Temas del mes: La educación básica: una propuesta transformadora / Coordinación: José Domínguez. El derecho a una educación básica de calidad y su problemática / José Domínguez. Los dos paradigmas de la educación básica / Julio Rogero. Una aproximación al origen del holismo educativo / Sara Ramos Zamora. El paradigma ético-crítico para la educación básica / Enrique Pampyn. Un nuevo currículo para afrontar la crisis civilizatoria / Yayo Herrero y Víctor R. Rodríguez. Formación del profesorado para una educación básica holística / Antonia Bolívar. Para saber más / José Domínguez. OPINIÓN: Inteligencia emocional y bienestar / Juan Antonio Planas Domingo. La educación infantil: motor de cambio político y educativo / Nerea Alzola Maiztegi / Pepa Alcrudo y Francisca Majó. HIPERTEXTOS: Mural. Pensar el cine. Ensayo. Avance.En línea: http://www.cuadernosdepedagogía.com [número] 477 - Abril 2017 - La educación básica: una propuesta transformadora [texto impreso] . - 2017 . - 96 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGIA EDUCACION INFANTIL PRIMARIA SECUNDARIA INTELIGENCIA EMOCIONAL DIFICULTADES EN LA RELACION SOCIAL CONFLICTO RECIPROCO: acá los alumnos se confrontan, no es acoso ACOSO ESCOLAR: acá hay hostilidad y agresividad, de un alumno hacia otro. Nota de contenido: SUMARIO:
EDITORIAL: Escuchar nos hace humanos. Historias mínimas. Actualidad. Reportaje: Comprender para aprender / Francisco Luna. INFANTIL: Creamos nuestra biblioteca / Amparo del Valle García. PRIMARIA: Diez años de coeducación / Francisco Reina Espejo. SECUNDARIA: Educar en bicicleta / Fernando Gómez Antón. INTERNIVELES: Enseñar a resolver las dificultades en la relación social de autoría compartida. ENTREVISTA: Silvia Federici: "Los niños no son cerebros uniformes para llenar de dato" / Mónica Bergósw. Temas del mes: La educación básica: una propuesta transformadora / Coordinación: José Domínguez. El derecho a una educación básica de calidad y su problemática / José Domínguez. Los dos paradigmas de la educación básica / Julio Rogero. Una aproximación al origen del holismo educativo / Sara Ramos Zamora. El paradigma ético-crítico para la educación básica / Enrique Pampyn. Un nuevo currículo para afrontar la crisis civilizatoria / Yayo Herrero y Víctor R. Rodríguez. Formación del profesorado para una educación básica holística / Antonia Bolívar. Para saber más / José Domínguez. OPINIÓN: Inteligencia emocional y bienestar / Juan Antonio Planas Domingo. La educación infantil: motor de cambio político y educativo / Nerea Alzola Maiztegi / Pepa Alcrudo y Francisca Majó. HIPERTEXTOS: Mural. Pensar el cine. Ensayo. Avance.En línea: http://www.cuadernosdepedagogía.com