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05 - Julio-setiembre 1995 - La economía en las ciencias sociales (Número de Iber)
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es un número de Iber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia / Isidoro GONZÁLEZ GALLEGO
Título : 05 - Julio-setiembre 1995 - La economía en las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 143 p. Il.: cuads Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA HISTORIA - ENSEÑANZA GEOGRAFIA - ENSEÑANZA ECONOMIA - ENSEÑANZA Clasificación: 300.1 Nota de contenido: MONOGRAFIA: La economía en las ciencias sociales / Equipo Directivo; La economía en el currículum ¿dónde y cuándo? / Henar Herrero; Una propuesta de selección de contenidos de las nociones económicas: área de conocimiento del medio en la educación primaria / Gabriel Travé; Conceptos básicos de economía en la educación secundaria / Felipe-José de Vicente; Entrevista a Esteve Oroval Planas: economía para todos / Xavier Hernández; La economía, ¿una física social? / Pau Comes; ¿Debe existir la historia económica en el bachillerato? / Antonio Escudero; Tres modelos de mapas conceptuales: aproximación didáctica a los contenidos económicos en la ESO / Pilar Rodríguez, Juan A. García; Economía, geografía y medio ambiente / Pilar Comes; «Trabajo, paro y ocio»: una unidad didáctica / Grupo Cronos.
INVESTIGACION Y OPINION: Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secundaria / Enrique Gozalbes; Dimensión europea y educación intercultural en los currículos educativos italianos / Nadia Bertin.
ZONA ABIERTA: Jugando en la escuela / Purificación Gil y otras.[número]05 - Julio-setiembre 1995 - La economía en las ciencias sociales [texto impreso] . - 1995 . - 143 p. : cuads.
es un número de Iber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia / Isidoro GONZÁLEZ GALLEGO
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA HISTORIA - ENSEÑANZA GEOGRAFIA - ENSEÑANZA ECONOMIA - ENSEÑANZA Clasificación: 300.1 Nota de contenido: MONOGRAFIA: La economía en las ciencias sociales / Equipo Directivo; La economía en el currículum ¿dónde y cuándo? / Henar Herrero; Una propuesta de selección de contenidos de las nociones económicas: área de conocimiento del medio en la educación primaria / Gabriel Travé; Conceptos básicos de economía en la educación secundaria / Felipe-José de Vicente; Entrevista a Esteve Oroval Planas: economía para todos / Xavier Hernández; La economía, ¿una física social? / Pau Comes; ¿Debe existir la historia económica en el bachillerato? / Antonio Escudero; Tres modelos de mapas conceptuales: aproximación didáctica a los contenidos económicos en la ESO / Pilar Rodríguez, Juan A. García; Economía, geografía y medio ambiente / Pilar Comes; «Trabajo, paro y ocio»: una unidad didáctica / Grupo Cronos.
INVESTIGACION Y OPINION: Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secundaria / Enrique Gozalbes; Dimensión europea y educación intercultural en los currículos educativos italianos / Nadia Bertin.
ZONA ABIERTA: Jugando en la escuela / Purificación Gil y otras.62 - Abril-junio 2013 - Economía y matemáticas (Número de Uno)
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Título : 62 - Abril-junio 2013 - Economía y matemáticas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 118 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA ECONOMIA - ENSEÑANZA MATEMATICAS - ENSEÑANZA SUPERIOR MATEMATICAS - INVESTIGACIONES Nota de contenido: MONOGRAFIA: ECONOMIA Y MATEMATICAS: Economía, matemáticas y ciudadanía crítica / Joaquim Giménez. ¿Qué desarrollar en el área de matemáticas en la economía? / Vicente Liern. La alfabetización económica de la ciudadanía / Antoni Santisteban. Matemáticas en economía: una visión en el aula / Antonio Sarmiento, J. Antonio Seijas. Recorridos de estudio e investigación en la enseñanza universitaria de ciencias económicas y empresariales / Lidia Serrano y otros.
AULA DE DIDACTICA: Razonamiento configural y enseñanza de la geometría / Germán Torregrosa.
INVESTIGACION Y OPINION: O! Jornadas de Matemáticas en Familia / Antonio Israel Mercado, Erundina Pérez Trigueros. Enseñanza de las matemáticas en 2º de bachillerato / vv. aa. Frases que determinaron y dirigieron mi investigación / Bruno d'Amore.
DESDE Y PARA EL AULA: Matemáticas en el parque / Jesús García Orcajo. Fútbol y combinatoria / Antonio Joaquín Franco Mariscal, Fernando Vidal.[número] 62 - Abril-junio 2013 - Economía y matemáticas [texto impreso] . - 2013 . - 118 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA ECONOMIA - ENSEÑANZA MATEMATICAS - ENSEÑANZA SUPERIOR MATEMATICAS - INVESTIGACIONES Nota de contenido: MONOGRAFIA: ECONOMIA Y MATEMATICAS: Economía, matemáticas y ciudadanía crítica / Joaquim Giménez. ¿Qué desarrollar en el área de matemáticas en la economía? / Vicente Liern. La alfabetización económica de la ciudadanía / Antoni Santisteban. Matemáticas en economía: una visión en el aula / Antonio Sarmiento, J. Antonio Seijas. Recorridos de estudio e investigación en la enseñanza universitaria de ciencias económicas y empresariales / Lidia Serrano y otros.
AULA DE DIDACTICA: Razonamiento configural y enseñanza de la geometría / Germán Torregrosa.
INVESTIGACION Y OPINION: O! Jornadas de Matemáticas en Familia / Antonio Israel Mercado, Erundina Pérez Trigueros. Enseñanza de las matemáticas en 2º de bachillerato / vv. aa. Frases que determinaron y dirigieron mi investigación / Bruno d'Amore.
DESDE Y PARA EL AULA: Matemáticas en el parque / Jesús García Orcajo. Fútbol y combinatoria / Antonio Joaquín Franco Mariscal, Fernando Vidal.