BIBLIOTECA Padre Juan Alberto Sancho, S.J. - Catálogo en línea
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'EDUCACION - ENSEÑANZA' 


426 - Setiembre 2012 - Educación responsable (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 426 - Setiembre 2012 - Educación responsable Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 114 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA OBJETIVOS EDUCATIVOS EDUCACION - ENSEÑANZA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Volver a estudiar en tiempos de crisis / Manuel Martín González, Francisco Luna. INFANTIL: Espacios de juego, creatividad y relación / Mari Cruz Martínez y otras; Al compás de la guitarra / María Carvajal Jiménez. PRIMARIA: Un coro escolar para la integración / Cristina Bota Oliveras. ESO: El sentido de escribir / José Luis Polanco Alonso. FORMACION PROFESIONAL: Aprendizaje servicio: el préstamo domiciliario / Cinta Forcadell Vericat. ENTREVISTA: Edurne Pasaban: "La montania es una buena maestra" / Francisco Luna. TEMA DEL MES: Educación responsable / coord. Fátima Sánchez Santiago; Razón, emoción y dosis de creatividad / Fátima Sánchez Santiago; Cinco propuestas para el desarrollo integral / vv. aa.; Formación docente: requisito irrenunciable / Raquel Palomera Martín, Fátima Sánchez Santiago; Familias y comunidad / Vanesa Galego Carrillo y otras; La evaluación del proyecto, una foto fiable / Ma. Angeles Melero y otros; En clave internacional / Christopher Clouder, Belinda Heys; Un espacio "on line" para la participación comunitaria / Jorge Oceja; Para saber más / Vanesa Galego Carrillo. OPINION: La educación pública como cultura / José Gimeno Sacristán; Retos y oportunidades educativas de las herramientas TIC / Charo Sádaba. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 426 - Setiembre 2012 - Educación responsable [texto impreso] . - 2012 . - 114 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA OBJETIVOS EDUCATIVOS EDUCACION - ENSEÑANZA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Volver a estudiar en tiempos de crisis / Manuel Martín González, Francisco Luna. INFANTIL: Espacios de juego, creatividad y relación / Mari Cruz Martínez y otras; Al compás de la guitarra / María Carvajal Jiménez. PRIMARIA: Un coro escolar para la integración / Cristina Bota Oliveras. ESO: El sentido de escribir / José Luis Polanco Alonso. FORMACION PROFESIONAL: Aprendizaje servicio: el préstamo domiciliario / Cinta Forcadell Vericat. ENTREVISTA: Edurne Pasaban: "La montania es una buena maestra" / Francisco Luna. TEMA DEL MES: Educación responsable / coord. Fátima Sánchez Santiago; Razón, emoción y dosis de creatividad / Fátima Sánchez Santiago; Cinco propuestas para el desarrollo integral / vv. aa.; Formación docente: requisito irrenunciable / Raquel Palomera Martín, Fátima Sánchez Santiago; Familias y comunidad / Vanesa Galego Carrillo y otras; La evaluación del proyecto, una foto fiable / Ma. Angeles Melero y otros; En clave internacional / Christopher Clouder, Belinda Heys; Un espacio "on line" para la participación comunitaria / Jorge Oceja; Para saber más / Vanesa Galego Carrillo. OPINION: La educación pública como cultura / José Gimeno Sacristán; Retos y oportunidades educativas de las herramientas TIC / Charo Sádaba. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 442 - Febrero 2014 - Educación emocional (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 442 - Febrero 2014 - Educación emocional Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 110 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGIA INTELIGENCIA EMOCIONAL SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION PREESCOLAR Nota de contenido: REPORTAJE: ¿Dónde situamos las emociones? / Manuel Martínez González. INFANTIL: Vamos a comprar para aprender matemáticas / Jesús Carlos Méndez Paguillo. PRIMARIA: Un barrio de cine, un cole de película / Josep Arbiol; Fabricamos gaseosa en clase / José Manuel Escobero Rodríguez y otros. ESO: E-portfolios para construir conocimiento / Jordi Domènech Casal, José Luis Fierro Monteagudo; Una jornada para fomentar la convivencia / Antonio Joaquín Franco Mariscal; Barcelonada '13 / vv. aa. ENTREVISTA: Juan Carrión, el maestro de inglés / Lola Lara. TEMA DEL MES: Educación emocional / coord. Amelia Almau; Sobre inteligencia y educación emocional / Claude Steiner y otros; Por qué y para qué la educación emocional / Ma. Pilar Teruel Melero; De la autoconciencia a la destreza social / Norberto Cuartero Requejo; El docente como agente de cambio / José Luis Soler; Mimarte, una experiencia vital de aprendizaje / Cristina Rodríguez Morante; Inteligencia emocional en la ciencia escolar / Luis Miguel Ferrer Bueno, Ana de Echave Sanz; Optimismo, esperanza y felicidad en el contexto escolar / Francisco Royo Mas; Educación emocional con las familias / Conchita Berruete Martínez; Para saber más / Amelia Almau. OPINION: ¿Cómo piensan la profesión? / Dino Salinas. Estudiar en red / Carme Carbonell Serrat y otras. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 442 - Febrero 2014 - Educación emocional [texto impreso] . - 2014 . - 110 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGIA INTELIGENCIA EMOCIONAL SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION PREESCOLAR Nota de contenido: REPORTAJE: ¿Dónde situamos las emociones? / Manuel Martínez González. INFANTIL: Vamos a comprar para aprender matemáticas / Jesús Carlos Méndez Paguillo. PRIMARIA: Un barrio de cine, un cole de película / Josep Arbiol; Fabricamos gaseosa en clase / José Manuel Escobero Rodríguez y otros. ESO: E-portfolios para construir conocimiento / Jordi Domènech Casal, José Luis Fierro Monteagudo; Una jornada para fomentar la convivencia / Antonio Joaquín Franco Mariscal; Barcelonada '13 / vv. aa. ENTREVISTA: Juan Carrión, el maestro de inglés / Lola Lara. TEMA DEL MES: Educación emocional / coord. Amelia Almau; Sobre inteligencia y educación emocional / Claude Steiner y otros; Por qué y para qué la educación emocional / Ma. Pilar Teruel Melero; De la autoconciencia a la destreza social / Norberto Cuartero Requejo; El docente como agente de cambio / José Luis Soler; Mimarte, una experiencia vital de aprendizaje / Cristina Rodríguez Morante; Inteligencia emocional en la ciencia escolar / Luis Miguel Ferrer Bueno, Ana de Echave Sanz; Optimismo, esperanza y felicidad en el contexto escolar / Francisco Royo Mas; Educación emocional con las familias / Conchita Berruete Martínez; Para saber más / Amelia Almau. OPINION: ¿Cómo piensan la profesión? / Dino Salinas. Estudiar en red / Carme Carbonell Serrat y otras. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 415 - Setiembre 2011 - Vidas de maestras (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 415 - Setiembre 2011 - Vidas de maestras Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 110 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES EDUCACION - ENSEÑANZA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: "Ayudamos a nuestros alumnos a desarrollar su proyecto de vida" / Amelia Almau Navarro. INFANTIL: Un proyecto de altos vuelos / María Carvajal Jiménez; Encuentros educativos con la Finlandia sueca / Anna Vallbona y otras. PRIMARIA: Vamos a investigar la electricidad / Artur Coll. ESO: Jazzcítric: música de ida y vuelta / Adolf Murillo Ribes. FORMACION PERMANENTE: Club de lecturas pedagógicas / José Ignacio del Barco Gutiérrez-Zorrilla. ENTREVISTA: Juan José Romera: "La LOGSE no se ha aplicado jamás en el aula / Manuel Martín González. TEMA DEL MES: Vidas de maestras / coord. Nieves Blanco García, Remei Arnaus i Morral; Ser una maestra hoy / Nieves Blanco García, Remei Arnaus i Morral; Alumbrar a la vida / R. Inmaculada Gómez Latorre; Reconocer autoridad a la educación materna / Inma Coscollá Girona; Un ejercicio de amor y libertad / Maria Lluïsa Cunillera i Mateos; Transformas la vida y crecer juntos / Laura Moreno Egea; Aprender a ser profesora en la universidad / Clara Arbiol i Gonzalez; Cuidar la vida en las aulas / Dolo Molina; Para saber más / Asunción López Carretero. OPINION: La formación del profesorado, desde la esperanza / Pilar Benejam Arguimbau; El uniforme escolar y el maquillaje de la desigualdad / Jaume Trilla Bernet. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 415 - Setiembre 2011 - Vidas de maestras [texto impreso] . - 2011 . - 110 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES EDUCACION - ENSEÑANZA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: "Ayudamos a nuestros alumnos a desarrollar su proyecto de vida" / Amelia Almau Navarro. INFANTIL: Un proyecto de altos vuelos / María Carvajal Jiménez; Encuentros educativos con la Finlandia sueca / Anna Vallbona y otras. PRIMARIA: Vamos a investigar la electricidad / Artur Coll. ESO: Jazzcítric: música de ida y vuelta / Adolf Murillo Ribes. FORMACION PERMANENTE: Club de lecturas pedagógicas / José Ignacio del Barco Gutiérrez-Zorrilla. ENTREVISTA: Juan José Romera: "La LOGSE no se ha aplicado jamás en el aula / Manuel Martín González. TEMA DEL MES: Vidas de maestras / coord. Nieves Blanco García, Remei Arnaus i Morral; Ser una maestra hoy / Nieves Blanco García, Remei Arnaus i Morral; Alumbrar a la vida / R. Inmaculada Gómez Latorre; Reconocer autoridad a la educación materna / Inma Coscollá Girona; Un ejercicio de amor y libertad / Maria Lluïsa Cunillera i Mateos; Transformas la vida y crecer juntos / Laura Moreno Egea; Aprender a ser profesora en la universidad / Clara Arbiol i Gonzalez; Cuidar la vida en las aulas / Dolo Molina; Para saber más / Asunción López Carretero. OPINION: La formación del profesorado, desde la esperanza / Pilar Benejam Arguimbau; El uniforme escolar y el maquillaje de la desigualdad / Jaume Trilla Bernet. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 416 - Octubre 2011 - Textos reflexivos (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 416 - Octubre 2011 - Textos reflexivos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 110 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Tres alumnas entrevistan a Fraga, Carrillo y González / Gena Borrajo. INFANTIL: La escuela de hielo: una enseñanza sin fronteras / Francesc Bailón, Marta de Gispert Uriach. PRIMARIA: Aprender sobre hablar, hablar para aprender / vv. aa.; Historia a pie de calle / Enrique Sánchez Rivas, Francisco Vera Estrada. ESO/BACHILLERATO: Cuando los estudiantes evalúan a los docentesXavier Melgarejo Draper. BACHILLERATO: Un diario de viaje de ciencia y ficción / Román Belmonte Andújar. ENTREVISTA: Tres miradas al movimiento del 15-M: Diego Castillo: "La vía pacífica de la educación, para el cambio social" / Lola Lara; Pilar Devesa Quinto: "La batalla simbólica ya la hemos ganado" / Rafael Miralles Lucena; Agustín García Calvo: "La educación transmite valores, los del dinero / Lola Lara. TEMA DEL MES: La construcción de textos reflexivos / coord. Juli Palou; Un horizonte en el espejo / Juli Palou; Infantil: diálogo para la reflexión / vv. aa.; Ciclo inicial: una nueva mirada / vv. aa.; Ciclo medio: romper para reconstruir / vv. aa.; Ciclo superior: las listas, en el contexto real del aula / vv. aa.; Construir el futuro de una escuela que aprende / vv. aa.; Para saber más / Juli Palou. OPINION: ¿De qué dependen los resultados escolares? / Juan Carlos Tedesco; Elogio de la ternura en educación / Daniel Jover. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 416 - Octubre 2011 - Textos reflexivos [texto impreso] . - 2011 . - 110 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Tres alumnas entrevistan a Fraga, Carrillo y González / Gena Borrajo. INFANTIL: La escuela de hielo: una enseñanza sin fronteras / Francesc Bailón, Marta de Gispert Uriach. PRIMARIA: Aprender sobre hablar, hablar para aprender / vv. aa.; Historia a pie de calle / Enrique Sánchez Rivas, Francisco Vera Estrada. ESO/BACHILLERATO: Cuando los estudiantes evalúan a los docentesXavier Melgarejo Draper. BACHILLERATO: Un diario de viaje de ciencia y ficción / Román Belmonte Andújar. ENTREVISTA: Tres miradas al movimiento del 15-M: Diego Castillo: "La vía pacífica de la educación, para el cambio social" / Lola Lara; Pilar Devesa Quinto: "La batalla simbólica ya la hemos ganado" / Rafael Miralles Lucena; Agustín García Calvo: "La educación transmite valores, los del dinero / Lola Lara. TEMA DEL MES: La construcción de textos reflexivos / coord. Juli Palou; Un horizonte en el espejo / Juli Palou; Infantil: diálogo para la reflexión / vv. aa.; Ciclo inicial: una nueva mirada / vv. aa.; Ciclo medio: romper para reconstruir / vv. aa.; Ciclo superior: las listas, en el contexto real del aula / vv. aa.; Construir el futuro de una escuela que aprende / vv. aa.; Para saber más / Juli Palou. OPINION: ¿De qué dependen los resultados escolares? / Juan Carlos Tedesco; Elogio de la ternura en educación / Daniel Jover. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 417 - Noviembre 2011 - Formación del profesorado (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 417 - Noviembre 2011 - Formación del profesorado Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 106 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES Nota de contenido: REPORTAJE: El primer día de clase / Mónica Bergós. INFANTIL: De reyes a peones / Ma. del Carmen Díaz Marín. INFANTIL/PRIMARIA: La Semana de la Discapacidad / vv. aa.; De la verticalidad a la cooperación / Betty Faus i Formenti, Àdam Bertran i Martínez. ESO/BACHILLERATO: Un libro, una imagen / Ma. Victoria Elías Elías. INTERNIVELES: El museo del exilio / vv. aa. ENTREVISTA: Maite Garaigordobil: jugar y cooperar contra el acoso escolar / Francisco Luna. TEMA DEL MES: Formación del profesorado / coord. Encarna Soto Gómez; Aprender a educar(se): una nueva ilustración para la escuela / Angel I. Pérez Gómez; Principios para una formación eficaz / Fred A. J. Korthagen; El lugar de la experiencia / José Contreras Domingo; Lesson Study / Angel I. Pérez Gómez, Encarna Soto Gómez; Aprendizaje servicio en la formación inicial / vv. aa.; Escuela y universidad: crear sentido / vv. aa.; Acompañar procesos de cambio a través de la formación / Maria Masip y otros; LA formación docente: una mirada internacional / Juan Bautista Martínez Rodríguez; Para saber más / Ma. José Serván, Encarna Soto Gómez. OPINION: Madrid y la mercantilización de la escuela infantil / Carmen Ferrero, Julio Rogero; La escuela que queremos / Susana Montalvo Periane y otras. Ignacio Fernández de Castro y la educación / vv. aa. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 417 - Noviembre 2011 - Formación del profesorado [texto impreso] . - 2011 . - 106 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES Nota de contenido: REPORTAJE: El primer día de clase / Mónica Bergós. INFANTIL: De reyes a peones / Ma. del Carmen Díaz Marín. INFANTIL/PRIMARIA: La Semana de la Discapacidad / vv. aa.; De la verticalidad a la cooperación / Betty Faus i Formenti, Àdam Bertran i Martínez. ESO/BACHILLERATO: Un libro, una imagen / Ma. Victoria Elías Elías. INTERNIVELES: El museo del exilio / vv. aa. ENTREVISTA: Maite Garaigordobil: jugar y cooperar contra el acoso escolar / Francisco Luna. TEMA DEL MES: Formación del profesorado / coord. Encarna Soto Gómez; Aprender a educar(se): una nueva ilustración para la escuela / Angel I. Pérez Gómez; Principios para una formación eficaz / Fred A. J. Korthagen; El lugar de la experiencia / José Contreras Domingo; Lesson Study / Angel I. Pérez Gómez, Encarna Soto Gómez; Aprendizaje servicio en la formación inicial / vv. aa.; Escuela y universidad: crear sentido / vv. aa.; Acompañar procesos de cambio a través de la formación / Maria Masip y otros; LA formación docente: una mirada internacional / Juan Bautista Martínez Rodríguez; Para saber más / Ma. José Serván, Encarna Soto Gómez. OPINION: Madrid y la mercantilización de la escuela infantil / Carmen Ferrero, Julio Rogero; La escuela que queremos / Susana Montalvo Periane y otras. Ignacio Fernández de Castro y la educación / vv. aa. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 443 - Marzo 2014 - Infantil en cuerpo y alma (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 443 - Marzo 2014 - Infantil en cuerpo y alma Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 94 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Raquetas y "parkour" para unir a toda una comunidad / Manuel Pérez. INFANTIL: Abrir el aula a quienes somos / Ma. del Carmen Puertas Velarde. PRIMARIA: La escuela y la comunidad gitana / Sandra Nadal Romero. ESO: Adiós a los mitos del amor romántico / Mónica Fumero Porriños; Implic'art, puentes entre instituto y entorno / Cèsar Caparrós. INTERNIVELES: Al compás de la pareja educativa / Mónica A. Pérez, María Mercedes Civarolo. ENTREVISTA: Pere Polo: "En Baleares somos los conejillos de Indias de la LOMCE" / Mónica Bergós. TEMA DEL MES: Infantil en cuerpo y alma: Maestros y maestras con deseo de aprender / vv. aa.; ¿Leemos, escribimos o qué hacemos? / vv. aa.; El cuerpo / Amparo La Moneda; La mente / David Vilalta; Las emociones / José María Toro Alé; Una escuela con alma / Maita Cordero Ayuso; Para saber más / vv. aa. OPINION: Escuela pública y derecho a la educación / Julio Rogero Anaya; Aprender juntos / Nadiane Feldkercher y otras. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 443 - Marzo 2014 - Infantil en cuerpo y alma [texto impreso] . - 2014 . - 94 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Raquetas y "parkour" para unir a toda una comunidad / Manuel Pérez. INFANTIL: Abrir el aula a quienes somos / Ma. del Carmen Puertas Velarde. PRIMARIA: La escuela y la comunidad gitana / Sandra Nadal Romero. ESO: Adiós a los mitos del amor romántico / Mónica Fumero Porriños; Implic'art, puentes entre instituto y entorno / Cèsar Caparrós. INTERNIVELES: Al compás de la pareja educativa / Mónica A. Pérez, María Mercedes Civarolo. ENTREVISTA: Pere Polo: "En Baleares somos los conejillos de Indias de la LOMCE" / Mónica Bergós. TEMA DEL MES: Infantil en cuerpo y alma: Maestros y maestras con deseo de aprender / vv. aa.; ¿Leemos, escribimos o qué hacemos? / vv. aa.; El cuerpo / Amparo La Moneda; La mente / David Vilalta; Las emociones / José María Toro Alé; Una escuela con alma / Maita Cordero Ayuso; Para saber más / vv. aa. OPINION: Escuela pública y derecho a la educación / Julio Rogero Anaya; Aprender juntos / Nadiane Feldkercher y otras. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 444 - Abril 2014 - Familia y escuela (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 444 - Abril 2014 - Familia y escuela Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 94 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGIA EDUCACION EN EL HOGAR RELACIONES DE FAMILIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION LAICISMO Nota de contenido: REPORTAJE: Freinet del siglo XXI / Mónica Bergós. INFANTIL: Cuidados en el aula / Luz Caro Díaz. PRIMARIA: Flamenco para aprender y convivir mejor / Ana M. Díaz Olaya, Juan Zagalaz Cachinero. ESO: Proyectos de comprensión en Matemáticas / Joan Taló Valls. FORMACION DOCENTE: Crear un centro desde el principio / Manuel Fernández Navas, Noelia Alcaraz Salarirche. INTERNIVELES: Todos a la mesa / Francisco J. García Rueda. ENTREVISTA: Carles Parellada: "Cómo nos miramos" / Jaume Carbonell. TEMA DEL MES: Familia y escuela: otra oportunidad / coord. Sandra Martínez Pérez; En busca de relaciones: encuentros compartidos / Sandra Martínez Pérez; Cruce de miradas / Sandra Martínez Pérez; Familia y escuela: sí, se puede / Analía E. Leite Méndez; Una ayuda a la convivencia familiar / Raquel-Amaya Martínez González; Familias gitanas y educación / María Jesús Márquez García; La voz de Yuli / Pablo Cortés González; Para saber más / Sandra Martínez Pérez. OPINION: La educación familiar hoy / Jordi Collet-Sabé; Laicismo y educación pública / Jaime Ruiz. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 444 - Abril 2014 - Familia y escuela [texto impreso] . - 2014 . - 94 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGIA EDUCACION EN EL HOGAR RELACIONES DE FAMILIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION LAICISMO Nota de contenido: REPORTAJE: Freinet del siglo XXI / Mónica Bergós. INFANTIL: Cuidados en el aula / Luz Caro Díaz. PRIMARIA: Flamenco para aprender y convivir mejor / Ana M. Díaz Olaya, Juan Zagalaz Cachinero. ESO: Proyectos de comprensión en Matemáticas / Joan Taló Valls. FORMACION DOCENTE: Crear un centro desde el principio / Manuel Fernández Navas, Noelia Alcaraz Salarirche. INTERNIVELES: Todos a la mesa / Francisco J. García Rueda. ENTREVISTA: Carles Parellada: "Cómo nos miramos" / Jaume Carbonell. TEMA DEL MES: Familia y escuela: otra oportunidad / coord. Sandra Martínez Pérez; En busca de relaciones: encuentros compartidos / Sandra Martínez Pérez; Cruce de miradas / Sandra Martínez Pérez; Familia y escuela: sí, se puede / Analía E. Leite Méndez; Una ayuda a la convivencia familiar / Raquel-Amaya Martínez González; Familias gitanas y educación / María Jesús Márquez García; La voz de Yuli / Pablo Cortés González; Para saber más / Sandra Martínez Pérez. OPINION: La educación familiar hoy / Jordi Collet-Sabé; Laicismo y educación pública / Jaime Ruiz. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 445 - Mayo 2014 - Escuela S. A. : ¿educar para la vida o para el empleo? (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 445 - Mayo 2014 - Escuela S. A. : ¿educar para la vida o para el empleo? Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 105 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION PREESCOLAR Nota de contenido: REPORTAJE: Arquitecturas menudas / Rafael Miralles Lucena. INFANTIL: En la huerta con mis amigos / Marta Jiménez Monfort, Marisa Sanchiz Ruiz. PRIMARIA: Comprender la crisis / Iván David Castillo Salinas. ESO: El carné escolar por puntos / Cristina Ibáñez, Juan A. Olmedo. SECUNDARIA: Cuando la televisión nos hace dudar / Pilar Alfonso Escuder. FORMACION DOCENTE: Motivaciones para la docencia / Alfonso Pontes Pedrajas, Francisco Javier Poyato López. ENTREVISTA: Adelina Jiménez: "Se convence a los gitanos más con miel que con hiel" / Amelia Almau. TEMA DEL MES: Escuela, S. A. : ¿educar para la vida o para el empleo? / coord. Enrique Javier Díez Gutiérrez. La construcción del contenido y el aprendizaje posible en las escuelas / José Gimeno Sacristán; La cultura del emprendimiento: educar en el capitalismo / Enrique Javier Díez Gutiérrez; Mercantilización de la educación y domesticación de la sociedad / Carmen Rodríguez Martínez; Mercado y escuela / Jurjo Torres Santomé; El futuro del planeta necesita la mirada crítica del alumnado / Yayo Herrero; La crisis en las aulas / Ma. Ángeles Llorente Cortés; Alternativas a la educación de mercado / Movimiento de Renovación Pedagógica del Concejo Educativo de Castilla y León; La formación inicial del profesorado en el "habitus" capitalista / Enrique Javier Díez Gutiérrez y otros; Para saber más / Enrique Javier Díez Gutiérrez. OPINION: La formación de maestros, desde una vocación cooperativa / Nerea Alzola Maiztegi, Agurtzane Martínez Gorrotxategi; El valor de la presencia de las víctimas del terrorismo en la educación vasca / Xabier Etxeberria Mauleon. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 445 - Mayo 2014 - Escuela S. A. : ¿educar para la vida o para el empleo? [texto impreso] . - 2014 . - 105 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION PREESCOLAR Nota de contenido: REPORTAJE: Arquitecturas menudas / Rafael Miralles Lucena. INFANTIL: En la huerta con mis amigos / Marta Jiménez Monfort, Marisa Sanchiz Ruiz. PRIMARIA: Comprender la crisis / Iván David Castillo Salinas. ESO: El carné escolar por puntos / Cristina Ibáñez, Juan A. Olmedo. SECUNDARIA: Cuando la televisión nos hace dudar / Pilar Alfonso Escuder. FORMACION DOCENTE: Motivaciones para la docencia / Alfonso Pontes Pedrajas, Francisco Javier Poyato López. ENTREVISTA: Adelina Jiménez: "Se convence a los gitanos más con miel que con hiel" / Amelia Almau. TEMA DEL MES: Escuela, S. A. : ¿educar para la vida o para el empleo? / coord. Enrique Javier Díez Gutiérrez. La construcción del contenido y el aprendizaje posible en las escuelas / José Gimeno Sacristán; La cultura del emprendimiento: educar en el capitalismo / Enrique Javier Díez Gutiérrez; Mercantilización de la educación y domesticación de la sociedad / Carmen Rodríguez Martínez; Mercado y escuela / Jurjo Torres Santomé; El futuro del planeta necesita la mirada crítica del alumnado / Yayo Herrero; La crisis en las aulas / Ma. Ángeles Llorente Cortés; Alternativas a la educación de mercado / Movimiento de Renovación Pedagógica del Concejo Educativo de Castilla y León; La formación inicial del profesorado en el "habitus" capitalista / Enrique Javier Díez Gutiérrez y otros; Para saber más / Enrique Javier Díez Gutiérrez. OPINION: La formación de maestros, desde una vocación cooperativa / Nerea Alzola Maiztegi, Agurtzane Martínez Gorrotxategi; El valor de la presencia de las víctimas del terrorismo en la educación vasca / Xabier Etxeberria Mauleon. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 447 - Julio-agosto 2014 - Los contenidos (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 447 - Julio-agosto 2014 - Los contenidos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 90 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA ARTE - ENSEÑANZA EDUCACION - ENSEÑANZA CURRICULUM Nota de contenido: LOS CONTENIDOS: Los contenidos como "campo de batalla" en el sistema escolar / José Gimeno Sacristán. DISCURSOS Y CONTEXTOS: La sustantividad educativa de los contenidos / José Gimeno Sacristán; La dinámica del capital humano y las interfaces del nuevo entorno / Mariano Fernández Enguita; El contenido en las escuelas de los pobres / Miguel G. Arroyo; Multiculturalidad en la escuela, interculturalidad en la educación / José Antonio Pérez Tapias; La invisibilidad de las mujeres en los contenidos escolares / Carmen Rodríguez Martínez. OPCIONES BASICAS DE LOS CONTENIDOS DEL CURRICULO: Aprender a pensar para poder elegir / Angel I. Pérez Gómez; Las pedagogías innovadoras y las visiones de los contenidos / Jaume Carbonell Sebarroja; La competencia de las competencias: el sentido de la lectura / María Clemente Linuesa; Organización de los contenidos y relevancia cultural / Jurjo Torres Santomé; Los contenidos para una visión racional del mundo: un enfoque naturalista / José Félix Angulo Rasco; Escenarios para la interpretación de lo social: casa, ciudad, escuela y redes / Juan Bautista Martínez Rodríguez, Eduardo Fernández Rodríguez; Las materias que distraen o la utilidad de lo inútil / Fernando Hernández-Hernández; El impacto de las reformas educativas en los contenidos / Jesús Jiménez; Veamos qué se exige y sabremos qué hay que aprender... y enseñar / Juan Manuel Alvarez Méndez. ENTRE EL PASADO Y EL FUTURO: La experiencia de aprender y los vehículos del saber en las escuelas / Elena Ramírez; Redes sociales: comunicación e intercambio / Ana Sacristán Lucas; La ciudad como contenido del currículo / Jaume Martínez Bonafé; Sin distancias, la cultura escolar se construye / Miguel López Melero. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 447 - Julio-agosto 2014 - Los contenidos [texto impreso] . - 2014 . - 90 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA ARTE - ENSEÑANZA EDUCACION - ENSEÑANZA CURRICULUM Nota de contenido: LOS CONTENIDOS: Los contenidos como "campo de batalla" en el sistema escolar / José Gimeno Sacristán. DISCURSOS Y CONTEXTOS: La sustantividad educativa de los contenidos / José Gimeno Sacristán; La dinámica del capital humano y las interfaces del nuevo entorno / Mariano Fernández Enguita; El contenido en las escuelas de los pobres / Miguel G. Arroyo; Multiculturalidad en la escuela, interculturalidad en la educación / José Antonio Pérez Tapias; La invisibilidad de las mujeres en los contenidos escolares / Carmen Rodríguez Martínez. OPCIONES BASICAS DE LOS CONTENIDOS DEL CURRICULO: Aprender a pensar para poder elegir / Angel I. Pérez Gómez; Las pedagogías innovadoras y las visiones de los contenidos / Jaume Carbonell Sebarroja; La competencia de las competencias: el sentido de la lectura / María Clemente Linuesa; Organización de los contenidos y relevancia cultural / Jurjo Torres Santomé; Los contenidos para una visión racional del mundo: un enfoque naturalista / José Félix Angulo Rasco; Escenarios para la interpretación de lo social: casa, ciudad, escuela y redes / Juan Bautista Martínez Rodríguez, Eduardo Fernández Rodríguez; Las materias que distraen o la utilidad de lo inútil / Fernando Hernández-Hernández; El impacto de las reformas educativas en los contenidos / Jesús Jiménez; Veamos qué se exige y sabremos qué hay que aprender... y enseñar / Juan Manuel Alvarez Méndez. ENTRE EL PASADO Y EL FUTURO: La experiencia de aprender y los vehículos del saber en las escuelas / Elena Ramírez; Redes sociales: comunicación e intercambio / Ana Sacristán Lucas; La ciudad como contenido del currículo / Jaume Martínez Bonafé; Sin distancias, la cultura escolar se construye / Miguel López Melero. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 449 - Octubre 2014 - Arte y diversidad sexual (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 449 - Octubre 2014 - Arte y diversidad sexual Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 102 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA ARTE - ENSEÑANZA EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: Filósofos de corta edad /Amelia Almau. INFANTIL: El paraguas de Bianka / Mari Carmen Díez Navarro. PRIMARIA: Aprendizaje compartido entre iguales / Ana Leeds. La Peluca de Luca / Eva Terol. ESO: Una recreación de Farenheit 451 / Pilar Alfonso Escuder . Dos docentes en el aula / Jordi Marín i Monfort, Rosanna Viñas Escudero. ENTREVISTA: Blue Jeans: Las redes me acercan a los lectores / Manuel Martín. TEMA DEL MES: Arte y diversidad sexual / Ricard Huerta. La educación artística como motor de cambio social / Ricard Huerta. Complejidad y sensibilidad / Lander Calvelhe, Imanol Aguirre. Contar la diversidad familiar en el aula /VV. AA. Desde el arte contemporáneo, traspasar los límites impuestos / Laus Fullana Gomila. Quiero ser Queer-ARTecno-CREATIV@ / Víctor Parral Sánchez. Una cuestión de género / Liliane Inés Cuesta Davignon. Docentes en formación y diversidad sexual / Paloma Rueda Gascó, Amparo Alonso-Sanz. Para saber más / Ana Maeso Broncano. OPINION: Pedagogía red / Cristóbal Súarez Guerrero. Escuela laica y sociedad democrática / Victorino Mayoral Cortés. El futuro de los Movimientos de Renovación Pedagógica / VV. AA. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 449 - Octubre 2014 - Arte y diversidad sexual [texto impreso] . - 2014 . - 102 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA ARTE - ENSEÑANZA EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: Filósofos de corta edad /Amelia Almau. INFANTIL: El paraguas de Bianka / Mari Carmen Díez Navarro. PRIMARIA: Aprendizaje compartido entre iguales / Ana Leeds. La Peluca de Luca / Eva Terol. ESO: Una recreación de Farenheit 451 / Pilar Alfonso Escuder . Dos docentes en el aula / Jordi Marín i Monfort, Rosanna Viñas Escudero. ENTREVISTA: Blue Jeans: Las redes me acercan a los lectores / Manuel Martín. TEMA DEL MES: Arte y diversidad sexual / Ricard Huerta. La educación artística como motor de cambio social / Ricard Huerta. Complejidad y sensibilidad / Lander Calvelhe, Imanol Aguirre. Contar la diversidad familiar en el aula /VV. AA. Desde el arte contemporáneo, traspasar los límites impuestos / Laus Fullana Gomila. Quiero ser Queer-ARTecno-CREATIV@ / Víctor Parral Sánchez. Una cuestión de género / Liliane Inés Cuesta Davignon. Docentes en formación y diversidad sexual / Paloma Rueda Gascó, Amparo Alonso-Sanz. Para saber más / Ana Maeso Broncano. OPINION: Pedagogía red / Cristóbal Súarez Guerrero. Escuela laica y sociedad democrática / Victorino Mayoral Cortés. El futuro de los Movimientos de Renovación Pedagógica / VV. AA. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 450 - Noviembre 2014 - Aprendizaje-servicio (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 450 - Noviembre 2014 - Aprendizaje-servicio Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 98 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION SOCIAL - ENSEÑANZA EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: "Si tú aprendes, yo mejoro" / Francisco Luna. INFANTIL-PRIMARIA: El trabajo por proyectos, una metodología global / Meritxell Balcells. PRIMARIA: Una clase de cine / Julio López Moreno. SECUNDARIA: El aprendizaje de la ciudadanía europea / vv. aa.; Una wiki para investigar en grupo / Susana Carballo Bermúdez. EDUCACION ESPECIAL: Diversidad funcional en la educación al aire libre / Katia Hueso. ENTREVISTA: José Luis González Meseguer: "Hay que enseñar y aprender a escuchar" / Rafael Miralles Lucena. TEMA DEL MES: Aprendizaje-servicio / Roser Batlle, coord.; Aprendizaje-servicio y justicia social / F. Javier Murillo, Pilar Aramburuzabala; La aportación del aprendizaje-servicio en el mundo / Ma. Nieves Tapia; La evolución del aprendizaje-servicio en España / Roser Batlle; Trabajar en comunidad para mejorar el entorno / Francisco Barea Durán; El arbolado que surgió en las aulas / Ma. Noel Balla, Ma. Isabel Retamal; Tijeras que cortan barreras / Raquel Utrera Pérez, Begoña Conde Lobo; Una oportunidad para volver a la sociedad / Eloísa Teijeira Bautista, Raquel Crespo Pérez; Aprendizaje-servicio, la prioridad educativa de una ciudad / Lluís Esteve Garnés; Para saber más / Roser Batlle. OPINION: La educación, una herramienta más del sistema / Antonio Lama Pérez; El debate del TDAH / Julio Fernández Díea, Javier Pérez Sáenz. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 450 - Noviembre 2014 - Aprendizaje-servicio [texto impreso] . - 2014 . - 98 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION SOCIAL - ENSEÑANZA EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: "Si tú aprendes, yo mejoro" / Francisco Luna. INFANTIL-PRIMARIA: El trabajo por proyectos, una metodología global / Meritxell Balcells. PRIMARIA: Una clase de cine / Julio López Moreno. SECUNDARIA: El aprendizaje de la ciudadanía europea / vv. aa.; Una wiki para investigar en grupo / Susana Carballo Bermúdez. EDUCACION ESPECIAL: Diversidad funcional en la educación al aire libre / Katia Hueso. ENTREVISTA: José Luis González Meseguer: "Hay que enseñar y aprender a escuchar" / Rafael Miralles Lucena. TEMA DEL MES: Aprendizaje-servicio / Roser Batlle, coord.; Aprendizaje-servicio y justicia social / F. Javier Murillo, Pilar Aramburuzabala; La aportación del aprendizaje-servicio en el mundo / Ma. Nieves Tapia; La evolución del aprendizaje-servicio en España / Roser Batlle; Trabajar en comunidad para mejorar el entorno / Francisco Barea Durán; El arbolado que surgió en las aulas / Ma. Noel Balla, Ma. Isabel Retamal; Tijeras que cortan barreras / Raquel Utrera Pérez, Begoña Conde Lobo; Una oportunidad para volver a la sociedad / Eloísa Teijeira Bautista, Raquel Crespo Pérez; Aprendizaje-servicio, la prioridad educativa de una ciudad / Lluís Esteve Garnés; Para saber más / Roser Batlle. OPINION: La educación, una herramienta más del sistema / Antonio Lama Pérez; El debate del TDAH / Julio Fernández Díea, Javier Pérez Sáenz. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 452 - Enero 2015 - Liderazgo educativo (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 452 - Enero 2015 - Liderazgo educativo Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 113 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA APRENDIZAJE EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: Donde los niños y niñas deciden / Eva Terol. INFANTIL: Nos autoevaluamos / Ma. del Carmen Díaz García, Francisca Guillén Guillén. PRIMARIA: Una escuela que se transforma para dar respuestas / Macarena Bondía Salas. SECUNDARIA: La ciencia en femenino / Jorge Yáñez González. INTERNIVELES: Leer mejor para aprender más / Juan José Ruiz Salmerón, Fco. Javier Soria Rodríguez. FORMACION DOCENTE: Lectores estratégicos / Guida Al-lès, Peggy Cuerva. ENTREVISTA: Daniel Innerarity: "La sociedad del conocimiento nos hace más ignorantes" / Francisco Luna. TEMA DEL MES: Liderazgo educativo / Mónica Bergós, coord.; El liderazgo es para el aprendizaje / John MacBeath; El aprendizaje, eje central de la escuela del siglo XXI / Roser Salavert; Las claves de los centros que lideran / Joan Badía, Màrius Martínez; Enseñar hoy con herramientas y objetivos de hoy / Maravillas García Díaz; Preparar escenarios para un futuro cambiante / Ma. Angeles Brescó Mendiluce; Un ejemplo de liderazgo distribuido / Mónica Bergós; Para saber más / Joan Badía. OPINION: Educación emocional: diez razones para una propuesta / Antonio Sánchez Román, Laura Sánchez Calleja; La manipulación del lenguaje / Guadalupe Jover, Cecilia Salazar-Alonso En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 452 - Enero 2015 - Liderazgo educativo [texto impreso] . - 2015 . - 113 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA APRENDIZAJE EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: Donde los niños y niñas deciden / Eva Terol. INFANTIL: Nos autoevaluamos / Ma. del Carmen Díaz García, Francisca Guillén Guillén. PRIMARIA: Una escuela que se transforma para dar respuestas / Macarena Bondía Salas. SECUNDARIA: La ciencia en femenino / Jorge Yáñez González. INTERNIVELES: Leer mejor para aprender más / Juan José Ruiz Salmerón, Fco. Javier Soria Rodríguez. FORMACION DOCENTE: Lectores estratégicos / Guida Al-lès, Peggy Cuerva. ENTREVISTA: Daniel Innerarity: "La sociedad del conocimiento nos hace más ignorantes" / Francisco Luna. TEMA DEL MES: Liderazgo educativo / Mónica Bergós, coord.; El liderazgo es para el aprendizaje / John MacBeath; El aprendizaje, eje central de la escuela del siglo XXI / Roser Salavert; Las claves de los centros que lideran / Joan Badía, Màrius Martínez; Enseñar hoy con herramientas y objetivos de hoy / Maravillas García Díaz; Preparar escenarios para un futuro cambiante / Ma. Angeles Brescó Mendiluce; Un ejemplo de liderazgo distribuido / Mónica Bergós; Para saber más / Joan Badía. OPINION: Educación emocional: diez razones para una propuesta / Antonio Sánchez Román, Laura Sánchez Calleja; La manipulación del lenguaje / Guadalupe Jover, Cecilia Salazar-Alonso En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 453 - Febrero 2015 - Aprender a investigar con jóvenes de Secundaria (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 453 - Febrero 2015 - Aprender a investigar con jóvenes de Secundaria Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 113 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA MUSICOTERAPIA EDUCACION - ENSEÑANZA ESCUELAS RURALES Nota de contenido: REPORTAJE: Sin libros de texto: dos miradas / Manuel Martín, Pablo Martínez.
INFANTIL-PRIMARIA: Educación física en la escuela rural / Gemma Boluda Viñuales, Ferrán Fontarnau Bigas.
PRIMARIA: Musicoterapia para una educación inclusiva / Cecilia Ma. Azorín Abellán, Pilar Arnaiz Sánchez.
SECUNDARIA: "Design thinking" en las aulas / Mar Sánchez Isuel y otros.
EDUCACION ESPECIAL: Una forma práctica de aprender juntos / Noelia Chamorro Sanz y otras.
ENTREVISTA: Vital Didonet: "Cambiar el pañal es un acto educativo" / Lola Lara.
TEMA DEL MES: Aprender a investigar con jóvenes de Secundaria / Fdo. Hernández-Hernández, coord.; Aprender dentro y fuera de los centros de Secundaria / Fdo. Hernández-Hernández; Más allá de las aulas: aprender en una sociedad cambiante / Rachel Fendler, Raquel Miño Puigcercós; Indagar en compañía / María Domingo Coscollola, Fdo. Hernández-Hernández; Múltiples alfabetismos en la sociedad contemporánea / Adriana Ornellas, Juana Ma. Sancho Gil; Lo que nos muestran los jóvenes / Raquel Miño Puigcercós, Paulo Padilla-Petry; Una oportunidad para los que no cumplen las expectativas / Joan-Antón Sánchez y otros; Investigar para mejorar la práctica docente / Adriana Ornellas, Fdo. Hernández-Hernández; La visión de los docentes sobre el aprendizaje de los jóvenes / Fdo. Hernández-Hernández, Juana Ma. Sancho Gil; La necesidad de otra Educación Secundaria / Fdo. Hernández-Hernández; Para saber más / Fdo. Hernández-Hernández, Juana Ma. Sancho Gil.
OPINION: La calidad de la educación y del profesorado / Miquel Martínez, Enric Prats; La educación olvidó el cuerpo / Ester Prados Megías y otras.En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 453 - Febrero 2015 - Aprender a investigar con jóvenes de Secundaria [texto impreso] . - 2015 . - 113 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA MUSICOTERAPIA EDUCACION - ENSEÑANZA ESCUELAS RURALES Nota de contenido: REPORTAJE: Sin libros de texto: dos miradas / Manuel Martín, Pablo Martínez.
INFANTIL-PRIMARIA: Educación física en la escuela rural / Gemma Boluda Viñuales, Ferrán Fontarnau Bigas.
PRIMARIA: Musicoterapia para una educación inclusiva / Cecilia Ma. Azorín Abellán, Pilar Arnaiz Sánchez.
SECUNDARIA: "Design thinking" en las aulas / Mar Sánchez Isuel y otros.
EDUCACION ESPECIAL: Una forma práctica de aprender juntos / Noelia Chamorro Sanz y otras.
ENTREVISTA: Vital Didonet: "Cambiar el pañal es un acto educativo" / Lola Lara.
TEMA DEL MES: Aprender a investigar con jóvenes de Secundaria / Fdo. Hernández-Hernández, coord.; Aprender dentro y fuera de los centros de Secundaria / Fdo. Hernández-Hernández; Más allá de las aulas: aprender en una sociedad cambiante / Rachel Fendler, Raquel Miño Puigcercós; Indagar en compañía / María Domingo Coscollola, Fdo. Hernández-Hernández; Múltiples alfabetismos en la sociedad contemporánea / Adriana Ornellas, Juana Ma. Sancho Gil; Lo que nos muestran los jóvenes / Raquel Miño Puigcercós, Paulo Padilla-Petry; Una oportunidad para los que no cumplen las expectativas / Joan-Antón Sánchez y otros; Investigar para mejorar la práctica docente / Adriana Ornellas, Fdo. Hernández-Hernández; La visión de los docentes sobre el aprendizaje de los jóvenes / Fdo. Hernández-Hernández, Juana Ma. Sancho Gil; La necesidad de otra Educación Secundaria / Fdo. Hernández-Hernández; Para saber más / Fdo. Hernández-Hernández, Juana Ma. Sancho Gil.
OPINION: La calidad de la educación y del profesorado / Miquel Martínez, Enric Prats; La educación olvidó el cuerpo / Ester Prados Megías y otras.En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 455 - Abril 2015 - Inteligencia ejecutiva (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 455 - Abril 2015 - Inteligencia ejecutiva Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 117 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA EDUCACION - ENSEÑANZA INTELIGENCIA Nota de contenido: REPORTAJE: La casa de los niños Montessori / Francisco Luna Arcos. INFANTIL: Un colegio, una visión, un proyecto / vv. aa. PRIMARIA: Un entorno adecuadamente preparado / Marikay McCabe, Kathrin van Hecke. SECUNDARIA: El ambiente idóneo para el adolescente / Guadalupe Borbolla, Beatriz Cárdenas. FORMACION DOCENTE: Aprender a guiar desde la práctica / vv. aa. ENTREVISTA: Silvia C. Dubovoy: "En Montessori, el niño aprende por sí mismo" / Francisco Luna Arcos. TEMA DEL MES: La inteligencia ejecutiva / coord. José Antonio Marina; ¿Qué son las funciones ejecutivas? / José Antonio Marina; Trabajar las funciones ejecutivas en el aula / Carmen Pellicer Iborra; Una garantía para la adquisición de competencias / Jesús Manso; Primaria: entrenamiento en el aula / Teresa Puchades; La necesidad de un cambio metodológico en Secundaria / Inmaculada Castaño; Un caso especial: funciones ejecutivas y matemáticas / Beatriz Alvarez Rivera; La alteración de las funciones ejecutivas en la infancia / Claudia Caprile Elola-Olaso, José Angel Alda Díez; Para saber más / Beatriz Quiroga de la Válgoma. OPINION: El sujeto político y la educación / Jaume Martínez Bonafé; La investigación como herramienta educativa / Gregorio Rosa Palacios. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 455 - Abril 2015 - Inteligencia ejecutiva [texto impreso] . - 2015 . - 117 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA EDUCACION - ENSEÑANZA INTELIGENCIA Nota de contenido: REPORTAJE: La casa de los niños Montessori / Francisco Luna Arcos. INFANTIL: Un colegio, una visión, un proyecto / vv. aa. PRIMARIA: Un entorno adecuadamente preparado / Marikay McCabe, Kathrin van Hecke. SECUNDARIA: El ambiente idóneo para el adolescente / Guadalupe Borbolla, Beatriz Cárdenas. FORMACION DOCENTE: Aprender a guiar desde la práctica / vv. aa. ENTREVISTA: Silvia C. Dubovoy: "En Montessori, el niño aprende por sí mismo" / Francisco Luna Arcos. TEMA DEL MES: La inteligencia ejecutiva / coord. José Antonio Marina; ¿Qué son las funciones ejecutivas? / José Antonio Marina; Trabajar las funciones ejecutivas en el aula / Carmen Pellicer Iborra; Una garantía para la adquisición de competencias / Jesús Manso; Primaria: entrenamiento en el aula / Teresa Puchades; La necesidad de un cambio metodológico en Secundaria / Inmaculada Castaño; Un caso especial: funciones ejecutivas y matemáticas / Beatriz Alvarez Rivera; La alteración de las funciones ejecutivas en la infancia / Claudia Caprile Elola-Olaso, José Angel Alda Díez; Para saber más / Beatriz Quiroga de la Válgoma. OPINION: El sujeto político y la educación / Jaume Martínez Bonafé; La investigación como herramienta educativa / Gregorio Rosa Palacios. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 457 - Junio 2015 - Pedagogía sistemática multidimensional (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 457 - Junio 2015 - Pedagogía sistemática multidimensional Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 105 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA SOCIOLOGIA EN LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: ¿Los insectos palo tienen corazón? / Amelia Almau Navarro.
INFANTIL: Ramón y Cajal en educación infantil / Rafael Vallejo Molero.
PRIMARIA: La pregunta como acogida / Ana Leeds.
SECUNDARIA: La coleccionista de corazones / Gustavo Esteve Quiñones; Idiomas para el mundo / José Manuel Rodríguez.
ENTREVISTA: Antonio F. Rial Sánchez: formación profesional, del desdén al aprecio / Gena Borrajo.
TEMA DEL MES: Pedagogía sistemática multidimensional / Carles Parellada, Mercè Traveset, coords.; La perspectiva multidimensional de la pedagogía sistemática / Mercè Traveset; Conectados a la Red, conectados a la vida / Carles Parellada; La energía de un proyecto vital / Jordi Vilaseca; Aprender, una mirada diáfana / Escola Cooperativa El Puig; Soñar a lo grande / Xesca Vela Carmona; Repensar la intervención socioeducativa / Carme Secilla Cabello, Anna Solé Trenchs; Para saber más / Carles Parellada.
OPINION: Redefinir la escuela rural / Laura Domingo Peñafiel; Deporte y sexismo en educación física / Joseba Koldo Etxeberria Zapirain.En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 457 - Junio 2015 - Pedagogía sistemática multidimensional [texto impreso] . - 2015 . - 105 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA SOCIOLOGIA EN LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: ¿Los insectos palo tienen corazón? / Amelia Almau Navarro.
INFANTIL: Ramón y Cajal en educación infantil / Rafael Vallejo Molero.
PRIMARIA: La pregunta como acogida / Ana Leeds.
SECUNDARIA: La coleccionista de corazones / Gustavo Esteve Quiñones; Idiomas para el mundo / José Manuel Rodríguez.
ENTREVISTA: Antonio F. Rial Sánchez: formación profesional, del desdén al aprecio / Gena Borrajo.
TEMA DEL MES: Pedagogía sistemática multidimensional / Carles Parellada, Mercè Traveset, coords.; La perspectiva multidimensional de la pedagogía sistemática / Mercè Traveset; Conectados a la Red, conectados a la vida / Carles Parellada; La energía de un proyecto vital / Jordi Vilaseca; Aprender, una mirada diáfana / Escola Cooperativa El Puig; Soñar a lo grande / Xesca Vela Carmona; Repensar la intervención socioeducativa / Carme Secilla Cabello, Anna Solé Trenchs; Para saber más / Carles Parellada.
OPINION: Redefinir la escuela rural / Laura Domingo Peñafiel; Deporte y sexismo en educación física / Joseba Koldo Etxeberria Zapirain.En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 459 - Setiembre 2015 - Escuelas rurales: educar en un entorno que cambia (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 459 - Setiembre 2015 - Escuelas rurales: educar en un entorno que cambia Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 117 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA EDUCACION - ENSEÑANZA ESCUELAS RURALES Nota de contenido: REPORTAJE: El reto de convivir / Gena Borrajo.
INFANTIL-PRIMARIA: La aventura de investigar / vv. aa.; Leer juntos para leer mejor / Roser Tarrés i Mansou.
SECUNDARIA: Jugar con los elementos / Eva Aragó.
FORMACION DOCENTE: Teatros de la memoria escolar / David Parra Monserrat y otros.
ENTREVISTA: Jordi Cots: "Lo más urgente es escuchar a los niños" / Mónica Bergós.
TEMA DEL MES: Escuelas rurales: educar en un entorno que cambia / Fco. J. Pozuelos Estrada, Fco. Javier García Prieto, coords.; Una propuesta comunitaria para la educación en el medio rural / Fco. Javier García Prieto, Fco. J. Pozuelos Estrada; Análisis y oportunidades / Rose Boix Tomàs y otros; La escuela, futuro del medio rural / Abilio Amiguinho; Las CPR, vanguardia en la atención a la diversidad / vv. aa.; Una historia en singular / Vcienta Aceves; Aquí también se puede innovar / Monsalud Gallardo Gil y otras; Desde dentro hacia fuera con las TIC / José Alberto Verdugo García y otros; Una escuela que aprende con el mundo / Xavi Geis Balagué; Para saber más / Fco. Javier García Prieto, Fco. J. Pozuelos Estrada.
OPINION: Las evaluaciones externas de la LOMCE / Rafael Feito; Malaguzzi, cuando la pedagogía se moja / Alfredo Hoyuelos.En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 459 - Setiembre 2015 - Escuelas rurales: educar en un entorno que cambia [texto impreso] . - 2015 . - 117 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA EDUCACION - ENSEÑANZA ESCUELAS RURALES Nota de contenido: REPORTAJE: El reto de convivir / Gena Borrajo.
INFANTIL-PRIMARIA: La aventura de investigar / vv. aa.; Leer juntos para leer mejor / Roser Tarrés i Mansou.
SECUNDARIA: Jugar con los elementos / Eva Aragó.
FORMACION DOCENTE: Teatros de la memoria escolar / David Parra Monserrat y otros.
ENTREVISTA: Jordi Cots: "Lo más urgente es escuchar a los niños" / Mónica Bergós.
TEMA DEL MES: Escuelas rurales: educar en un entorno que cambia / Fco. J. Pozuelos Estrada, Fco. Javier García Prieto, coords.; Una propuesta comunitaria para la educación en el medio rural / Fco. Javier García Prieto, Fco. J. Pozuelos Estrada; Análisis y oportunidades / Rose Boix Tomàs y otros; La escuela, futuro del medio rural / Abilio Amiguinho; Las CPR, vanguardia en la atención a la diversidad / vv. aa.; Una historia en singular / Vcienta Aceves; Aquí también se puede innovar / Monsalud Gallardo Gil y otras; Desde dentro hacia fuera con las TIC / José Alberto Verdugo García y otros; Una escuela que aprende con el mundo / Xavi Geis Balagué; Para saber más / Fco. Javier García Prieto, Fco. J. Pozuelos Estrada.
OPINION: Las evaluaciones externas de la LOMCE / Rafael Feito; Malaguzzi, cuando la pedagogía se moja / Alfredo Hoyuelos.En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 463 - Enero 2016 - TDAH: ¿existe? (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 463 - Enero 2016 - TDAH: ¿existe? Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 117 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA TDAH EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: ¿Poesía o letras de rock? / Amelia Almau Navarro. INFANTIL: Del regazo a la palabra / Nerea Alzola Maiztegui, Itziar Iturrioz Goñi. PRIMARIA: Jugar mejor para aprender más / Gerard Ros i Sala, Jordi Caparrós i Zamora. SECUNDARIA: De leer a crear / Angels Soriano. EDUCACION ESPECIAL: El perro de terapia / vv. aa. INTERNIVELES: Contra la violencia de género, creatividad / Rosa Ma. Solano Fernández. ENTREVISTA: María Urmeneta: "Voy a cuerpo y recibo mucho más de lo que doy" / Lourdes Martí Soler. TEMA DEL MES: TDAH: ¿existe? / Heike Freire, Ma. Carmen García Miraz, coords.; El peligro de medicalizar aún más las relaciones con los niños / Jorge L. Tizón; Más allá de los síntomas, un modo de ser / Marino Pérez Alvarez; La naturaleza, una alternativa terapéutica y preventiva / Heike Freire; La complejidad del diagnóstico / Juan Jairo Ortiz Guerra, José Angel Alda Díez; Una realidad clínica en el aula y en casa / Sara Ortega Tapia; Un debate artificial / Fulgencio Madrid Conesa; Para saber más / Heike Freire, Ma. Carmen García Miraz. OPINION: La formación, clave para una integración feliz / Julia Sánchez; Don Milani y los últimos, hoy / José Luis Corzo En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 463 - Enero 2016 - TDAH: ¿existe? [texto impreso] . - 2016 . - 117 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA PSICOPEDAGOGIA TDAH EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: ¿Poesía o letras de rock? / Amelia Almau Navarro. INFANTIL: Del regazo a la palabra / Nerea Alzola Maiztegui, Itziar Iturrioz Goñi. PRIMARIA: Jugar mejor para aprender más / Gerard Ros i Sala, Jordi Caparrós i Zamora. SECUNDARIA: De leer a crear / Angels Soriano. EDUCACION ESPECIAL: El perro de terapia / vv. aa. INTERNIVELES: Contra la violencia de género, creatividad / Rosa Ma. Solano Fernández. ENTREVISTA: María Urmeneta: "Voy a cuerpo y recibo mucho más de lo que doy" / Lourdes Martí Soler. TEMA DEL MES: TDAH: ¿existe? / Heike Freire, Ma. Carmen García Miraz, coords.; El peligro de medicalizar aún más las relaciones con los niños / Jorge L. Tizón; Más allá de los síntomas, un modo de ser / Marino Pérez Alvarez; La naturaleza, una alternativa terapéutica y preventiva / Heike Freire; La complejidad del diagnóstico / Juan Jairo Ortiz Guerra, José Angel Alda Díez; Una realidad clínica en el aula y en casa / Sara Ortega Tapia; Un debate artificial / Fulgencio Madrid Conesa; Para saber más / Heike Freire, Ma. Carmen García Miraz. OPINION: La formación, clave para una integración feliz / Julia Sánchez; Don Milani y los últimos, hoy / José Luis Corzo En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 465 - Marzo 2016 - Etica y lenguaje (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 465 - Marzo 2016 - Etica y lenguaje Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 113 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA COMUNICACION - ASPECTOS MORALES Y ETICOS EDUCACION - ENSEÑANZA LENGUAJE Y CULTURA Nota de contenido: REPORTAJE: Patios vivos para crecer y aprender / Heike Freire. INFANTIL-PRIMARIA: Alas para las aulas / José Luis Bardón García y otros. PRIMARIA: Un metro cuadrado cooperativo / Manuel Bocanegra Espinosa. ESO: Medir estereotipos / Ana Belén Martínez Lietos. INTERNIVELES: Inglés sin fronteras / Cares Díaz, Pilar Justicia; Cambio de rol y estrés docente / Susana Moscardó Alvarez. ENTREVISTA: Joaquín Achúcarro: "El maestro despierta lo que está dormido" / Francisco Luna. TEMA DEL MES: Enseñanza del lenguaje y ética de la comunicación / Carlos Lomas, coord.; Lo lingüístico es político / Carlos Lomas; Oralidad, escritura y ética de la comunicación / Fabio Jurado Valencia; Educación literaria y democracia / Rosa Linares Ros; Lectura de la palabra, lectura de los medios / Miguel Angel Arconada Melero; La voz a tí debida / Andrea Fernández Joglar; Para saber más / Carlos Lomas. OPINION: Lo que puede y no puede cambiar la escuela / vv. aa.; ¿Qué es una escuela verdaderamente democrática? / Jordi Féu y otros. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 465 - Marzo 2016 - Etica y lenguaje [texto impreso] . - 2016 . - 113 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA COMUNICACION - ASPECTOS MORALES Y ETICOS EDUCACION - ENSEÑANZA LENGUAJE Y CULTURA Nota de contenido: REPORTAJE: Patios vivos para crecer y aprender / Heike Freire. INFANTIL-PRIMARIA: Alas para las aulas / José Luis Bardón García y otros. PRIMARIA: Un metro cuadrado cooperativo / Manuel Bocanegra Espinosa. ESO: Medir estereotipos / Ana Belén Martínez Lietos. INTERNIVELES: Inglés sin fronteras / Cares Díaz, Pilar Justicia; Cambio de rol y estrés docente / Susana Moscardó Alvarez. ENTREVISTA: Joaquín Achúcarro: "El maestro despierta lo que está dormido" / Francisco Luna. TEMA DEL MES: Enseñanza del lenguaje y ética de la comunicación / Carlos Lomas, coord.; Lo lingüístico es político / Carlos Lomas; Oralidad, escritura y ética de la comunicación / Fabio Jurado Valencia; Educación literaria y democracia / Rosa Linares Ros; Lectura de la palabra, lectura de los medios / Miguel Angel Arconada Melero; La voz a tí debida / Andrea Fernández Joglar; Para saber más / Carlos Lomas. OPINION: Lo que puede y no puede cambiar la escuela / vv. aa.; ¿Qué es una escuela verdaderamente democrática? / Jordi Féu y otros. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 466 - Abril 2016 - Espacios de ciencia (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 466 - Abril 2016 - Espacios de ciencia Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 101 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA CIENCIA - ENSEÑANZA EDUCACION - ENSEÑANZA VIOLENCIA ESCOLAR Nota de contenido: REPORTAJE: Propuestas para aprender todavía más / Amelia Almau. INFANTIL: ¡Estamos en el aire! / Amparo del Valle García. PRIMARIA: Arte que realza valores / Paco Algaba y otros. ESO: La lectura que teje complicidades / Diana Marín Suelves. INTERNIVELES: El vuelo de Apis / Ingrid Sanz, Andrés Melero. ENTREVISTA: Ben Atherton-Zeman: "Debemos rechazar ser hombres" / Mónica Bergós. TEMA DEL MES: Espacios de ciencia / Montserrat Pedreira Alvarez, coord.; Espacios generadores de conocimientos / Montserrat Pedreira Alvarez, Conxita Márquez Bargalló; Experimentar en la escuela / vv. aa.; Pequeños científicos más allá de la escuela / vv. aa.; Ocho propuestas didácticas / vv. aa.; Para saber más / Equipo de Ed. Infantil de UManresa. OPINION: Sentido y sensibilidad en la educación / vv. aa.; Erradicar la violencia escolar, ¿un viaje sin retorno? / Fernando Barragán Medero, Samuel Jorge Godoy. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 466 - Abril 2016 - Espacios de ciencia [texto impreso] . - 2016 . - 101 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA CIENCIA - ENSEÑANZA EDUCACION - ENSEÑANZA VIOLENCIA ESCOLAR Nota de contenido: REPORTAJE: Propuestas para aprender todavía más / Amelia Almau. INFANTIL: ¡Estamos en el aire! / Amparo del Valle García. PRIMARIA: Arte que realza valores / Paco Algaba y otros. ESO: La lectura que teje complicidades / Diana Marín Suelves. INTERNIVELES: El vuelo de Apis / Ingrid Sanz, Andrés Melero. ENTREVISTA: Ben Atherton-Zeman: "Debemos rechazar ser hombres" / Mónica Bergós. TEMA DEL MES: Espacios de ciencia / Montserrat Pedreira Alvarez, coord.; Espacios generadores de conocimientos / Montserrat Pedreira Alvarez, Conxita Márquez Bargalló; Experimentar en la escuela / vv. aa.; Pequeños científicos más allá de la escuela / vv. aa.; Ocho propuestas didácticas / vv. aa.; Para saber más / Equipo de Ed. Infantil de UManresa. OPINION: Sentido y sensibilidad en la educación / vv. aa.; Erradicar la violencia escolar, ¿un viaje sin retorno? / Fernando Barragán Medero, Samuel Jorge Godoy. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx Educar para construir sociedades más inclusivas : Retos y claves de futuro / Victoria PÉREZ DE GUZMÁN
Título : Educar para construir sociedades más inclusivas : Retos y claves de futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Victoria PÉREZ DE GUZMÁN, Editor comercial ; Teresa TERRÓN CARO, Editor comercial Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2021 Colección: Narcea Sociocultural Número de páginas: 233 p. Il.: il. esquemas y tablas ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2854-7 Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA EDUCACIÓN INCLUSIVA INCLUSION EDUCATIVA SOCIEDAD INCLUSIVA Resumen: Avanzar hacia una educación inclusiva requiere partir de la realidad del entorno, tener claro hacia dónde se orienta la educación y crear ambientes adecuados. Esta obra es el resultado del esfuerzo de un colectivo universitario con gran conocimiento y experiencia en los campos que se abordan. Se afronta el reto de dar respuesta al desafío social y educativo que nos plantea la sociedad, que requiere de una preparación académica más integral y humana capaz de afrontar una realidad cada vez más compleja. Nota de contenido: 1. Educación para la ciudadanía mundial: una mirada clave para el desarrollo. 2. Educación y género: Estrategias coeducativas para educar en igualdad. 3. Pensamiento positivo y estrategias para mejorar la calidad de vida de las personas mayores. 4. Procesos migratorios y cambios en los roles de género: Construyendo nuevas femeneidades y masculinidades. 5. Los objetivos de desarrollo sostenible a través de la pedagogía en valores y el liderazgo educativo. 6. Actitudes medioambientales de la juventud universitaria en ciudades de costa e interior. 7. Diversidad funcional cognitiva en educación superior: Hacia modelos de inclusión en grados universitarios. 8. Participación social de las mujeres: Elavoración de proyectos de intervención socioeducativa desde la perspectiva de género. 9. Atención a la primera infancia y conciliación laboral-familiar en europa: El caso de alemania. 10. Sobrevivencia en tiempos difíciles: Los efectos de la pandemia en programas de preparación de docentes bilingues. Educar para construir sociedades más inclusivas : Retos y claves de futuro [texto impreso] / Victoria PÉREZ DE GUZMÁN, Editor comercial ; Teresa TERRÓN CARO, Editor comercial . - Madrid : Narcea, 2021 . - 233 p. : il. esquemas y tablas. - (Narcea Sociocultural) .
ISBN : 978-84-277-2854-7
Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA EDUCACIÓN INCLUSIVA INCLUSION EDUCATIVA SOCIEDAD INCLUSIVA Resumen: Avanzar hacia una educación inclusiva requiere partir de la realidad del entorno, tener claro hacia dónde se orienta la educación y crear ambientes adecuados. Esta obra es el resultado del esfuerzo de un colectivo universitario con gran conocimiento y experiencia en los campos que se abordan. Se afronta el reto de dar respuesta al desafío social y educativo que nos plantea la sociedad, que requiere de una preparación académica más integral y humana capaz de afrontar una realidad cada vez más compleja. Nota de contenido: 1. Educación para la ciudadanía mundial: una mirada clave para el desarrollo. 2. Educación y género: Estrategias coeducativas para educar en igualdad. 3. Pensamiento positivo y estrategias para mejorar la calidad de vida de las personas mayores. 4. Procesos migratorios y cambios en los roles de género: Construyendo nuevas femeneidades y masculinidades. 5. Los objetivos de desarrollo sostenible a través de la pedagogía en valores y el liderazgo educativo. 6. Actitudes medioambientales de la juventud universitaria en ciudades de costa e interior. 7. Diversidad funcional cognitiva en educación superior: Hacia modelos de inclusión en grados universitarios. 8. Participación social de las mujeres: Elavoración de proyectos de intervención socioeducativa desde la perspectiva de género. 9. Atención a la primera infancia y conciliación laboral-familiar en europa: El caso de alemania. 10. Sobrevivencia en tiempos difíciles: Los efectos de la pandemia en programas de preparación de docentes bilingues. Aprendizaje y desarrollo infantil : Aportes para las prácticas de enseñanza / Florencia DE LEÓN
Título : Aprendizaje y desarrollo infantil : Aportes para las prácticas de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Florencia DE LEÓN, Autor ; Ana Laura PALOMBO, Autor ; Ariel CUADRO CAWEN, Autor Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 250 p. ISBN/ISSN/DL: 978-99159-60937-- Palabras clave: ENSEÑANZA DESARROLLO INFANTIL APRENDIZAJE INFANTIL EDUCACION - ENSEÑANZA NEURODESARROLLO Resumen: Este libro se propone presentar en forma clara y accesible cómo se desarrolla el sistema nervioso y las distintas funciones que en él se despliegan a partir de las experiencias que niños y niñas tienen en interacción con otras personas y con el mundo. Para poder abarcar todo esto, se ha recurrido a un grupo de académicos y de profesionales de la educación, especialistas en estos temas, que pudieran aportar sus miradas y saberes desde la teora y la práctica para entender cómo se producen estos procesos en primera infancia. Aprendizaje y desarrollo infantil : Aportes para las prácticas de enseñanza [texto impreso] / Florencia DE LEÓN, Autor ; Ana Laura PALOMBO, Autor ; Ariel CUADRO CAWEN, Autor . - Montevideo : Grupo Magro, 2024 . - 250 p.
ISBN : 978-99159-60937--
Palabras clave: ENSEÑANZA DESARROLLO INFANTIL APRENDIZAJE INFANTIL EDUCACION - ENSEÑANZA NEURODESARROLLO Resumen: Este libro se propone presentar en forma clara y accesible cómo se desarrolla el sistema nervioso y las distintas funciones que en él se despliegan a partir de las experiencias que niños y niñas tienen en interacción con otras personas y con el mundo. Para poder abarcar todo esto, se ha recurrido a un grupo de académicos y de profesionales de la educación, especialistas en estos temas, que pudieran aportar sus miradas y saberes desde la teora y la práctica para entender cómo se producen estos procesos en primera infancia. La formación de maestros y profesores: hoja de ruta / Gabriela DIKER
Título : La formación de maestros y profesores: hoja de ruta Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela DIKER, Autor ; Flavia TERIGI, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1997 Colección: Bib. Cuestiones de educación / dirigida por María Carmen Delgadillo, Beatriz Alen num. 16 Número de páginas: 298 p Il.: cuads ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6116-5 Nota general: SC 2736 Bibliografía: p. [281]-295 Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES Clasificación: 370.7 La formación de maestros y profesores: hoja de ruta [texto impreso] / Gabriela DIKER, Autor ; Flavia TERIGI, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1997 . - 298 p : cuads. - (Bib. Cuestiones de educación / dirigida por María Carmen Delgadillo, Beatriz Alen; 16) .
ISBN : 978-950-12-6116-5
SC 2736 Bibliografía: p. [281]-295
Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES Clasificación: 370.7 Transitar la formación pedagógica : dispositivos y estrategias / Rebeca ANIJOVICH
Título : Transitar la formación pedagógica : dispositivos y estrategias Tipo de documento: texto impreso Autores: Rebeca ANIJOVICH, Autor ; Graciela CAPPELLETI, Autor ; Silvia MORA, Autor ; María José SABELLI, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2014 Colección: Colec. Voces de la educación Número de páginas: 178 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-1520-5 Nota general: Prólogo: Alicia R. W. de Camilloni. Bibliografía: p. 169-178 Palabras clave: EDUCACIÓN - ENSEÑANZA FORMACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES Clasificación: 370.7 Transitar la formación pedagógica : dispositivos y estrategias [texto impreso] / Rebeca ANIJOVICH, Autor ; Graciela CAPPELLETI, Autor ; Silvia MORA, Autor ; María José SABELLI, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2014 . - 178 p. - (Colec. Voces de la educación) .
ISBN : 978-950-12-1520-5
Prólogo: Alicia R. W. de Camilloni. Bibliografía: p. 169-178
Palabras clave: EDUCACIÓN - ENSEÑANZA FORMACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES Clasificación: 370.7 424 - Junio 2012 - Cuando los jóvenes toman la cámara (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 424 - Junio 2012 - Cuando los jóvenes toman la cámara Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 106 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA AYUDAS VISUALES - EDUCACION EDUCACION - ENSEÑANZA VIDEO EN LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Una puerta al arte contemporáneo / Amelia Almau Navarro. INFANTIL: Pinzas de colores / Carmen Arroyo Casasola. INFANTIL/PRIMARIA: ¡Bienvenidos, abuelos y abuelas! / María Campo. PRIMARIA: La integración de las Tic: el qué y el cómo / Amalia Arana Etxezarreta. ESO: Una tabla periódica para construir convivencia / Antonio Joaquín Franco Mariscal. FORMACION DOCENTE: Prácticum, un espacio híbrido de reflexión / Glòria Jové Monclús y otros. ENTREVISTA: Adolf Murillo: "Al estudiante hay que descubrirle la música que lleva dentro" / Rafael Miralles Lucena. TEMA DEL MES: Los jóvenes toman la cámara / coord. Angel San Martín Alonso; Las siete vidas de las imágenes en las aulas / Angel San Martín Alonso; Psicópatas en el instituto / Miguel Vázquez Freire; Cuando los jóvenes se imaginan en Internet / María Lozano Estivalis; El sector audiovisual y la educomunicación / Francisco Sierra Caballero; Aprender a narrar con imágenes, en Primaria / Blas Segovia Aguilar; ¡Silencio, se rueda! / Javier Carpintero; Alfabetización audiovisual en el aula / Rosana Hilara Alvaro; Un medio de expresión para el alumnado con discapacidad / Francesc Gaya Amorós, Roser Trilla Fusté; Cuando las familias traspasan la pantalla / José Juan Guijarro, Teresa Caimari; Detrás de la cámara / Isabel Alba; Para saber más / Teresa Aguilar Solves. OPINION: El ministro Wert y su entorno doctrinal / Luis Gómez Llorente; Un currículo más justo para otra globalización / Jurjo Torres Santomé. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 424 - Junio 2012 - Cuando los jóvenes toman la cámara [texto impreso] . - 2012 . - 106 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA AYUDAS VISUALES - EDUCACION EDUCACION - ENSEÑANZA VIDEO EN LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Una puerta al arte contemporáneo / Amelia Almau Navarro. INFANTIL: Pinzas de colores / Carmen Arroyo Casasola. INFANTIL/PRIMARIA: ¡Bienvenidos, abuelos y abuelas! / María Campo. PRIMARIA: La integración de las Tic: el qué y el cómo / Amalia Arana Etxezarreta. ESO: Una tabla periódica para construir convivencia / Antonio Joaquín Franco Mariscal. FORMACION DOCENTE: Prácticum, un espacio híbrido de reflexión / Glòria Jové Monclús y otros. ENTREVISTA: Adolf Murillo: "Al estudiante hay que descubrirle la música que lleva dentro" / Rafael Miralles Lucena. TEMA DEL MES: Los jóvenes toman la cámara / coord. Angel San Martín Alonso; Las siete vidas de las imágenes en las aulas / Angel San Martín Alonso; Psicópatas en el instituto / Miguel Vázquez Freire; Cuando los jóvenes se imaginan en Internet / María Lozano Estivalis; El sector audiovisual y la educomunicación / Francisco Sierra Caballero; Aprender a narrar con imágenes, en Primaria / Blas Segovia Aguilar; ¡Silencio, se rueda! / Javier Carpintero; Alfabetización audiovisual en el aula / Rosana Hilara Alvaro; Un medio de expresión para el alumnado con discapacidad / Francesc Gaya Amorós, Roser Trilla Fusté; Cuando las familias traspasan la pantalla / José Juan Guijarro, Teresa Caimari; Detrás de la cámara / Isabel Alba; Para saber más / Teresa Aguilar Solves. OPINION: El ministro Wert y su entorno doctrinal / Luis Gómez Llorente; Un currículo más justo para otra globalización / Jurjo Torres Santomé. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 436 - Julio-agosto 2013 - Aprender a ser maestra, hoy (monográfico) (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 436 - Julio-agosto 2013 - Aprender a ser maestra, hoy (monográfico) Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 102 p. Il.: il Palabras clave: FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES EDUCACION - ENSEÑANZA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: Aprender a ser maestra, hoy / coord. Juana M. Sancho Gil; El porqué de un monográfico / Juana M. Sancho Gil. LOS IMAGINARIOS: Identidades en proceso de formación / María Adelina Castañeda Salgado; Aprender a ser maestra: perplejidades y paradojas / Juana M. Sancho Gil, José Miguel Correa Gorospe; La elección de ser docente / Sandra Martínez Pérez, Luispe Gutiérrez; Miradas sobre la infancia / Amalia Creus, Laura Domingo; Las persistentes tecnologías educativas / Daniel Losada, Fernando Herraiz García; Aprender la profesión desde el pupitre / José Ignacio Rivas Flores, Analía Elizabeth Leite Méndez. ENTRE LA FORMACION Y LA ENTRADA AL TRABAJO: Ann Lieberman / Juana M. Sancho Gil, José Miguel Correa Gorospe; Formación inicial: entre la teoría y la práctica / Fernando Herraiz García, Sandra Martínez Pérez. CON SUS PROPIAS VOCES: El acceso al mundo laboral y sus condiciones / Verónica Larrain, Judit Vidiella; Compromiso, reconocimiento y formación / Alejandra Montané López, Vicente Molina Nieto; La docencia, una experiencia compartida / Lorea Fernández y otras; Las emociones de la profesión / Paulo Padilla-Petry. CON SUS PROPIAS VOCES: Investigación y formación, un proceso de acompañamiento / Fernando Hernández Hernández, Estíbaliz Jiménez de Aberasturi; De cómo Jenny aprende a ser maestra / Fernando Hernández Hernández, Jenny Pérez Bayarri; Iñigo: un economista arrepentido, un maestro convencido / Luispe Gutiérrez y otros; Arantza, compromiso con el ideal docente / Estíbaliz Jiménez de Aberasturi y otros; Las encrucijadas de un camino / Javier Ollonarte Rovira, Juana M. Sancho Gil; Una maestra rural del siglo XXI / Alejandra Montané López, Mireia Abelló Aixalà; Primer día de escuela / Yolanda Torrego Treviño y otros; El futuro de la profesión docente / Fernando Hernández Hernández, Juana M. Sancho Gil. Para saber más / Bernardita Brain Valenzuela, Marta Ríos Chandía. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 436 - Julio-agosto 2013 - Aprender a ser maestra, hoy (monográfico) [texto impreso] . - 2013 . - 102 p. : il.
Palabras clave: FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES EDUCACION - ENSEÑANZA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: Aprender a ser maestra, hoy / coord. Juana M. Sancho Gil; El porqué de un monográfico / Juana M. Sancho Gil. LOS IMAGINARIOS: Identidades en proceso de formación / María Adelina Castañeda Salgado; Aprender a ser maestra: perplejidades y paradojas / Juana M. Sancho Gil, José Miguel Correa Gorospe; La elección de ser docente / Sandra Martínez Pérez, Luispe Gutiérrez; Miradas sobre la infancia / Amalia Creus, Laura Domingo; Las persistentes tecnologías educativas / Daniel Losada, Fernando Herraiz García; Aprender la profesión desde el pupitre / José Ignacio Rivas Flores, Analía Elizabeth Leite Méndez. ENTRE LA FORMACION Y LA ENTRADA AL TRABAJO: Ann Lieberman / Juana M. Sancho Gil, José Miguel Correa Gorospe; Formación inicial: entre la teoría y la práctica / Fernando Herraiz García, Sandra Martínez Pérez. CON SUS PROPIAS VOCES: El acceso al mundo laboral y sus condiciones / Verónica Larrain, Judit Vidiella; Compromiso, reconocimiento y formación / Alejandra Montané López, Vicente Molina Nieto; La docencia, una experiencia compartida / Lorea Fernández y otras; Las emociones de la profesión / Paulo Padilla-Petry. CON SUS PROPIAS VOCES: Investigación y formación, un proceso de acompañamiento / Fernando Hernández Hernández, Estíbaliz Jiménez de Aberasturi; De cómo Jenny aprende a ser maestra / Fernando Hernández Hernández, Jenny Pérez Bayarri; Iñigo: un economista arrepentido, un maestro convencido / Luispe Gutiérrez y otros; Arantza, compromiso con el ideal docente / Estíbaliz Jiménez de Aberasturi y otros; Las encrucijadas de un camino / Javier Ollonarte Rovira, Juana M. Sancho Gil; Una maestra rural del siglo XXI / Alejandra Montané López, Mireia Abelló Aixalà; Primer día de escuela / Yolanda Torrego Treviño y otros; El futuro de la profesión docente / Fernando Hernández Hernández, Juana M. Sancho Gil. Para saber más / Bernardita Brain Valenzuela, Marta Ríos Chandía. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 441 - Enero 2014 - Inspección, esa gran desconocida (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 441 - Enero 2014 - Inspección, esa gran desconocida Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 114 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGIA INVESTIGACIONES EDUCATIVAS INSPECCION ESCOLAR INSPECCION DOCENTE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Lealtad, no sumisión / Lola Lara. INFANTIL: Conocer para querer / Adelina María Sirvent Gárriga. INFANTIL-PRIMARIA: Mirar, idear, crear y sentir / Angel-Luis Vicente. PRIMARIA: Recetas para un mundo más justo / Santiago García Mora; Iguales pero también diferentes / María Louzao Suárez. ESO: Recuperar la figura del aprendiz / Miquel Castillo Carbonell, Anna Roura Ballell. BACHILLERATO: Nautilus: investigar el patrimonio submarino / Julio Martínez Maganto, Javier Medina Domínguez. ENTREVISTA: Carlos Pajares: "La investigación genera dinero" / Gena Borrajo. TEMA DEL MES: La inspección educativa / coord. Jesús Jiménez; Una nueva y vieja inspección / Jesús Jiménez; Supervisión e inspección, a través del tiempo / José María Vera Mur; Control, un aval de la calidad / Ma. Antonia Casanova; Otra evaluación es posible / Pedro Ma. Uruñuela Nájera; Inspección y mejora del sistema / Santiago Estañán Vanacloig; Inspección: los entresijos de esta gran desconocida / coord. Lourdes Martí Soler; Para saber más / Alejandro Lozano García. OPINION: Santiniketon, la escuela de Tagore al aire libre / José Paz Rodríguez; Prácticas de género invisibles en la escuela / Montserrat García Piedrafita. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 441 - Enero 2014 - Inspección, esa gran desconocida [texto impreso] . - 2014 . - 114 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION - ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGIA INVESTIGACIONES EDUCATIVAS INSPECCION ESCOLAR INSPECCION DOCENTE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Nota de contenido: REPORTAJE: Lealtad, no sumisión / Lola Lara. INFANTIL: Conocer para querer / Adelina María Sirvent Gárriga. INFANTIL-PRIMARIA: Mirar, idear, crear y sentir / Angel-Luis Vicente. PRIMARIA: Recetas para un mundo más justo / Santiago García Mora; Iguales pero también diferentes / María Louzao Suárez. ESO: Recuperar la figura del aprendiz / Miquel Castillo Carbonell, Anna Roura Ballell. BACHILLERATO: Nautilus: investigar el patrimonio submarino / Julio Martínez Maganto, Javier Medina Domínguez. ENTREVISTA: Carlos Pajares: "La investigación genera dinero" / Gena Borrajo. TEMA DEL MES: La inspección educativa / coord. Jesús Jiménez; Una nueva y vieja inspección / Jesús Jiménez; Supervisión e inspección, a través del tiempo / José María Vera Mur; Control, un aval de la calidad / Ma. Antonia Casanova; Otra evaluación es posible / Pedro Ma. Uruñuela Nájera; Inspección y mejora del sistema / Santiago Estañán Vanacloig; Inspección: los entresijos de esta gran desconocida / coord. Lourdes Martí Soler; Para saber más / Alejandro Lozano García. OPINION: Santiniketon, la escuela de Tagore al aire libre / José Paz Rodríguez; Prácticas de género invisibles en la escuela / Montserrat García Piedrafita. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 461 - Noviembre 2015 - Desigualdad, no diversidad (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 461 - Noviembre 2015 - Desigualdad, no diversidad Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 117 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA APRENDIZAJE EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: Renacer en manos del arte / Lourdes Martí Soler. INFANTIL: Dibujar la inclusión / vv. aa. INFANTIL-PRIMARIA: Dificultades que se tornan en [sic] oportunidades / Miguel Rosa, Ma. del Mar Prados Gallardo. SECUNDARIA: Un punto de encuentro / Ana Ma. Robles Carrascosa, Fco. Javier Medina DOmínguez. FORMACION DOCENTE: Lo que no sabemos y lo que ya hacemos / vv. aa. ENTREVISTA: Miguel López Castro: "La escuela necesita un refrescón" / Manuel Martín González. TEMA DEL MES: Desigualdad, no diversidad / Ignacio Calderón Almendros, coord.; Conquistar las escuelas como sitios de esperanza / Ignacio Calderón Almendros; La construcción de alianzas entre nuestras diferencias / Michael W. Apple; La igualdad a primera vista / Carlos Skliar; Acompañar diferencias, crear lazon, reconocer lenguajes / Cristóbal Ruiz Román, Ignacio Calderón Almendros, coords.; Para saber más / Ignacio Calderón Almendros, Noelia M. Moreno Martínez. OPINION: Sobre efemérides y futuro. Cuatro décadas apasionantes / Jaume Carbonell Sebarroja; Un trayecto en compañía / Antonio Basanta; 50 años al servicio del cambio educativo / Com. Ejecutiva de la Associació de Mestres Rosa Sensat En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 461 - Noviembre 2015 - Desigualdad, no diversidad [texto impreso] . - 2015 . - 117 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA APRENDIZAJE EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: REPORTAJE: Renacer en manos del arte / Lourdes Martí Soler. INFANTIL: Dibujar la inclusión / vv. aa. INFANTIL-PRIMARIA: Dificultades que se tornan en [sic] oportunidades / Miguel Rosa, Ma. del Mar Prados Gallardo. SECUNDARIA: Un punto de encuentro / Ana Ma. Robles Carrascosa, Fco. Javier Medina DOmínguez. FORMACION DOCENTE: Lo que no sabemos y lo que ya hacemos / vv. aa. ENTREVISTA: Miguel López Castro: "La escuela necesita un refrescón" / Manuel Martín González. TEMA DEL MES: Desigualdad, no diversidad / Ignacio Calderón Almendros, coord.; Conquistar las escuelas como sitios de esperanza / Ignacio Calderón Almendros; La construcción de alianzas entre nuestras diferencias / Michael W. Apple; La igualdad a primera vista / Carlos Skliar; Acompañar diferencias, crear lazon, reconocer lenguajes / Cristóbal Ruiz Román, Ignacio Calderón Almendros, coords.; Para saber más / Ignacio Calderón Almendros, Noelia M. Moreno Martínez. OPINION: Sobre efemérides y futuro. Cuatro décadas apasionantes / Jaume Carbonell Sebarroja; Un trayecto en compañía / Antonio Basanta; 50 años al servicio del cambio educativo / Com. Ejecutiva de la Associació de Mestres Rosa Sensat En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 462 - Diciembre 2015 - ¿Qué pasa con la escuela TIC? [monográfico] (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 462 - Diciembre 2015 - ¿Qué pasa con la escuela TIC? [monográfico] Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 117 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA TIC Y EDUCACION EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: DÓNDE ESTAMOS Y HACIA DÓNDE VAMOS: ¿Qué pasa con la escuela TIC? / Jordi Adell, Manuel Area. ¿QUÉ ESCUELA QUEREMOS PARA LA SOCIEDAD DIGITAL? Siete tesis a debate / Angel I. Pérez Gómez; Las pedagogías escolares emergentes / Carlos Skliar; La escuela en la encrucijada de la sociedad digital / Manuel Area. POLÍTICAS EDUCATIVAS TIC: Más allá de Escuela 2.0 / Juan de Pablos Pons; Una perspectiva internacional / Francesc Pedró; Hacia la inclusión y la justicia social / Ma. Teresa Lugo. INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE LAS TIC: Balance y perspectivas de la formación del profesorado / Pablo Sánchez-Antolín y otros; Docentes en red / José Luis Cabello; Herramientas que favorecen la innovación / Isabel Ruiz Pérez; Aulas móviles / Francisco Brazuelo Grund; Claves para la transformación organizativa / Pablo J. Santana Bonilla, Ana I. Sanabria Mesa; Planificar el futuro / Jordi Vivancos Martí; Del papel a las pantallas / Juan Manuel Núñez Colás. MIRADAS Y REFLEXIONES PARA UNA ESCUELA DIGITAL: Garantizar los medios para alcanzar la competencia digital / vv. aa.; La clave, el cambio metodológico / vv. aa.; Nuevos usos, nuevas propuestas / vv. aa.; Familias conectadas / José Luis Pazos Jiménez; La necesidad de crear otros escenarios educativos / vv. aa.;. Para saber más / Jordi Adell, Manuel Area En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 462 - Diciembre 2015 - ¿Qué pasa con la escuela TIC? [monográfico] [texto impreso] . - 2015 . - 117 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA TIC Y EDUCACION EDUCACION - ENSEÑANZA Nota de contenido: DÓNDE ESTAMOS Y HACIA DÓNDE VAMOS: ¿Qué pasa con la escuela TIC? / Jordi Adell, Manuel Area. ¿QUÉ ESCUELA QUEREMOS PARA LA SOCIEDAD DIGITAL? Siete tesis a debate / Angel I. Pérez Gómez; Las pedagogías escolares emergentes / Carlos Skliar; La escuela en la encrucijada de la sociedad digital / Manuel Area. POLÍTICAS EDUCATIVAS TIC: Más allá de Escuela 2.0 / Juan de Pablos Pons; Una perspectiva internacional / Francesc Pedró; Hacia la inclusión y la justicia social / Ma. Teresa Lugo. INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE LAS TIC: Balance y perspectivas de la formación del profesorado / Pablo Sánchez-Antolín y otros; Docentes en red / José Luis Cabello; Herramientas que favorecen la innovación / Isabel Ruiz Pérez; Aulas móviles / Francisco Brazuelo Grund; Claves para la transformación organizativa / Pablo J. Santana Bonilla, Ana I. Sanabria Mesa; Planificar el futuro / Jordi Vivancos Martí; Del papel a las pantallas / Juan Manuel Núñez Colás. MIRADAS Y REFLEXIONES PARA UNA ESCUELA DIGITAL: Garantizar los medios para alcanzar la competencia digital / vv. aa.; La clave, el cambio metodológico / vv. aa.; Nuevos usos, nuevas propuestas / vv. aa.; Familias conectadas / José Luis Pazos Jiménez; La necesidad de crear otros escenarios educativos / vv. aa.;. Para saber más / Jordi Adell, Manuel Area En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 467 - Mayo 2016 - La creatividad (Número de Cuadernos de pedagogía)
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Título : 467 - Mayo 2016 - La creatividad Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 105 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA APTITUD CREADORA EDUCACION - ENSEÑANZA CREATIVIDAD Nota de contenido: REPORTAJE: ¿Edificios diseñados para educar? / Manuel Martín González. INFANTIL: Títeres con cabeza y corazón / Gracia Eva Velasco Núñez. PRIMARIA: Skype para comunicarse con el mundo / Susana Aguilera Villalobos. ESO: Mors certa, hora incerta / Ma. del Mar Hernández Pulgarín. INTERNIVELES: Alumnado con voz y voto / Virginia Castilla Márquez. ENTREVISTA: Pilar Rivero: "El profesor es la llave a la fascinación por el aprendizaje" / Amelia Almau. TEMA DEL MES: La creatividad / Antoni Ballester Vallori, David de Prado Díez, coords.; Aspectos y claves de una capacidad compleja / Saturnino de la Torre; El aprendizaje de la creatividad / José Antonio Marina; Cambiar la mirada para generar nuevas ideas / Antoni Ballester Vallori; Teatro: expresarse a través de múltiples lenguajes / Tomás Motos Teruel; Escribir para transformar el conocimiento / Rosa Ma. Cazón Fernández, Paula Vázquez Pérez; ¡Eureka! la creatividad en las matemáticas / Raquel Taboada-Vázquez; De la imitación a la recreación / Juan Delgado Tapias y otros; La escuela creativa para todos / David de Prado Díez; Para saber más / David de Prado Díez, Antoni Ballester Vallori. OPINION: La moda de los proyectos / G. P. E. P. T.; Debates que educan / Naira Díaz Moreno. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 467 - Mayo 2016 - La creatividad [texto impreso] . - 2016 . - 105 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA APTITUD CREADORA EDUCACION - ENSEÑANZA CREATIVIDAD Nota de contenido: REPORTAJE: ¿Edificios diseñados para educar? / Manuel Martín González. INFANTIL: Títeres con cabeza y corazón / Gracia Eva Velasco Núñez. PRIMARIA: Skype para comunicarse con el mundo / Susana Aguilera Villalobos. ESO: Mors certa, hora incerta / Ma. del Mar Hernández Pulgarín. INTERNIVELES: Alumnado con voz y voto / Virginia Castilla Márquez. ENTREVISTA: Pilar Rivero: "El profesor es la llave a la fascinación por el aprendizaje" / Amelia Almau. TEMA DEL MES: La creatividad / Antoni Ballester Vallori, David de Prado Díez, coords.; Aspectos y claves de una capacidad compleja / Saturnino de la Torre; El aprendizaje de la creatividad / José Antonio Marina; Cambiar la mirada para generar nuevas ideas / Antoni Ballester Vallori; Teatro: expresarse a través de múltiples lenguajes / Tomás Motos Teruel; Escribir para transformar el conocimiento / Rosa Ma. Cazón Fernández, Paula Vázquez Pérez; ¡Eureka! la creatividad en las matemáticas / Raquel Taboada-Vázquez; De la imitación a la recreación / Juan Delgado Tapias y otros; La escuela creativa para todos / David de Prado Díez; Para saber más / David de Prado Díez, Antoni Ballester Vallori. OPINION: La moda de los proyectos / G. P. E. P. T.; Debates que educan / Naira Díaz Moreno. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx ¡Hagan lío, docentes! : Recetario incompleto sobre los beneficio educativos de la rebeldía / Salvador OTTOBRE
Título : ¡Hagan lío, docentes! : Recetario incompleto sobre los beneficio educativos de la rebeldía Tipo de documento: texto impreso Autores: Salvador OTTOBRE, Autor Editorial: Buenos Aires : Stella Fecha de publicación: 2016 Colección: Colec. Docencia Número de páginas: 158 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-950-525-433-0 Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA EDUCACION - ENSEÑANZA TECNICAS DE ENSEÑANZA OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.11 Nota de contenido: Prólogo / Roberto Igarza. Introducción. Hoja de ruta. La creatividad: Leonardo da Vinci / Jorge Maestro. La actuación: Margarita Xirgú / Roberto Perinelli, Cristina Escofet. La estrategia: Julio César / Carlos María Negri. Nuevas tecnologías: Bill Gates / Javier Firpo. La solidaridad: Gandhi / Teresita Herrera. El humor: Mafalda / Carlos Garaycochea, Roberto "Tito" Cossa. La investigación: Louis Pasteur / María Sáenz Quesada. La inteligencia emocional: Sigmund Freud / Joan Ferrés. La mirada docente: Claude Monet / Manuel Antín. La pregunta: Platón / Pedro Barcia. Marginalia / Pedro Luis Barcia. Apéndice 1: Síndrome creativo (una mirada a mí mismo). Apéndice 2: El autor y los personajes. Apéndice 3: La revolución educativa. Apéndice 4: La kinecefalia pedagógica. ¡Hagan lío, docentes! : Recetario incompleto sobre los beneficio educativos de la rebeldía [texto impreso] / Salvador OTTOBRE, Autor . - Buenos Aires : Stella, 2016 . - 158 p. : il. - (Colec. Docencia) .
ISBN : 978-950-525-433-0
Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA EDUCACION - ENSEÑANZA TECNICAS DE ENSEÑANZA OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.11 Nota de contenido: Prólogo / Roberto Igarza. Introducción. Hoja de ruta. La creatividad: Leonardo da Vinci / Jorge Maestro. La actuación: Margarita Xirgú / Roberto Perinelli, Cristina Escofet. La estrategia: Julio César / Carlos María Negri. Nuevas tecnologías: Bill Gates / Javier Firpo. La solidaridad: Gandhi / Teresita Herrera. El humor: Mafalda / Carlos Garaycochea, Roberto "Tito" Cossa. La investigación: Louis Pasteur / María Sáenz Quesada. La inteligencia emocional: Sigmund Freud / Joan Ferrés. La mirada docente: Claude Monet / Manuel Antín. La pregunta: Platón / Pedro Barcia. Marginalia / Pedro Luis Barcia. Apéndice 1: Síndrome creativo (una mirada a mí mismo). Apéndice 2: El autor y los personajes. Apéndice 3: La revolución educativa. Apéndice 4: La kinecefalia pedagógica.