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Parejas rotas, hijos heridos / Rosa María BOAL HERRANZ
Título : Parejas rotas, hijos heridos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa María BOAL HERRANZ, Autor Editorial: Madrid : San Pablo Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 155 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-285-4456-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIVORCIO SEPARACION FAMILIA - PSICOLOGIA CONFLICTO FAMILIAR Resumen: La separación y el divorcio de una pareja generan una serie de problemas luchas por la custodia de los hijos, conflictos económicos, hostilidades por la educación de los niños, etcétera cuyas consecuencias pueden generar en los hijos secuelas emocionales irreversibles si no se toman las medidas adecuadas. Este libro nace de la preocupación por las principales víctimas del los niños. Su objetivo es informar a los padres, de forma sencilla y clara, acerca de las situaciones que pueden generarse una vez que se toma la decisión de divorciarse. Incluye numerosos consejos prácticos para conseguir que los niños se sientan seguros en su entorno familiar y para que puedan asumir la separación de sus padres con naturalidad. Nota de contenido: Un reto psicológico y educativo. Necesidades básicas del niño. La satisfacción de las necesidades básicas es igual al bienestar del menor. Derechos que protegen las necesidades de los hijos. ¿Cuándo no se cumplen las necesidades de los hijos?. Cuando no se satisfacen las necesidades y se incumplen los derecho del menos es igual a maltrato. Prevención, factores de protección y resilencia. Tratamiento psicológico. Parejas rotas, hijos heridos [texto impreso] / Rosa María BOAL HERRANZ, Autor . - Madrid : San Pablo, 2014 . - 155 p.
ISBN : 978-84-285-4456-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIVORCIO SEPARACION FAMILIA - PSICOLOGIA CONFLICTO FAMILIAR Resumen: La separación y el divorcio de una pareja generan una serie de problemas luchas por la custodia de los hijos, conflictos económicos, hostilidades por la educación de los niños, etcétera cuyas consecuencias pueden generar en los hijos secuelas emocionales irreversibles si no se toman las medidas adecuadas. Este libro nace de la preocupación por las principales víctimas del los niños. Su objetivo es informar a los padres, de forma sencilla y clara, acerca de las situaciones que pueden generarse una vez que se toma la decisión de divorciarse. Incluye numerosos consejos prácticos para conseguir que los niños se sientan seguros en su entorno familiar y para que puedan asumir la separación de sus padres con naturalidad. Nota de contenido: Un reto psicológico y educativo. Necesidades básicas del niño. La satisfacción de las necesidades básicas es igual al bienestar del menor. Derechos que protegen las necesidades de los hijos. ¿Cuándo no se cumplen las necesidades de los hijos?. Cuando no se satisfacen las necesidades y se incumplen los derecho del menos es igual a maltrato. Prevención, factores de protección y resilencia. Tratamiento psicológico. ¿Tiene el niño derecho a saberlo todo? : Nuevas ideas para una comunicación más fructífera y sincera con sus hijos / Françoise DOLTO
Título : ¿Tiene el niño derecho a saberlo todo? : Nuevas ideas para una comunicación más fructífera y sincera con sus hijos Tipo de documento: texto impreso Autores: Françoise DOLTO (1908-1988), Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1994 Colección: Guías para padres num. 4 Número de páginas: 194 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-550-9 Nota general: Traducción de Alfredo Báez. Supervisión de Nelba Martínez de Nasio. Título original: Lorsque l'enfant paraît Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA INFANTIL FAMILIA - PSICOLOGIA Clasificación: 155.5 ¿Tiene el niño derecho a saberlo todo? : Nuevas ideas para una comunicación más fructífera y sincera con sus hijos [texto impreso] / Françoise DOLTO (1908-1988), Autor . - Barcelona : Paidós, 1994 . - 194 p. - (Guías para padres; 4) .
ISBN : 978-84-7509-550-9
Traducción de Alfredo Báez. Supervisión de Nelba Martínez de Nasio. Título original: Lorsque l'enfant paraît
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGIA INFANTIL FAMILIA - PSICOLOGIA Clasificación: 155.5