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Cambridge Academic English, Advanced, Student's Book : An integrated skills course for EAP / Martin HEWINGS
Título : Cambridge Academic English, Advanced, Student's Book : An integrated skills course for EAP Tipo de documento: texto impreso Autores: Martin HEWINGS, Autor ; Craig THAINE, Autor Editorial: Cambridge : Cambridge University Press Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 176 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-521-16521-1 Nota general: Libro del alumno de preparación para examenes Nivel C1 (Certificate of Proficiency in English o semejantes) Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Cambridge Academic English, Advanced, Student's Book : An integrated skills course for EAP [texto impreso] / Martin HEWINGS, Autor ; Craig THAINE, Autor . - Cambridge : Cambridge University Press, 2012 . - 176 p.
ISBN : 978-0-521-16521-1
Libro del alumno de preparación para examenes Nivel C1 (Certificate of Proficiency in English o semejantes)
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Cambridge Academic English, Advanced, Teacher's Book : An integrated skills course for EAP / Matt FIRTH
Título : Cambridge Academic English, Advanced, Teacher's Book : An integrated skills course for EAP Tipo de documento: texto impreso Autores: Matt FIRTH, Autor ; Chris SOWTON, Autor ; Martin HEWINGS, Autor ; Craig THAINE, Autor Editorial: Cambridge : Cambridge University Press Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 160 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-521-16527-3 Nota general: Libro del profesor de preparación para exámenes Nivel C1 (Certificate of Proficiency in English o semejantes) Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Cambridge Academic English, Advanced, Teacher's Book : An integrated skills course for EAP [texto impreso] / Matt FIRTH, Autor ; Chris SOWTON, Autor ; Martin HEWINGS, Autor ; Craig THAINE, Autor . - Cambridge : Cambridge University Press, 2012 . - 160 p.
ISBN : 978-0-521-16527-3
Libro del profesor de preparación para exámenes Nivel C1 (Certificate of Proficiency in English o semejantes)
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Grammar is great! 2 / Peta L. NELSON
Título : Grammar is great! 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Peta L. NELSON, Autor Editorial: Oxford : Heinemann Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 223 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-435-25242-7 Nota general: SC 3790 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Grammar is great! 2 [texto impreso] / Peta L. NELSON, Autor . - Oxford : Heinemann, 1995 . - 223 p : il.
ISBN : 978-0-435-25242-7
SC 3790
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 In context : advanced / Michael VINCE
Título : In context : advanced Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael VINCE, Autor Editorial: Oxford : Macmillan Fecha de publicación: 2008 Colección: Macmillan English Grammar Número de páginas: 240 p Il.: il Material de acompañamiento: 1 cd-rom ISBN/ISSN/DL: 978-140-5070522/9781405070559(cdrom-) Nota general: S 2528 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 In context : advanced [texto impreso] / Michael VINCE, Autor . - Oxford : Macmillan, 2008 . - 240 p : il + 1 cd-rom. - (Macmillan English Grammar) .
ISSN : 978-140-5070522/9781405070559(cdrom-)
S 2528
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 A basic English grammar : exercises : with key / John EASTWOOD
Título : A basic English grammar : exercises : with key Tipo de documento: texto impreso Autores: John EASTWOOD, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 176 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-432931-6 Nota general: SC 5249 Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 A basic English grammar : exercises : with key [texto impreso] / John EASTWOOD, Autor . - 2a . - Oxford : Oxford University Press, 1990 . - 176 p : il.
ISBN : 978-0-19-432931-6
SC 5249
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Bringing grammar to life / Deborah DEAN
Título : Bringing grammar to life Tipo de documento: texto impreso Autores: Deborah DEAN, Autor Editorial: Newark : International Reading Association Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: vii, 175 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-87207-624-2 Nota general: M 340 Incluye bibliografías referente a los índices Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Bringing grammar to life [texto impreso] / Deborah DEAN, Autor . - Newark : International Reading Association, 2007 . - vii, 175 p.
ISBN : 978-0-87207-624-2
M 340 Incluye bibliografías referente a los índices
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 English grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students, with answers / Raymond MURPHY
Título : English grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students, with answers Tipo de documento: texto impreso Autores: Raymond MURPHY, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Cambridge : Cambridge University Press Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: x, 350 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-521-43680-9 Nota general: S 2935 Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA INGLES-EXAMENES, PREGUNTAS, ETC. Clasificación: 425 English grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students, with answers [texto impreso] / Raymond MURPHY, Autor . - 2a . - Cambridge : Cambridge University Press, 1995 . - x, 350 p : il.
ISBN : 978-0-521-43680-9
S 2935
Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA INGLES-EXAMENES, PREGUNTAS, ETC. Clasificación: 425 Exploring gender : questions and implications for English language education / Jane SUNDERLAND
Título : Exploring gender : questions and implications for English language education Tipo de documento: texto impreso Autores: Jane SUNDERLAND, Editor científico Editorial: Nueva York : Prentice Hall Fecha de publicación: 1994 Colección: English language teaching Número de páginas: viii, 232 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-13-042524-9 Nota general: S 2683 Bibliografía: p. 213-232 Palabras clave: INGLES-GENERO INGLES-GRAMATICA INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 Exploring gender : questions and implications for English language education [texto impreso] / Jane SUNDERLAND, Editor científico . - Nueva York : Prentice Hall, 1994 . - viii, 232 p : il. - (English language teaching) .
ISBN : 978-0-13-042524-9
S 2683 Bibliografía: p. 213-232
Palabras clave: INGLES-GENERO INGLES-GRAMATICA INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 Grammar and vocabulary for first certificate / Luke PRODROMOU
Título : Grammar and vocabulary for first certificate Tipo de documento: texto impreso Autores: Luke PRODROMOU, Autor Editorial: Essex : Longman Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 319 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-40018-4 Nota general: SC 7427 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Grammar and vocabulary for first certificate [texto impreso] / Luke PRODROMOU, Autor . - Essex : Longman, 1999 . - 319 p : il.
ISBN : 978-0-582-40018-4
SC 7427
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Grammar booster 3 / Rachel FINNIE
Título : Grammar booster 3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rachel FINNIE, Autor ; Megan RODERICK, Autor Editorial: Londres : Heinle Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Londres : New Editions Número de páginas: 168 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-960-403-101-6 Nota general: SC 7864 Ilustraciones: Panagiotis Angeletakis Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Grammar booster 3 [texto impreso] / Rachel FINNIE, Autor ; Megan RODERICK, Autor . - Londres : Heinle : Londres : New Editions, 2002 . - 168 p : il.
ISBN : 978-960-403-101-6
SC 7864 Ilustraciones: Panagiotis Angeletakis
Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Grammar lab / Kenna BOURKE
Título : Grammar lab Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenna BOURKE, Autor Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 3 v. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-019-4330152v-1 Nota general: M 719 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab [texto impreso] / Kenna BOURKE, Autor . - Oxford : Oxford University Press, 1999 . - 3 v. : il.
ISSN : 978-019-4330152v-1
M 719
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab / Kenna BOURKE
Título : Grammar lab Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenna BOURKE, Autor Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 3 v. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 019-433019-2 v.1(teacher) Nota general: M 719 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab [texto impreso] / Kenna BOURKE, Autor . - Oxford : Oxford University Press, 1999 . - 3 v. : il.
ISSN : 019-433019-2 v.1(teacher)
M 719
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab / Kenna BOURKE
Título : Grammar lab Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenna BOURKE, Autor Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 3 v. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-019-4330169v-2 Nota general: M 719 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab [texto impreso] / Kenna BOURKE, Autor . - Oxford : Oxford University Press, 1999 . - 3 v. : il.
ISSN : 978-019-4330169v-2
M 719
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab / Kenna BOURKE
Título : Grammar lab Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenna BOURKE, Autor Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 3 v. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 019-433020-6 v.2(teacher) Nota general: M 719 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab [texto impreso] / Kenna BOURKE, Autor . - Oxford : Oxford University Press, 1999 . - 3 v. : il.
ISSN : 019-433020-6 v.2(teacher)
M 719
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab / Kenna BOURKE
Título : Grammar lab Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenna BOURKE, Autor Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 3 v. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-019-4330176v-3 Nota general: M 719 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammar lab [texto impreso] / Kenna BOURKE, Autor . - Oxford : Oxford University Press, 1999 . - 3 v. : il.
ISSN : 978-019-4330176v-3
M 719
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Grammarway 4 / Jenny DOOLEY
Título : Grammarway 4 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jenny DOOLEY, Autor ; Virginia EVANS, Autor Editorial: Newbury : Express Publishing Fecha de publicación: 1999 Colección: English grammar book Número de páginas: 224 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-1-903128-97-8 Nota general: SC 7414 Se cambió la librística el día 9 de febrero de 2011 sugerencia de Nelly y Marita Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-EXAMENES, PREGUNTAS, ETC Clasificación: 425 Grammarway 4 [texto impreso] / Jenny DOOLEY, Autor ; Virginia EVANS, Autor . - Newbury : Express Publishing, 1999 . - 224 p : il. - (English grammar book) .
ISBN : 978-1-903128-97-8
SC 7414 Se cambió la librística el día 9 de febrero de 2011 sugerencia de Nelly y Marita
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-EXAMENES, PREGUNTAS, ETC Clasificación: 425 Grammarway 4 : teacher's book / Jenny DOOLEY
Título : Grammarway 4 : teacher's book Tipo de documento: texto impreso Autores: Jenny DOOLEY, Autor ; Virginia EVANS, Autor Editorial: Swansea : Express publishing Fecha de publicación: 1999 Colección: English grammar book Número de páginas: 123 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-1-903128-98-5 Nota general: SC 7415 Se cambió la librística el día 9 de febrero de 2011, sugerencia de Nelly Marita Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 Grammarway 4 : teacher's book [texto impreso] / Jenny DOOLEY, Autor ; Virginia EVANS, Autor . - Swansea : Express publishing, 1999 . - 123 p : il. - (English grammar book) .
ISBN : 978-1-903128-98-5
SC 7415 Se cambió la librística el día 9 de febrero de 2011, sugerencia de Nelly Marita
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 In context : intermediate with key / Michael VINCE
Título : In context : intermediate with key Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael VINCE, Autor Editorial: Oxford : Macmillan Fecha de publicación: 2007 Colección: Macmillan English Grammar Número de páginas: 232 p Il.: il Material de acompañamiento: 1 cd-rom ISBN/ISSN/DL: 978-140-5071406/9781405071420(cdrom-) Nota general: S 2529 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 In context : intermediate with key [texto impreso] / Michael VINCE, Autor . - Oxford : Macmillan, 2007 . - 232 p : il + 1 cd-rom. - (Macmillan English Grammar) .
ISSN : 978-140-5071406/9781405071420(cdrom-)
S 2529
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-LIBROS DE TEXTO INGLES-ENSEÑANZA Clasificación: 425 Oxford practice grammar : with answers / John EASTWOOD
Título : Oxford practice grammar : with answers Tipo de documento: texto impreso Autores: John EASTWOOD, Autor Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 334 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 0 19 431 352 2 / 0 10 431369 7 (2a.ed.) Nota general: SC 3281 La Biblioteca posee 2a.ed., 1999, xiii, 432 p., il., acompañada de CD-ROM Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Oxford practice grammar : with answers [texto impreso] / John EASTWOOD, Autor . - Oxford : Oxford University Press, 1992 . - 334 p : il.
ISSN : 0 19 431 352 2 / 0 10 431369 7 (2a.ed.)
SC 3281 La Biblioteca posee 2a.ed., 1999, xiii, 432 p., il., acompañada de CD-ROM
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Practical English usage / Michael SWAN
Título : Practical English usage Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael SWAN, Autor Editorial: Hong Kong : Oxford University Press Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: xxiv, 639 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-431185-4 Nota general: SC 419 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Practical English usage [texto impreso] / Michael SWAN, Autor . - Hong Kong : Oxford University Press, 1981 . - xxiv, 639 p.
ISBN : 978-0-19-431185-4
SC 419
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Teaching English as a second or foreign language / Marianne CELCE-MURCIA
Título : Teaching English as a second or foreign language Tipo de documento: texto impreso Autores: Marianne CELCE-MURCIA, Editor científico Mención de edición: 3a Editorial: Boston : Heinle Heinle Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 584 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-8384-1992-2 Nota general: SC 7590 Bibliografía: p. 553-574 Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 428 Teaching English as a second or foreign language [texto impreso] / Marianne CELCE-MURCIA, Editor científico . - 3a . - Boston : Heinle Heinle, 2001 . - 584 p : il.
ISBN : 978-0-8384-1992-2
SC 7590 Bibliografía: p. 553-574
Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 428 TOEFL grammar flash : the quick way to build grammar power / Milada BROUKAL
Título : TOEFL grammar flash : the quick way to build grammar power Tipo de documento: texto impreso Autores: Milada BROUKAL, Autor Editorial: Princeton : Peterson's Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: xvi, 197 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-1-56079-951-1 Nota general: S 2937 Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 TOEFL grammar flash : the quick way to build grammar power [texto impreso] / Milada BROUKAL, Autor . - Princeton : Peterson's, 1997 . - xvi, 197 p : il.
ISBN : 978-1-56079-951-1
S 2937
Palabras clave: INGLES-ENSEÑANZA INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 TOP grammar / Rachel FINNIE
Título : TOP grammar Tipo de documento: texto impreso Autores: Rachel FINNIE, Autor ; Carol FRAIN, Autor ; David A. HILL, Autor ; Karen THOMAS, Autor Editorial: s.l. : Helbling Languages Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 374 p Il.: il Material de acompañamiento: sup. (31 p.), 1 cd-rom ISBN/ISSN/DL: 978-38527-22252/9783852722276(sup-) Nota general: S 2539 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-ENSEÑANZA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 TOP grammar [texto impreso] / Rachel FINNIE, Autor ; Carol FRAIN, Autor ; David A. HILL, Autor ; Karen THOMAS, Autor . - s.l. : Helbling Languages, 2010 . - 374 p : il + sup. (31 p.), 1 cd-rom.
ISSN : 978-38527-22252/9783852722276(sup-)
S 2539
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA INGLES-ENSEÑANZA INGLES-LIBROS DE TEXTO Clasificación: 425 Using phrasal verbs : exercises / Edward R. ROSSET
Título : Using phrasal verbs : exercises Tipo de documento: texto impreso Autores: Edward R. ROSSET, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Irun : Stanley Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 146, xv p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7873-253-1 Nota general: SC 2477 Prólogo e introducción en español Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Using phrasal verbs : exercises [texto impreso] / Edward R. ROSSET, Autor . - 2a . - Irun : Stanley, 1997 . - 146, xv p.
ISBN : 978-84-7873-253-1
SC 2477 Prólogo e introducción en español
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Words and rules : the ingredients of language / Steven PINKER
Título : Words and rules : the ingredients of language Tipo de documento: texto impreso Autores: Steven PINKER, Autor Editorial: Londres : Weidenfeld Nicolson Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: xi, 348 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-0-297-81647-8 Nota general: S 2700 Glosario: p. 289-296. Bibliografía: p. 313-333 Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425 Words and rules : the ingredients of language [texto impreso] / Steven PINKER, Autor . - Londres : Weidenfeld Nicolson, 1999 . - xi, 348 p : il.
ISBN : 978-0-297-81647-8
S 2700 Glosario: p. 289-296. Bibliografía: p. 313-333
Palabras clave: INGLES-GRAMATICA Clasificación: 425