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Actas / CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDACTICA Y METODOLOGIA PARA EL DESARROLLO DE LA LENGUA MATERNA (Montevideo : 1994)
Título : Actas Tipo de documento: texto impreso Autores: CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDACTICA Y METODOLOGIA PARA EL DESARROLLO DE LA LENGUA MATERNA (Montevideo : 1994), Autor Editorial: Montevideo : Sociedad de Profesores de Español del Uruguay Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 269 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 9974-7356-0-0 Nota general: SC 4574 Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUAS-ENSEÑANZA LINGUISTICA LECTURA LENGUA MATERNA Clasificación: 407 Actas [texto impreso] / CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDACTICA Y METODOLOGIA PARA EL DESARROLLO DE LA LENGUA MATERNA (Montevideo : 1994), Autor . - Montevideo : Sociedad de Profesores de Español del Uruguay, 1995 . - 269 p : il.
ISSN : 9974-7356-0-0
SC 4574 Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUAS-ENSEÑANZA LINGUISTICA LECTURA LENGUA MATERNA Clasificación: 407 401 - Mayo 2010 - Lengua y TIC (Número de Cuadernos de pedagogía)
[número]
Título : 401 - Mayo 2010 - Lengua y TIC Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 106 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: TIC Y EDUCACION LENGUA MATERNA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA REFORMA EDUCATIVA Nota de contenido: REPORTAJE: Los cien lenguajes de la infancia / Lourdes Martí Soler. INFANTIL: Nuestros abuelos: relaciones y aprendizaje / Manuela García-Abadillo Gómez-Roso. PRIMARIA: La biblioteca delos siete colores / Enriqueta Rodríguez Payá, Almudena Jiménez Pascual. ESO: Tránsito a la ESO, ¿continuidad o ruptura? / Héctor A. Monarca, José Rincón Gallego; El sendero de Utopía / vv. aa. INTERNIVELES: Matemáticas para las familias / Javier Díez-Palomar, Silvia Molina Roldán. FORMACION INICIAL: Innovación en la tutoría de un 'practicum' especial / Rosalía Aranda Redruello y otras. ENTREVISTA: Javier Aparicio: "No me interesa formar músicos ni eruditos, sino artistas" / Amelia Almau. TEMA DEL MES: TIC y Lengua: el reto del cambio metodológico / coord. Blogge@ndo; Internet y la práctica discursiva oral en el aula / Ana Isabel Romeo Gálvez, Lourdes Doménech Cases; Leer en abierto / Antonio Solano; 'Webquests' y 'webtasks' en el aprendizaje de una segunda lengua / Isabel Pérez Torres; Nuevos objetivos para la alfabetización / Felipe Zayas; Trabajo por proyectos y 'blogs', una sintonía perfecta / Itziar Blanco Pérez, Berta Martínez Pérez; 'Wikis', un lienzo virtual para la creación colectiva / Tres Tizas; Hacia un aprendizaje colectivo, de la mano de las TIC / Fernando Posada Prieto; Cómo integrar las TIC en las áreas de Lengua / Eduardo-Martín Larequi García; Para saber más / Blogge@ndo. OPINION: El pacto educativo: Un pacto deseable, si es relevante / José Torreblanca; ¿Por qué ahora un Pacto Educativo? / Colectivo Baltasar Gracián; Pactar cómo, con quién y para qué / Loles Dolz, Enrique Díez. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 401 - Mayo 2010 - Lengua y TIC [texto impreso] . - 2010 . - 106 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TIC Y EDUCACION LENGUA MATERNA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA REFORMA EDUCATIVA Nota de contenido: REPORTAJE: Los cien lenguajes de la infancia / Lourdes Martí Soler. INFANTIL: Nuestros abuelos: relaciones y aprendizaje / Manuela García-Abadillo Gómez-Roso. PRIMARIA: La biblioteca delos siete colores / Enriqueta Rodríguez Payá, Almudena Jiménez Pascual. ESO: Tránsito a la ESO, ¿continuidad o ruptura? / Héctor A. Monarca, José Rincón Gallego; El sendero de Utopía / vv. aa. INTERNIVELES: Matemáticas para las familias / Javier Díez-Palomar, Silvia Molina Roldán. FORMACION INICIAL: Innovación en la tutoría de un 'practicum' especial / Rosalía Aranda Redruello y otras. ENTREVISTA: Javier Aparicio: "No me interesa formar músicos ni eruditos, sino artistas" / Amelia Almau. TEMA DEL MES: TIC y Lengua: el reto del cambio metodológico / coord. Blogge@ndo; Internet y la práctica discursiva oral en el aula / Ana Isabel Romeo Gálvez, Lourdes Doménech Cases; Leer en abierto / Antonio Solano; 'Webquests' y 'webtasks' en el aprendizaje de una segunda lengua / Isabel Pérez Torres; Nuevos objetivos para la alfabetización / Felipe Zayas; Trabajo por proyectos y 'blogs', una sintonía perfecta / Itziar Blanco Pérez, Berta Martínez Pérez; 'Wikis', un lienzo virtual para la creación colectiva / Tres Tizas; Hacia un aprendizaje colectivo, de la mano de las TIC / Fernando Posada Prieto; Cómo integrar las TIC en las áreas de Lengua / Eduardo-Martín Larequi García; Para saber más / Blogge@ndo. OPINION: El pacto educativo: Un pacto deseable, si es relevante / José Torreblanca; ¿Por qué ahora un Pacto Educativo? / Colectivo Baltasar Gracián; Pactar cómo, con quién y para qué / Loles Dolz, Enrique Díez. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx