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19 - Enero-marzo 1999 - Coeducación en clase de matemáticas (Número de Uno)
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Título : 19 - Enero-marzo 1999 - Coeducación en clase de matemáticas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 127 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA COEDUCACION MATEMATICAS - EVALUACION EDUCATIVA Nota de contenido: MONOGRAFIA: COEDUCACION EN CLASE DE MATEMATICAS: Diferencias en los sistemas de evaluación de las matemáticas al final de las escolarización obligatoria: una comparación europea / Leone Burton; Algunas reflexiones sobre género y las matemáticas en el aula / Xaro Nomdedeu; ¿Qué matemáticas? ¿Qué actitudes matemáticas? / Fidela Velázquez; Las actitudes del profesorado de matemáticas ante la coeducación / Joaquín Gairín, Mònica Feixes; La igualdad entre los sexos y el plan de estudios de matemáticas en las escuelas: algunas consideraciones desde Australia / Sue Willis.
INVESTIGACION Y OPINION: Ingeniería didáctica para el aprendizaje de la longitud y la superficie. Esquemas invariantes operativos / María del Carmen Chamorro.
DESDE Y PARA EL AULA: Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar / Corinne Hahn.[número] 19 - Enero-marzo 1999 - Coeducación en clase de matemáticas [texto impreso] . - 1999 . - 127 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA COEDUCACION MATEMATICAS - EVALUACION EDUCATIVA Nota de contenido: MONOGRAFIA: COEDUCACION EN CLASE DE MATEMATICAS: Diferencias en los sistemas de evaluación de las matemáticas al final de las escolarización obligatoria: una comparación europea / Leone Burton; Algunas reflexiones sobre género y las matemáticas en el aula / Xaro Nomdedeu; ¿Qué matemáticas? ¿Qué actitudes matemáticas? / Fidela Velázquez; Las actitudes del profesorado de matemáticas ante la coeducación / Joaquín Gairín, Mònica Feixes; La igualdad entre los sexos y el plan de estudios de matemáticas en las escuelas: algunas consideraciones desde Australia / Sue Willis.
INVESTIGACION Y OPINION: Ingeniería didáctica para el aprendizaje de la longitud y la superficie. Esquemas invariantes operativos / María del Carmen Chamorro.
DESDE Y PARA EL AULA: Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar / Corinne Hahn.49 - Julio-setiembre 2008 - El fracaso escolar en matemáticas (Número de Uno)
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Título : 49 - Julio-setiembre 2008 - El fracaso escolar en matemáticas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 122 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA MATEMATICAS - EVALUACION EDUCATIVA Nota de contenido: MONOGRAFIA: EL FRACASO ESCOLAR EN LAS MATEMATICAS: El fracaso en la enseñanza de las matemáticas / Jesús Mari Goñi. Estatus afectivo-emocional y rendimiento escolar en matemáticas / Santiago Hidalgo y otros. ¿Permite el actual sistema educativo mejorar la enseñanza de la matemática en primaria? / Raúl Etxandi. El fracaso de Babel / Xaro Nomdedeu. "Sé lo que hicimos el curso pasado" / José Ignacio Barragués. Fracaso escolar en matemáticas / Mª José Goikoetxea,Pilar Jáuregui.
INVESTIGACION Y OPINION: Una didáctica para el tratamiento de las situaciones de aprendizaje de la geometría con un enfoque dinámico en la escuela / Celia Rizo,Luis Campistrous.
DESDE Y PARA EL AULA: El Prontuarium de Napier / Bruno Jannamorelli. Medida y premedida: una experiencia lúdica en la escuela primaria / Benedetto Di Paola. Creación de rutas matemáticas en los centros educativos / Antonio Israel Mercado. Historia y enseñanza de la geometría: cuadrando el círculo en el aula / Uxío Pérez y otros.[número] 49 - Julio-setiembre 2008 - El fracaso escolar en matemáticas [texto impreso] . - 2008 . - 122 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA MATEMATICAS - EVALUACION EDUCATIVA Nota de contenido: MONOGRAFIA: EL FRACASO ESCOLAR EN LAS MATEMATICAS: El fracaso en la enseñanza de las matemáticas / Jesús Mari Goñi. Estatus afectivo-emocional y rendimiento escolar en matemáticas / Santiago Hidalgo y otros. ¿Permite el actual sistema educativo mejorar la enseñanza de la matemática en primaria? / Raúl Etxandi. El fracaso de Babel / Xaro Nomdedeu. "Sé lo que hicimos el curso pasado" / José Ignacio Barragués. Fracaso escolar en matemáticas / Mª José Goikoetxea,Pilar Jáuregui.
INVESTIGACION Y OPINION: Una didáctica para el tratamiento de las situaciones de aprendizaje de la geometría con un enfoque dinámico en la escuela / Celia Rizo,Luis Campistrous.
DESDE Y PARA EL AULA: El Prontuarium de Napier / Bruno Jannamorelli. Medida y premedida: una experiencia lúdica en la escuela primaria / Benedetto Di Paola. Creación de rutas matemáticas en los centros educativos / Antonio Israel Mercado. Historia y enseñanza de la geometría: cuadrando el círculo en el aula / Uxío Pérez y otros.