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'MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES' 


Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I : bachillerato / José COLERA
Título : Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I : bachillerato Tipo de documento: texto impreso Autores: José COLERA, Autor ; Rosario GARCIA PEREZ, Autor ; María José OLIVEIRA GONZALEZ, Autor Editorial: Madrid : Grupo Anaya Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 286 p Il.: il Material de acompañamiento: 1 cd-rom ISBN/ISSN/DL: 978-84-667-1213-2 Nota general: SC 7234 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES ALGEBRA ANALISIS MATEMATICO PROBABILIDADES Clasificación: 519 Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I : bachillerato [texto impreso] / José COLERA, Autor ; Rosario GARCIA PEREZ, Autor ; María José OLIVEIRA GONZALEZ, Autor . - Madrid : Grupo Anaya, 2006 . - 286 p : il + 1 cd-rom.
ISBN : 978-84-667-1213-2
SC 7234
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES ALGEBRA ANALISIS MATEMATICO PROBABILIDADES Clasificación: 519 06 - Octubre-diciembre 1995 - Matemáticas y ejes transversales (Número de Uno)
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Título : 06 - Octubre-diciembre 1995 - Matemáticas y ejes transversales Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 144 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA MATEMATICAS - INVESTIGACIONES MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 510.7 Nota de contenido: MONOGRAFIA: MATEMATICAS Y EJES TANSVERSALES: Matemáticas y ejes transversales / Joaquim Giménez; Educando a los «culturizadores matemáticos» / Alan J. Bishop; Matemática y coeducación / Xaro Nomdedeu; La relación entre cultura escolar y personalidad: delimitando la diversidad de género / Fidela Velázquez; Construyendo una base matemática para estudios curriculares medioambientales / Kurt Kreith; Las matemáticas en la sociedad / Mogens Niss; Sobre matemáticas y consumo / Claudi Alsina; Informática y matemáticas: ¿quién apoya a quién? / José M. Yabar.
INVESTIGACION Y OPINION: Artesanía andaluza y matemáticas: un trabajo transversal con futuros profesores / M. Luisa Oliveras; Mirando al cielo. Obstáculos conceptuales ante el espacio: un enfoque transversal / Nicoleta Lanciano; La reforma de la educación matemática y de las culturas escolares / Erna Yackel.
DESDE Y PARA EL AULA: Transversalidad en una unidad didáctica: la plaza de las Glorias Catalanas / Marisa Domínguez y otras; Educación matemática y entorno medioambiental / Joaquim Giménez y otros; Los números índices y sus aplicaciones en la enseñanza / Andrés Norte.[número] 06 - Octubre-diciembre 1995 - Matemáticas y ejes transversales [texto impreso] . - 1995 . - 144 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA MATEMATICAS - INVESTIGACIONES MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 510.7 Nota de contenido: MONOGRAFIA: MATEMATICAS Y EJES TANSVERSALES: Matemáticas y ejes transversales / Joaquim Giménez; Educando a los «culturizadores matemáticos» / Alan J. Bishop; Matemática y coeducación / Xaro Nomdedeu; La relación entre cultura escolar y personalidad: delimitando la diversidad de género / Fidela Velázquez; Construyendo una base matemática para estudios curriculares medioambientales / Kurt Kreith; Las matemáticas en la sociedad / Mogens Niss; Sobre matemáticas y consumo / Claudi Alsina; Informática y matemáticas: ¿quién apoya a quién? / José M. Yabar.
INVESTIGACION Y OPINION: Artesanía andaluza y matemáticas: un trabajo transversal con futuros profesores / M. Luisa Oliveras; Mirando al cielo. Obstáculos conceptuales ante el espacio: un enfoque transversal / Nicoleta Lanciano; La reforma de la educación matemática y de las culturas escolares / Erna Yackel.
DESDE Y PARA EL AULA: Transversalidad en una unidad didáctica: la plaza de las Glorias Catalanas / Marisa Domínguez y otras; Educación matemática y entorno medioambiental / Joaquim Giménez y otros; Los números índices y sus aplicaciones en la enseñanza / Andrés Norte.46 - Julio-setiembre 2007 - Competencias y uso social de las matemáticas (Número de Uno)
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Título : 46 - Julio-setiembre 2007 - Competencias y uso social de las matemáticas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 125 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES Nota de contenido: MONOGRAFIA: COMPETENCIAS Y USO SOCIAL DE LAS MATEMATICAS: Competencias y uso social de las matemáticas / José Muñoz Santonja. La ciencia invisible / Tomás Recio. De la competencia: texto y contexto / José Moya. Desarrollo de la competencia matemática: una estrategia de planificación / Antonio J. Moreno. Competencias y proyectos matemáticos realistas en la ESO / Manel Sol y otros. Resolución de problemas realistas y uso del sentido común / Ma. Luz Callejo. Hacia un currículo basado en competencias: el caso de Colombia / Yuly Marsela Vanegas, Pilar Escobar.
INVESTIGACION Y OPINION: ¿Y los ciruelos chinos / Miguel Barreras. Formación metodológica de los investigadores españoles de educación matemática / Mónica Vallejo y otros.
DESDE Y PARA EL AULA: Matemáticas... ¡al minuto! / Cristina Steegman. Atención a la diversidad desde el área de matemáticas: el Proyecto YETI / Antonio Israel Mercado.[número] 46 - Julio-setiembre 2007 - Competencias y uso social de las matemáticas [texto impreso] . - 2007 . - 125 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES Nota de contenido: MONOGRAFIA: COMPETENCIAS Y USO SOCIAL DE LAS MATEMATICAS: Competencias y uso social de las matemáticas / José Muñoz Santonja. La ciencia invisible / Tomás Recio. De la competencia: texto y contexto / José Moya. Desarrollo de la competencia matemática: una estrategia de planificación / Antonio J. Moreno. Competencias y proyectos matemáticos realistas en la ESO / Manel Sol y otros. Resolución de problemas realistas y uso del sentido común / Ma. Luz Callejo. Hacia un currículo basado en competencias: el caso de Colombia / Yuly Marsela Vanegas, Pilar Escobar.
INVESTIGACION Y OPINION: ¿Y los ciruelos chinos / Miguel Barreras. Formación metodológica de los investigadores españoles de educación matemática / Mónica Vallejo y otros.
DESDE Y PARA EL AULA: Matemáticas... ¡al minuto! / Cristina Steegman. Atención a la diversidad desde el área de matemáticas: el Proyecto YETI / Antonio Israel Mercado.227 - 01/08/1995-01/09/1995 - Selección del polen entre las flores (Número de Investigación y ciencia)
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Título : 227 - 01/08/1995-01/09/1995 - Selección del polen entre las flores Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 96 p. Il.: il Nota general: Ejemplar acompañado por edición facsimilar del primer número de Scientific American, 28 de agosto de 1845. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Inglés (eng) Palabras clave: PALEONTOLOGIA ELECTROMAGNETISMO EPIDEMIOLOGIA MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES ARQUITECTURA - HISTORIA FISICA DE PARTICULAS ETOLOGIA Nota de contenido: Artículos:
Icnitas de La Rioja / José-Vicente Santafé, M. Lourdes Casanovas. Electroimanes de pulso / Greg Boebinger y otros. Infección por gusanos intestinales / Peter J. Hotez, David I. Pritchard. La aritmética de la ayuda mutua / Martin A. Nowak y otros. Descifrando un plano romano / Lothar Haselberger. Núcleos con halo / Sam M. Austin, George F. Bertsch. Reconocimiento del parentesco / David W. Pfennig, Paul W. Sherman. De la complejidad a la perplejidad / John Horgan.[número] 227 - 01/08/1995-01/09/1995 - Selección del polen entre las flores [texto impreso] . - 1995 . - 96 p. : il.
Ejemplar acompañado por edición facsimilar del primer número de Scientific American, 28 de agosto de 1845.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Inglés (eng)
Palabras clave: PALEONTOLOGIA ELECTROMAGNETISMO EPIDEMIOLOGIA MATEMATICAS Y CIENCIAS SOCIALES ARQUITECTURA - HISTORIA FISICA DE PARTICULAS ETOLOGIA Nota de contenido: Artículos:
Icnitas de La Rioja / José-Vicente Santafé, M. Lourdes Casanovas. Electroimanes de pulso / Greg Boebinger y otros. Infección por gusanos intestinales / Peter J. Hotez, David I. Pritchard. La aritmética de la ayuda mutua / Martin A. Nowak y otros. Descifrando un plano romano / Lothar Haselberger. Núcleos con halo / Sam M. Austin, George F. Bertsch. Reconocimiento del parentesco / David W. Pfennig, Paul W. Sherman. De la complejidad a la perplejidad / John Horgan.