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Revista de educación, 305. Reformas educativas / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Título de serie: Revista de educación, 305 Título : Reformas educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación Editorial: Madrid : Centro de publicaciones del MEC Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 484 p. Il.: cuads., gráfs ISBN/ISSN/DL: 0034-8082 Nota general: Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION REFORMA EDUCATIVA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Diseño y desafíos de la Reforma Educativa Española / Alfredo Fierro; Las políticas educativas en los países en transición / César Birzea; Evaluación de los cambios organizativos en la reforma española de 1990 / Miguel Ángel Santos Guerra; Política, conocimiento y poder: algunas cuestiones para el estudio de las reformas educativas / Thomas S. Popkevitz; Las transiciones del poder, la democracia y la educación en Suecia / Sverker Lindblad, Erik Wallin.
ESTUDIOS:
Educación, cultura y poder de clase: Basil Bernstein y la sociología neomarxista de la educación / Michael W. Apple; Respuesta a Michael W. Apple / Basil Bernstein; La justificación teórica de la maestra analfabeta en el pensamiento de Rousseau y Kant (...) / Sonsoles San Román Gago; La organización escolar y la inspección educativa: una inspección educativa como factor de evaluación sistemática / Jesús Rul Gargallo; El concepto de "educación popular": un rastreo histórico comparativo en la Argentina / Pablo Pineau.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
Estilos de enseñanza de las ciencias más utilizados en la Ens. Secundaria en España e Inglaterra / Teresa Prieto Ruiz, John Roderick Watson; Las mujeres ingenieras en España, un caso de desigualdad en el sistema de enseñanza y en el mercado de trabajo / Ma. Luisa García de Cortázar, Ma. Antonia García de León; Los destinatarios del Bachillerato en Galicia (...) alumnado orensano (1850-1910) / Carmen Benso Calvo; La enseñanza de estrategias de expresión escrita en ESO (...) / Bernardo Gargallo López.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
La educación del tiempo libre en los nuevos currículos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato / Eugenia Trigo Aza; Análisis de una prueba de evaluación de una unidad didáctica sobre las propiedades físicas de la materia, dirigida a alumnos de 12 a 13 años / José Hierrezuelo Moreno y otros; Hacia un modelo para el tratamiento curricular de las lenguas en el Aragón oriental / Ángel Huguet Canalis; Dicotomías lingüísticas y polifonía textual (...) / Fco. Meix Izquierdo.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía española sobre la formación del profesorado universitario / Josep M. Rotger, Francesc Martínez.
Revista de educación, 305. Reformas educativas [texto impreso] / ESPAÑA. MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA, Autor ; Alejandro TIANA FERRER, Director de publicación . - Madrid : Centro de publicaciones del MEC, 1994 . - 484 p. : cuads., gráfs.
ISSN : 0034-8082
Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION - ESPAÑA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION REFORMA EDUCATIVA EDUCACION - INVESTIGACIONES PEDAGOGIA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: 370.946 Nota de contenido: MONOGRÁFICO:
Diseño y desafíos de la Reforma Educativa Española / Alfredo Fierro; Las políticas educativas en los países en transición / César Birzea; Evaluación de los cambios organizativos en la reforma española de 1990 / Miguel Ángel Santos Guerra; Política, conocimiento y poder: algunas cuestiones para el estudio de las reformas educativas / Thomas S. Popkevitz; Las transiciones del poder, la democracia y la educación en Suecia / Sverker Lindblad, Erik Wallin.
ESTUDIOS:
Educación, cultura y poder de clase: Basil Bernstein y la sociología neomarxista de la educación / Michael W. Apple; Respuesta a Michael W. Apple / Basil Bernstein; La justificación teórica de la maestra analfabeta en el pensamiento de Rousseau y Kant (...) / Sonsoles San Román Gago; La organización escolar y la inspección educativa: una inspección educativa como factor de evaluación sistemática / Jesús Rul Gargallo; El concepto de "educación popular": un rastreo histórico comparativo en la Argentina / Pablo Pineau.
INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS:
Estilos de enseñanza de las ciencias más utilizados en la Ens. Secundaria en España e Inglaterra / Teresa Prieto Ruiz, John Roderick Watson; Las mujeres ingenieras en España, un caso de desigualdad en el sistema de enseñanza y en el mercado de trabajo / Ma. Luisa García de Cortázar, Ma. Antonia García de León; Los destinatarios del Bachillerato en Galicia (...) alumnado orensano (1850-1910) / Carmen Benso Calvo; La enseñanza de estrategias de expresión escrita en ESO (...) / Bernardo Gargallo López.
INFORMES Y DOCUMENTOS:
La educación del tiempo libre en los nuevos currículos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato / Eugenia Trigo Aza; Análisis de una prueba de evaluación de una unidad didáctica sobre las propiedades físicas de la materia, dirigida a alumnos de 12 a 13 años / José Hierrezuelo Moreno y otros; Hacia un modelo para el tratamiento curricular de las lenguas en el Aragón oriental / Ángel Huguet Canalis; Dicotomías lingüísticas y polifonía textual (...) / Fco. Meix Izquierdo.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía española sobre la formación del profesorado universitario / Josep M. Rotger, Francesc Martínez.
La cabeza bien puesta : repensar la reforma, reformar el pensamiento / Edgar MORIN
Título : La cabeza bien puesta : repensar la reforma, reformar el pensamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar MORIN (1921-), Autor Editorial: Buenos Aires : Nueva Visión Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-395-9 Nota general: Traducción de Paula Mahler. Título original: La tête bien faite. Referencias bibliográficas al pie de las páginas Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA OBJETIVOS EDUCATIVOS SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.19 La cabeza bien puesta : repensar la reforma, reformar el pensamiento [texto impreso] / Edgar MORIN (1921-), Autor . - Buenos Aires : Nueva Visión, 2002 . - 143 p.
ISBN : 978-950-602-395-9
Traducción de Paula Mahler. Título original: La tête bien faite. Referencias bibliográficas al pie de las páginas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA OBJETIVOS EDUCATIVOS SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.19 Nuevas tendencias en políticas educativas : estado, mercado y escuela / Mariano NARODOWSKI
Título : Nuevas tendencias en políticas educativas : estado, mercado y escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariano NARODOWSKI, Compilador ; Milagros NORES, Compilador ; Myrian ANDRADA, Compilador Editorial: Buenos Aires : Granica Fecha de publicación: 2002 Colección: Nuevas perspectivas en educación / directora: Silvina Gvirtz Número de páginas: 367 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-641-363-7 Nota general: SC 3566 Traducción: Claudia Kulish y Regina Steiner. Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION Y ESTADO POLITICA EDUCATIVA REFORMA EDUCATIVA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION-ASPECTOS ECONOMICOS Clasificación: 379 Nuevas tendencias en políticas educativas : estado, mercado y escuela [texto impreso] / Mariano NARODOWSKI, Compilador ; Milagros NORES, Compilador ; Myrian ANDRADA, Compilador . - Buenos Aires : Granica, 2002 . - 367 p. - (Nuevas perspectivas en educación / directora: Silvina Gvirtz) .
ISBN : 978-950-641-363-7
SC 3566 Traducción: Claudia Kulish y Regina Steiner. Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION Y ESTADO POLITICA EDUCATIVA REFORMA EDUCATIVA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION EDUCACION-ASPECTOS ECONOMICOS Clasificación: 379 El nuevo pacto educativo : educación, competitividad y ciudadanía en la sociedad moderna / Juan Carlos TEDESCO
Título : El nuevo pacto educativo : educación, competitividad y ciudadanía en la sociedad moderna Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos TEDESCO (1944-), Autor Mención de edición: 3a Editorial: Madrid : Anaya Fecha de publicación: 1999 Colección: Hacer reforma / director Fernando González Lucini Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-207-6613-3 Nota general: S 2612 Referencias bibliográficas al pie de las páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA PLANIFICACION EDUCATIVA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.19 El nuevo pacto educativo : educación, competitividad y ciudadanía en la sociedad moderna [texto impreso] / Juan Carlos TEDESCO (1944-), Autor . - 3a . - Madrid : Anaya, 1999 . - 190 p. - (Hacer reforma / director Fernando González Lucini) .
ISBN : 978-84-207-6613-3
S 2612 Referencias bibliográficas al pie de las páginas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA PLANIFICACION EDUCATIVA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.19 Temas transversales y áreas curriculares / Fernando GONZÁLEZ LUCINI
Título : Temas transversales y áreas curriculares Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando GONZÁLEZ LUCINI, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Madrid : Anaya Fecha de publicación: 1995 Colección: Hacer reforma / director Fernando González Lucini Número de páginas: 162 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-207-6150-3 Nota general: S 2614 Referencias bibliográficas al pie de las páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA PLANIFICACION EDUCATIVA CURRICULO Clasificación: 375.001 Temas transversales y áreas curriculares [texto impreso] / Fernando GONZÁLEZ LUCINI, Autor . - 2a . - Madrid : Anaya, 1995 . - 162 p : il. - (Hacer reforma / director Fernando González Lucini) .
ISBN : 978-84-207-6150-3
S 2614 Referencias bibliográficas al pie de las páginas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA PLANIFICACION EDUCATIVA CURRICULO Clasificación: 375.001 Temas transversales y educación en valores / Fernando GONZÁLEZ LUCINI
Título : Temas transversales y educación en valores Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando GONZÁLEZ LUCINI, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Madrid : Anaya Fecha de publicación: 1994 Colección: Hacer reforma / director Fernando González Lucini Número de páginas: 150 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-207-6147-3 Nota general: S 2613 Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA EDUCACION MORAL SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.114 Temas transversales y educación en valores [texto impreso] / Fernando GONZÁLEZ LUCINI, Autor . - 2a . - Madrid : Anaya, 1994 . - 150 p. - (Hacer reforma / director Fernando González Lucini) .
ISBN : 978-84-207-6147-3
S 2613 Referencias bibliográficas al pie de las páginas
Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA EDUCACION MORAL SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.114 401 - Mayo 2010 - Lengua y TIC (Número de Cuadernos de pedagogía)
[número]
Título : 401 - Mayo 2010 - Lengua y TIC Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 106 p. Il.: il Palabras clave: TIC Y EDUCACION LENGUA MATERNA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA REFORMA EDUCATIVA Nota de contenido: REPORTAJE: Los cien lenguajes de la infancia / Lourdes Martí Soler. INFANTIL: Nuestros abuelos: relaciones y aprendizaje / Manuela García-Abadillo Gómez-Roso. PRIMARIA: La biblioteca delos siete colores / Enriqueta Rodríguez Payá, Almudena Jiménez Pascual. ESO: Tránsito a la ESO, ¿continuidad o ruptura? / Héctor A. Monarca, José Rincón Gallego; El sendero de Utopía / vv. aa. INTERNIVELES: Matemáticas para las familias / Javier Díez-Palomar, Silvia Molina Roldán. FORMACION INICIAL: Innovación en la tutoría de un 'practicum' especial / Rosalía Aranda Redruello y otras. ENTREVISTA: Javier Aparicio: "No me interesa formar músicos ni eruditos, sino artistas" / Amelia Almau. TEMA DEL MES: TIC y Lengua: el reto del cambio metodológico / coord. Blogge@ndo; Internet y la práctica discursiva oral en el aula / Ana Isabel Romeo Gálvez, Lourdes Doménech Cases; Leer en abierto / Antonio Solano; 'Webquests' y 'webtasks' en el aprendizaje de una segunda lengua / Isabel Pérez Torres; Nuevos objetivos para la alfabetización / Felipe Zayas; Trabajo por proyectos y 'blogs', una sintonía perfecta / Itziar Blanco Pérez, Berta Martínez Pérez; 'Wikis', un lienzo virtual para la creación colectiva / Tres Tizas; Hacia un aprendizaje colectivo, de la mano de las TIC / Fernando Posada Prieto; Cómo integrar las TIC en las áreas de Lengua / Eduardo-Martín Larequi García; Para saber más / Blogge@ndo. OPINION: El pacto educativo: Un pacto deseable, si es relevante / José Torreblanca; ¿Por qué ahora un Pacto Educativo? / Colectivo Baltasar Gracián; Pactar cómo, con quién y para qué / Loles Dolz, Enrique Díez. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 401 - Mayo 2010 - Lengua y TIC [texto impreso] . - 2010 . - 106 p. : il.
Palabras clave: TIC Y EDUCACION LENGUA MATERNA EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PRIMARIA EDUCACION SECUNDARIA REFORMA EDUCATIVA Nota de contenido: REPORTAJE: Los cien lenguajes de la infancia / Lourdes Martí Soler. INFANTIL: Nuestros abuelos: relaciones y aprendizaje / Manuela García-Abadillo Gómez-Roso. PRIMARIA: La biblioteca delos siete colores / Enriqueta Rodríguez Payá, Almudena Jiménez Pascual. ESO: Tránsito a la ESO, ¿continuidad o ruptura? / Héctor A. Monarca, José Rincón Gallego; El sendero de Utopía / vv. aa. INTERNIVELES: Matemáticas para las familias / Javier Díez-Palomar, Silvia Molina Roldán. FORMACION INICIAL: Innovación en la tutoría de un 'practicum' especial / Rosalía Aranda Redruello y otras. ENTREVISTA: Javier Aparicio: "No me interesa formar músicos ni eruditos, sino artistas" / Amelia Almau. TEMA DEL MES: TIC y Lengua: el reto del cambio metodológico / coord. Blogge@ndo; Internet y la práctica discursiva oral en el aula / Ana Isabel Romeo Gálvez, Lourdes Doménech Cases; Leer en abierto / Antonio Solano; 'Webquests' y 'webtasks' en el aprendizaje de una segunda lengua / Isabel Pérez Torres; Nuevos objetivos para la alfabetización / Felipe Zayas; Trabajo por proyectos y 'blogs', una sintonía perfecta / Itziar Blanco Pérez, Berta Martínez Pérez; 'Wikis', un lienzo virtual para la creación colectiva / Tres Tizas; Hacia un aprendizaje colectivo, de la mano de las TIC / Fernando Posada Prieto; Cómo integrar las TIC en las áreas de Lengua / Eduardo-Martín Larequi García; Para saber más / Blogge@ndo. OPINION: El pacto educativo: Un pacto deseable, si es relevante / José Torreblanca; ¿Por qué ahora un Pacto Educativo? / Colectivo Baltasar Gracián; Pactar cómo, con quién y para qué / Loles Dolz, Enrique Díez. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx 403 - Julio-agosto 2010 - Cambian los tiempos ¿cambia la Universidad? (Número de Cuadernos de pedagogía)
[número]
Título : 403 - Julio-agosto 2010 - Cambian los tiempos ¿cambia la Universidad? Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 94 p. Il.: il Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR REFORMA EDUCATIVA ADMINISTRACION UNIVERSITARIA Nota de contenido: Cambian los tiempos ¿cambia la Universidad? / coord. Fernando Hernández, Juana Ma. Sancho Gil. DIAGNOSTICO: Estado de salud del sistema universitario. Entre la tradición y el hiperactivismo / Joan Rué; La Universidad en números / Jesús Jiménez; La Declaración de Bolonia: ¿oportunidad o problema? / Fernando Hernández; El Plan Bolonia: una visión crítica / Sergio Villalba Jiménez; Internacionalizar la Universidad / Meeri Hellstein. EL LUGAR DE LA PEDAGOGIA EN LA UNIVERSIDAD: El sentido del cambio / Juana Ma. Sancho Gil; La innovación docente: una visión de conjunto / M. Carmen Fonseca Mora; Experiencias de innovación en una facultad de Derecho / Antoni Font Ribas; El aprendizaje basado en proyectos, en los estudios de Ingeniería / Miguel Valero-García; Una facultad comprometida con la innovación / vv. aa. LA INVESTIGACION Y LA FUNCION SOCIAL: La tarea investigadora en la Universidad española / Purificación Moscoso, Félix de Moya; Universidad-empresa: actores a ritmos dispares / Pilar Aranda Ramírez; La Educación Superior, en pleno cambio / Rita Foss Lindblad, Sverker Lindblad. EL PROFESORADO Y LOS ESTUDIANTES, ANTE LOS CAMBIOS: Vivir en plena transformación / Aida Sánchez de Serdio, Alejandra Montané; La Universidad vista por estudiantes lúcidos, críticos y agobiados / Lourdes Montero, Adriana Gewerc; Màrius Rubiralta / Fernando Hernández, Juana Ma. Sancho Gil; Para saber más / Joan-Anton Sánchez i Valero. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx [número] 403 - Julio-agosto 2010 - Cambian los tiempos ¿cambia la Universidad? [texto impreso] . - 2010 . - 94 p. : il.
Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR REFORMA EDUCATIVA ADMINISTRACION UNIVERSITARIA Nota de contenido: Cambian los tiempos ¿cambia la Universidad? / coord. Fernando Hernández, Juana Ma. Sancho Gil. DIAGNOSTICO: Estado de salud del sistema universitario. Entre la tradición y el hiperactivismo / Joan Rué; La Universidad en números / Jesús Jiménez; La Declaración de Bolonia: ¿oportunidad o problema? / Fernando Hernández; El Plan Bolonia: una visión crítica / Sergio Villalba Jiménez; Internacionalizar la Universidad / Meeri Hellstein. EL LUGAR DE LA PEDAGOGIA EN LA UNIVERSIDAD: El sentido del cambio / Juana Ma. Sancho Gil; La innovación docente: una visión de conjunto / M. Carmen Fonseca Mora; Experiencias de innovación en una facultad de Derecho / Antoni Font Ribas; El aprendizaje basado en proyectos, en los estudios de Ingeniería / Miguel Valero-García; Una facultad comprometida con la innovación / vv. aa. LA INVESTIGACION Y LA FUNCION SOCIAL: La tarea investigadora en la Universidad española / Purificación Moscoso, Félix de Moya; Universidad-empresa: actores a ritmos dispares / Pilar Aranda Ramírez; La Educación Superior, en pleno cambio / Rita Foss Lindblad, Sverker Lindblad. EL PROFESORADO Y LOS ESTUDIANTES, ANTE LOS CAMBIOS: Vivir en plena transformación / Aida Sánchez de Serdio, Alejandra Montané; La Universidad vista por estudiantes lúcidos, críticos y agobiados / Lourdes Montero, Adriana Gewerc; Màrius Rubiralta / Fernando Hernández, Juana Ma. Sancho Gil; Para saber más / Joan-Anton Sánchez i Valero. En línea: http://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx La escuela argentina en transformación : ocho cuestiones y veintidós protagonistas / Alfredo Manuel van GELDEREN
Título : La escuela argentina en transformación : ocho cuestiones y veintidós protagonistas Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Manuel van GELDEREN, Autor ; Gustavo LÓPEZ ESPINOSA, Autor Editorial: Buenos Aires : Santillana Fecha de publicación: 1996 Colección: Aula XXI Número de páginas: 204 p ISBN/ISSN/DL: 950-46-0327-4 Nota general: SC 1940 Palabras clave: SISTEMAS DE ENSEÑANZA REFORMA EDUCATIVA Clasificación: 370.982 La escuela argentina en transformación : ocho cuestiones y veintidós protagonistas [texto impreso] / Alfredo Manuel van GELDEREN, Autor ; Gustavo LÓPEZ ESPINOSA, Autor . - Buenos Aires : Santillana, 1996 . - 204 p. - (Aula XXI) .
ISSN : 950-46-0327-4
SC 1940
Palabras clave: SISTEMAS DE ENSEÑANZA REFORMA EDUCATIVA Clasificación: 370.982