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Conferencia sobre ética : con dos comentarios sobre la teoría del valor / Ludwig WITTGENSTEIN
Título : Conferencia sobre ética : con dos comentarios sobre la teoría del valor Tipo de documento: texto impreso Autores: Ludwig WITTGENSTEIN (1889-1951), Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1990 Colección: Pensamiento contemporáneo / director Manuel Cruz num. 1 Número de páginas: 63 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-525-7 Nota general: S 1991 Contenido parcial: Notas acerca de las conversaciones con Wittgenstein / Friedrich Waismann. Acerca de la concepción wittgensteiniana de la ética / Rush Rhees. Introducción de Manuel Cruz. Traducción de Fina Birulés. Incluye bibliografías. Biblioteca Canessa. Título original: Wittgenstein's lecture on Ethics Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA AUSTRIACA Clasificación: 193.6 Conferencia sobre ética : con dos comentarios sobre la teoría del valor [texto impreso] / Ludwig WITTGENSTEIN (1889-1951), Autor . - Barcelona : Paidós, 1990 . - 63 p. - (Pensamiento contemporáneo / director Manuel Cruz; 1) .
ISBN : 978-84-7509-525-7
S 1991 Contenido parcial: Notas acerca de las conversaciones con Wittgenstein / Friedrich Waismann. Acerca de la concepción wittgensteiniana de la ética / Rush Rhees. Introducción de Manuel Cruz. Traducción de Fina Birulés. Incluye bibliografías. Biblioteca Canessa. Título original: Wittgenstein's lecture on Ethics
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA AUSTRIACA Clasificación: 193.6 El conocimiento compartido : el desarrollo de la comprensión en el aula / Derek EDWARDS
Título : El conocimiento compartido : el desarrollo de la comprensión en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Derek EDWARDS, Autor ; Neil MERCER, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1994 Otro editor: Barcelona : Ministerio de Educación y Ciencia Colección: Temas de educación num. 9 Número de páginas: 215 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-492-2 Nota general: SC 543 Traducción de Ramón Alonso. Apéndice: Esbozo del proyecto de investigación / Janet Maybin. Bibliografía: p. [204]-209. Título original: Common knowledge Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA APRENDIZAJE Clasificación: 370.15 El conocimiento compartido : el desarrollo de la comprensión en el aula [texto impreso] / Derek EDWARDS, Autor ; Neil MERCER, Autor . - Barcelona : Paidós : Barcelona : Ministerio de Educación y Ciencia, 1994 . - 215 p : il. - (Temas de educación; 9) .
ISBN : 978-84-7509-492-2
SC 543 Traducción de Ramón Alonso. Apéndice: Esbozo del proyecto de investigación / Janet Maybin. Bibliografía: p. [204]-209. Título original: Common knowledge
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA APRENDIZAJE Clasificación: 370.15 Conocimiento y educación superior : nuevos horizontes para la universidad del siglo XXI / Adolfo PERINAT
Título : Conocimiento y educación superior : nuevos horizontes para la universidad del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Adolfo PERINAT, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 2004 Colección: Temas de educación num. 61 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 84-493-1665-3 Nota general: S 2605 Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR-INVESTIGACIONES Clasificación: 378 Conocimiento y educación superior : nuevos horizontes para la universidad del siglo XXI [texto impreso] / Adolfo PERINAT, Autor . - Barcelona : Paidós, 2004 . - 158 p. - (Temas de educación; 61) .
ISSN : 84-493-1665-3
S 2605 Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR-INVESTIGACIONES Clasificación: 378 La crisis del psicoanálisis / Erich Seligmann FROMM
Título : La crisis del psicoanálisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Erich Seligmann FROMM (1900-1980), Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1984 Colección: Paidós Studio num. 27 Número de páginas: 237 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-322-2 Nota general: SC 1333 Traducción de Floreal Mazia. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: The crisis of psychoanalysis Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA ALEMANA PSICOLOGIA SOCIAL PSICOANALISIS Clasificación: 150.195 La crisis del psicoanálisis [texto impreso] / Erich Seligmann FROMM (1900-1980), Autor . - Barcelona : Paidós, 1984 . - 237 p. - (Paidós Studio; 27) .
ISBN : 978-84-7509-322-2
SC 1333 Traducción de Floreal Mazia. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: The crisis of psychoanalysis
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA ALEMANA PSICOLOGIA SOCIAL PSICOANALISIS Clasificación: 150.195 El cuerpo / Michel BERNARD
Título : El cuerpo Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel BERNARD, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1985 Colección: Bib. de técnicas y lenguajes corporales num. 8 Número de páginas: 228 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-324-6 Nota general: SC 5677 Traducción de Alberto Luis Bixio. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Le corps Idioma : Español (spa) Palabras clave: AUTOIMAGEN CORPORAL MENTE Y CUERPO EXPRESION CORPORAL Clasificación: 153.69 El cuerpo [texto impreso] / Michel BERNARD, Autor . - Barcelona : Paidós, 1985 . - 228 p. - (Bib. de técnicas y lenguajes corporales; 8) .
ISBN : 978-84-7509-324-6
SC 5677 Traducción de Alberto Luis Bixio. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Le corps
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AUTOIMAGEN CORPORAL MENTE Y CUERPO EXPRESION CORPORAL Clasificación: 153.69 La deconstrucción en las fronteras de la filosofía. La retirada de la metáfora / Jacques DERRIDA
Título : La deconstrucción en las fronteras de la filosofía. La retirada de la metáfora Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacques DERRIDA (1930-2004), Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1989 Otro editor: Barcelona : Universidad Autónoma de Barcelona Colección: Pensamiento contemporáneo / dirigida por Manuel Cruz num. 2 Número de páginas: 122 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-526-4 Nota general: SC 5836 Introducción y traducción de Patricio Peñalver Gómez. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Contenido parcial: Envío. Título original: Le retrait de la métaphore. Envoi Palabras clave: ESTRUCTURALISMO (FILOSOFIA) SEMIOTICA Clasificación: 149.96 La deconstrucción en las fronteras de la filosofía. La retirada de la metáfora [texto impreso] / Jacques DERRIDA (1930-2004), Autor . - Barcelona : Paidós : Barcelona : Universidad Autónoma de Barcelona, 1989 . - 122 p. - (Pensamiento contemporáneo / dirigida por Manuel Cruz; 2) .
ISBN : 978-84-7509-526-4
SC 5836 Introducción y traducción de Patricio Peñalver Gómez. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Contenido parcial: Envío. Título original: Le retrait de la métaphore. Envoi
Palabras clave: ESTRUCTURALISMO (FILOSOFIA) SEMIOTICA Clasificación: 149.96 Después de la modernidad : nuevas filosofías de la educación / Antoni J. COLOM
Título : Después de la modernidad : nuevas filosofías de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Antoni J. COLOM, Autor ; Joan-Carles MELICH, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1994 Colección: Papeles de Pedagogía num. 15 Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-974-3 Nota general: SC 6 Bibliografía: p. 183-192 Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1 Después de la modernidad : nuevas filosofías de la educación [texto impreso] / Antoni J. COLOM, Autor ; Joan-Carles MELICH, Autor . - Barcelona : Paidós, 1994 . - 192 p. - (Papeles de Pedagogía; 15) .
ISBN : 978-84-7509-974-3
SC 6 Bibliografía: p. 183-192
Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.1 Diccionario del teatro / Patrice PAVIS
Título : Diccionario del teatro Tipo de documento: texto impreso Autores: Patrice PAVIS, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1998 Colección: Paidós comunicación Subcolección: Teatro num. 10 Número de páginas: 558 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0636-5 Nota general: SC 2747 Prefacio de Anne Ubersfeld. Traducción por Jaume Melendres. Bibliografía: p. [513]-539. Título original: Dictionnaire du théâtre Palabras clave: TEATRO-DICCIONARIOS Clasificación: R 792.03 Diccionario del teatro [texto impreso] / Patrice PAVIS, Autor . - Barcelona : Paidós, 1998 . - 558 p. - (Paidós comunicación. Teatro; 10) .
ISBN : 978-84-493-0636-5
SC 2747 Prefacio de Anne Ubersfeld. Traducción por Jaume Melendres. Bibliografía: p. [513]-539. Título original: Dictionnaire du théâtre
Palabras clave: TEATRO-DICCIONARIOS Clasificación: R 792.03 El dogma de Cristo / Erich Seligmann FROMM
Título : El dogma de Cristo Tipo de documento: texto impreso Autores: Erich Seligmann FROMM (1900-1980), Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1987 Colección: Paidós Studio num. 19 Número de páginas: 105 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-162-4 Nota general: SC 1324 Traducción de Gerardo Steenks. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: The dogma of Christ Palabras clave: FILOSOFIA ALEMANA FILOSOFIA DE LA RELIGION PSICOANALISIS Y RELIGION Clasificación: 193 El dogma de Cristo [texto impreso] / Erich Seligmann FROMM (1900-1980), Autor . - Barcelona : Paidós, 1987 . - 105 p. - (Paidós Studio; 19) .
ISBN : 978-84-7509-162-4
SC 1324 Traducción de Gerardo Steenks. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: The dogma of Christ
Palabras clave: FILOSOFIA ALEMANA FILOSOFIA DE LA RELIGION PSICOANALISIS Y RELIGION Clasificación: 193 La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas : lo que todos los estudiantes deberían comprender / Howard GARDNER
Título : La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas : lo que todos los estudiantes deberían comprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard GARDNER (1943-), Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 2000 Colección: Paidós Transiciones num. 21 Número de páginas: 316 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0878-9 Nota general: La biblioteca posee ejemplares de la colec. Transiciones (2000) y Bca. Howard Gardner (2012, ISBN 978844932744-5). Traducción de Genís Sánchez Barberán. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: The disciplined mind. Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA EDUCACION-METODOLOGIA OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.15 Nota de contenido: Introducción personal: una educación para todos los seres humanos. Constantes educativas. La educación del futuro. Perspectivas de la mente y del cerebro. Cómo educan las culturas. El diseño de una educación para la comprensión. propuestas disciplinarias. Un examen más detallado. Las inteligencias múltiples y la enseñanza para la comprensión. Puesta en práctica. Para terminar: cien años de educación y de historia mundial La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas : lo que todos los estudiantes deberían comprender [texto impreso] / Howard GARDNER (1943-), Autor . - Barcelona : Paidós, 2000 . - 316 p. - (Paidós Transiciones; 21) .
ISBN : 978-84-493-0878-9
La biblioteca posee ejemplares de la colec. Transiciones (2000) y Bca. Howard Gardner (2012, ISBN 978844932744-5). Traducción de Genís Sánchez Barberán. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: The disciplined mind.
Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA EDUCACION-METODOLOGIA OBJETIVOS EDUCATIVOS Clasificación: 370.15 Nota de contenido: Introducción personal: una educación para todos los seres humanos. Constantes educativas. La educación del futuro. Perspectivas de la mente y del cerebro. Cómo educan las culturas. El diseño de una educación para la comprensión. propuestas disciplinarias. Un examen más detallado. Las inteligencias múltiples y la enseñanza para la comprensión. Puesta en práctica. Para terminar: cien años de educación y de historia mundial Educación y comunicación / José Luis RODRIGUEZ ILLERA
Título : Educación y comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis RODRIGUEZ ILLERA, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1988 Colección: Comunicación num. 33 Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: C 2218 Nota general: C 2218 Palabras clave: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL Clasificación: 370.193 Educación y comunicación [texto impreso] / José Luis RODRIGUEZ ILLERA, Autor . - Barcelona : Paidós, 1988 . - 271 p. - (Comunicación; 33) .
ISSN : C 2218
C 2218
Palabras clave: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL Clasificación: 370.193 Educar la visión artística / Elliot W. EISNER
Título : Educar la visión artística Tipo de documento: texto impreso Autores: Elliot W. EISNER, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: [2009] Colección: Paidós Educador num. 115 Número de páginas: xvii, 276 p., [4] p. de láms Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0146-9 Nota general: S 2885 Prefacio y revisión: Roser Juanola Terradellas. Traducción de David Cifuentes Camacho. Notas y bibliografía: p. 259-270. Título original: Educating artistic vision Palabras clave: APRECIACION DEL ARTE Clasificación: 701.1 Educar la visión artística [texto impreso] / Elliot W. EISNER, Autor . - Barcelona : Paidós, [2009] . - xvii, 276 p., [4] p. de láms : il. - (Paidós Educador; 115) .
ISBN : 978-84-493-0146-9
S 2885 Prefacio y revisión: Roser Juanola Terradellas. Traducción de David Cifuentes Camacho. Notas y bibliografía: p. 259-270. Título original: Educating artistic vision
Palabras clave: APRECIACION DEL ARTE Clasificación: 701.1 Educarnos para educar : neuroaprendizaje para transformar la educación / Rosa CASAFONT
Título : Educarnos para educar : neuroaprendizaje para transformar la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa CASAFONT, Autor ; Laia CASAS, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 2017 Colección: Paidós educación Número de páginas: 303 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-3395-8 Palabras clave: PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE APRENDIZAJE - ASPECTOS FISIOLOGICOS PSICOFISIOLOGIA Clasificación: 153.1 Nota de contenido: (parcial) El núcleo, fundamentos de neurociencia. Cerebro evolutivo. Introducción a la mente y descripción de los sentimientos de fondo. La magia de la energía. Decisiones preconscientes. Creatividad y metacognición. Los sueños diurnos, formas de soñar despiertos. Pensamientos contrafácticos. Sueño reparador. Alteraciones del sueño. La mente y sus funciones. La consciencia y el concepto de realida. Cognición corporizada y social. Aprender y desaprender: células, estructuras y sistemas relacionados con la memoria y el aprendizaje, neurogénesis, capacidad plástica, neuronas espejo. Cerebro de P3 o cerebro adolescente. Autoconocimiento, autoconsciencia. Genética y epigenética. Sistema atencional. La atención como protagonista según las etapas madurativas. El manto, fundamentos desde la pedagogía. De la pedagogía tradicional a la activa. Constructivismo. INT-E-GRA'M Integrative education program, sinergias entre método Thabit y Educere. La corteza. El ser que educa. El alumno: Fortaleza inside, educativa, cognitiva, social, outside. Mirada poliédrica. Para mentes tweet. Concepto invertido, decrubriras un final que es principio. Thabit y Meissa Educarnos para educar : neuroaprendizaje para transformar la educación [texto impreso] / Rosa CASAFONT, Autor ; Laia CASAS, Autor . - Barcelona : Paidós, 2017 . - 303 p.. - (Paidós educación) .
ISBN : 978-84-493-3395-8
Palabras clave: PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE APRENDIZAJE - ASPECTOS FISIOLOGICOS PSICOFISIOLOGIA Clasificación: 153.1 Nota de contenido: (parcial) El núcleo, fundamentos de neurociencia. Cerebro evolutivo. Introducción a la mente y descripción de los sentimientos de fondo. La magia de la energía. Decisiones preconscientes. Creatividad y metacognición. Los sueños diurnos, formas de soñar despiertos. Pensamientos contrafácticos. Sueño reparador. Alteraciones del sueño. La mente y sus funciones. La consciencia y el concepto de realida. Cognición corporizada y social. Aprender y desaprender: células, estructuras y sistemas relacionados con la memoria y el aprendizaje, neurogénesis, capacidad plástica, neuronas espejo. Cerebro de P3 o cerebro adolescente. Autoconocimiento, autoconsciencia. Genética y epigenética. Sistema atencional. La atención como protagonista según las etapas madurativas. El manto, fundamentos desde la pedagogía. De la pedagogía tradicional a la activa. Constructivismo. INT-E-GRA'M Integrative education program, sinergias entre método Thabit y Educere. La corteza. El ser que educa. El alumno: Fortaleza inside, educativa, cognitiva, social, outside. Mirada poliédrica. Para mentes tweet. Concepto invertido, decrubriras un final que es principio. Thabit y Meissa Energética psíquica y esencia del sueño / Carl Gustav JUNG
Título : Energética psíquica y esencia del sueño Tipo de documento: texto impreso Autores: Carl Gustav JUNG (1875-1961), Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1954 Colección: Bib. de psicología profunda num. 7 Número de páginas: 218 p., [1] lám ISBN/ISSN/DL: S 1796 Nota general: S 1796 Versión castellana por Ludovico Rosenthal y Blas Sosa. Supervisión: Enrique Butelman. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Biblioteca Canessa. Título original: Über psychische Energetik und das Wesen der Träume Palabras clave: PSICOANALISIS JUNGIANO SUEÑO Clasificación: 150.1954 Energética psíquica y esencia del sueño [texto impreso] / Carl Gustav JUNG (1875-1961), Autor . - Barcelona : Paidós, 1954 . - 218 p., [1] lám. - (Bib. de psicología profunda; 7) .
ISSN : S 1796
S 1796 Versión castellana por Ludovico Rosenthal y Blas Sosa. Supervisión: Enrique Butelman. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Biblioteca Canessa. Título original: Über psychische Energetik und das Wesen der Träume
Palabras clave: PSICOANALISIS JUNGIANO SUEÑO Clasificación: 150.1954 Enfermedad mental y personalidad / Michel FOUCAULT
Título : Enfermedad mental y personalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel FOUCAULT (1926-1984), Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1984 Colección: Paidós Studio num. 41 Número de páginas: 122 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-306-2 Nota general: SC 1353 La Biblioteca posee un ej. editado en Buenos Aires, Paidós, 1961, 104 p., Bib. del hombre contemporáneo, 75. Traducción de Emma Kestelboim. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Biblioteca Canessa. Título original: Maladie mentale et personnalité Palabras clave: PSICOPATOLOGIA PERSONALIDAD Clasificación: 616.858 Enfermedad mental y personalidad [texto impreso] / Michel FOUCAULT (1926-1984), Autor . - Barcelona : Paidós, 1984 . - 122 p. - (Paidós Studio; 41) .
ISBN : 978-84-7509-306-2
SC 1353 La Biblioteca posee un ej. editado en Buenos Aires, Paidós, 1961, 104 p., Bib. del hombre contemporáneo, 75. Traducción de Emma Kestelboim. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Biblioteca Canessa. Título original: Maladie mentale et personnalité
Palabras clave: PSICOPATOLOGIA PERSONALIDAD Clasificación: 616.858