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Al margen de Borges / Lisa BLOCK DE BEHAR
Título : Al margen de Borges Tipo de documento: texto impreso Autores: Lisa BLOCK DE BEHAR, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1987 Colección: Lingüística y teoria literaria Número de páginas: 219 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-9374-23-2 Nota general: SC 4049 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSAYOS URUGUAYOS BORGES, JORGE LUIS-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: A863.4 Al margen de Borges [texto impreso] / Lisa BLOCK DE BEHAR, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1987 . - 219 p. - (Lingüística y teoria literaria) .
ISBN : 978-950-9374-23-2
SC 4049
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ENSAYOS URUGUAYOS BORGES, JORGE LUIS-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: A863.4 América aborigen : De los primeros pobladores a la invasión europea / Raúl MANDRINI
Título : América aborigen : De los primeros pobladores a la invasión europea Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl MANDRINI, Autor Mención de edición: 1ra ed. 2da reimp. Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2021 Colección: Bib. básica de historia / director Luis Alberto Romero Número de páginas: 287 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-345-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AMERICA - COLONIZACION AMERICA - DESCUBRIMIENTO Y EXPLORACIONES AMERICA - CIVILIZACION Resumen: En los momentos iniciales de la invasión europea, los pueblos originarios americanos llevaban ya varios milenios viviendo en el continente. Sin embargo, con pocas excepciones, estos pueblos quedaron fuera de la historia, relegados al silencio, al abandono y al olvido. América aborigen : De los primeros pobladores a la invasión europea [texto impreso] / Raúl MANDRINI, Autor . - 1ra ed. 2da reimp. . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2021 . - 287 p.. - (Bib. básica de historia / director Luis Alberto Romero) .
ISBN : 978-987-629-345-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AMERICA - COLONIZACION AMERICA - DESCUBRIMIENTO Y EXPLORACIONES AMERICA - CIVILIZACION Resumen: En los momentos iniciales de la invasión europea, los pueblos originarios americanos llevaban ya varios milenios viviendo en el continente. Sin embargo, con pocas excepciones, estos pueblos quedaron fuera de la historia, relegados al silencio, al abandono y al olvido. El Antiguo Régimen / Pierre GOUBERT
Título : El Antiguo Régimen Tipo de documento: texto impreso Autores: Pierre GOUBERT, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1971 Colección: Historia Número de páginas: 321 p ISBN/ISSN/DL: SC 4544 Nota general: SC 4544 Traducción de Alberto Calou. Revisión técnica: Reyna Pastor de Togneri. Incluye bibliografías Idioma : Español (spa) Palabras clave: FRANCIA-HISTORIA-CASA DE VALOIS, 1328-1589 FRANCIA-HISTORIA-CASA DE BORBON, 1589-1789 Clasificación: 944.03 El Antiguo Régimen [texto impreso] / Pierre GOUBERT, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1971 . - 321 p. - (Historia) .
ISSN : SC 4544
SC 4544 Traducción de Alberto Calou. Revisión técnica: Reyna Pastor de Togneri. Incluye bibliografías
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FRANCIA-HISTORIA-CASA DE VALOIS, 1328-1589 FRANCIA-HISTORIA-CASA DE BORBON, 1589-1789 Clasificación: 944.03 Big data : breve manual para conocer la ciencia de datos que ya invadió nuestras vidas / Walter SOSA ESCUDERO
Título : Big data : breve manual para conocer la ciencia de datos que ya invadió nuestras vidas Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter SOSA ESCUDERO, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2019 Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Número de páginas: 203 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-899-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIA DE LA INFORMACIÓN CIENCIA DE DATOS ALGORITMOS Clasificación: 006 Big data : breve manual para conocer la ciencia de datos que ya invadió nuestras vidas [texto impreso] / Walter SOSA ESCUDERO, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2019 . - 203 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek) .
ISBN : 978-987-629-899-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIA DE LA INFORMACIÓN CIENCIA DE DATOS ALGORITMOS Clasificación: 006 Capital cultural, escuela y espacio social / Pierre BOURDIEU
Título : Capital cultural, escuela y espacio social Tipo de documento: texto impreso Autores: Pierre BOURDIEU, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2010 Colección: Bib. Clásica de Siglo XXI Número de páginas: 182 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-033-3 Nota general: SC 7527 Compilación y traducción de Isabel Jiménez Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.19 Capital cultural, escuela y espacio social [texto impreso] / Pierre BOURDIEU, Autor . - 2a . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2010 . - 182 p. - (Bib. Clásica de Siglo XXI) .
ISBN : 978-987-629-033-3
SC 7527 Compilación y traducción de Isabel Jiménez
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.19 El cerebro lector : Ultimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia / Stanislas DEHAENE
Título : El cerebro lector : Ultimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia Tipo de documento: texto impreso Autores: Stanislas DEHAENE (1965-), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2018 Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Subcolección: Serie mayor Número de páginas: 444 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-358-7 Nota general: Traducción de Josefina D'Alessio. Título original: Reading in the brain Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGIA COGNOSCITIVA APRENDIZAJE - ASPECTOS FISIOLOGICOS PSICOFISIOLOGIA NEUROCIENCIAS Clasificación: 612.825 Nota de contenido: (parcial) La nueva ciencia de la lectura. ¿Cómo leemos? La lógica oculta de algunos sistemas de escritura. El sueño imposible de la ortografía transparente. La caja de letras del cerebro. El descubrimiento de Joseph-Jules Déjerine. Lo que una lesión pudo revelar. El simio lector. La adquisición de la forma. Sesgos corticales que le dan forma a la lectura. La invención de la lectura. Aprender a leer. El cerebro disléxico. La lectura y la simetría. Hacia una cultura de las neuronas. El futuro de la lectura El cerebro lector : Ultimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia [texto impreso] / Stanislas DEHAENE (1965-), Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2018 . - 444 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek. Serie mayor) .
ISBN : 978-987-629-358-7
Traducción de Josefina D'Alessio. Título original: Reading in the brain
Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGIA COGNOSCITIVA APRENDIZAJE - ASPECTOS FISIOLOGICOS PSICOFISIOLOGIA NEUROCIENCIAS Clasificación: 612.825 Nota de contenido: (parcial) La nueva ciencia de la lectura. ¿Cómo leemos? La lógica oculta de algunos sistemas de escritura. El sueño imposible de la ortografía transparente. La caja de letras del cerebro. El descubrimiento de Joseph-Jules Déjerine. Lo que una lesión pudo revelar. El simio lector. La adquisición de la forma. Sesgos corticales que le dan forma a la lectura. La invención de la lectura. Aprender a leer. El cerebro disléxico. La lectura y la simetría. Hacia una cultura de las neuronas. El futuro de la lectura El cerebro matemático : Cómo nacen, viven y a veces mueren los números en nuestra mente / Stanislas DEHAENE
Título : El cerebro matemático : Cómo nacen, viven y a veces mueren los números en nuestra mente Tipo de documento: texto impreso Autores: Stanislas DEHAENE (1965-), Autor Mención de edición: 2da ed. Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2016 Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Subcolección: Serie mayor Número de páginas: 424 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-621-2 Nota general: Traducción de Josefina D'Alessio. Título original: The number sense Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGIA COGNOSCITIVA APRENDIZAJE - ASPECTOS FISIOLOGICOS PSICOFISIOLOGIA NEUROCIENCIAS Clasificación: 612.825 Nota de contenido: (parcial) El instinto del número. Animales talentosos. ¿Hay neuronas detectoras de número?. Contar a los pocos meses. La teoría de Jean Piaget. El poder de abstracción de los bebés. Los límites de la aritmética infantil. El número: innato y adquirido. El lenguaje de los números. Genios y prodigios. La frenología y la búsqueda de las bases biológicas de la genialidad. De neuronas y números. Perder el sentido numérico. El cerebro calculador. ¿Qué es un número? El cerebro matemático : Cómo nacen, viven y a veces mueren los números en nuestra mente [texto impreso] / Stanislas DEHAENE (1965-), Autor . - 2da ed. . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2016 . - 424 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek. Serie mayor) .
ISBN : 978-987-629-621-2
Traducción de Josefina D'Alessio. Título original: The number sense
Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGIA COGNOSCITIVA APRENDIZAJE - ASPECTOS FISIOLOGICOS PSICOFISIOLOGIA NEUROCIENCIAS Clasificación: 612.825 Nota de contenido: (parcial) El instinto del número. Animales talentosos. ¿Hay neuronas detectoras de número?. Contar a los pocos meses. La teoría de Jean Piaget. El poder de abstracción de los bebés. Los límites de la aritmética infantil. El número: innato y adquirido. El lenguaje de los números. Genios y prodigios. La frenología y la búsqueda de las bases biológicas de la genialidad. De neuronas y números. Perder el sentido numérico. El cerebro calculador. ¿Qué es un número? De chicos a hombres : Guía de educación sexual integral para trabajar con los varones en la escuela y la familia / Leandro CAHN
Título : De chicos a hombres : Guía de educación sexual integral para trabajar con los varones en la escuela y la familia Tipo de documento: texto impreso Autores: Leandro CAHN, Autor ; Mar LUCAS, Autor ; Cecilia VALERIANO, Autor ; Marcelo GUTIÉRREZ, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2023 Colección: Educación que ladra Número de páginas: 171 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-801-290-2 Palabras clave: SEXUALIDAD EDUCACION SEXUAL MASCULINIDAD Clasificación: 613.907 Nota de contenido: (parcial) ABC de la masculinidad; A modo de glosario. Algunas ideas sobre varones, géneros y masculinidades De chicos a hombres : Guía de educación sexual integral para trabajar con los varones en la escuela y la familia [texto impreso] / Leandro CAHN, Autor ; Mar LUCAS, Autor ; Cecilia VALERIANO, Autor ; Marcelo GUTIÉRREZ, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2023 . - 171 p.. - (Educación que ladra) .
ISBN : 978-987-801-290-2
Palabras clave: SEXUALIDAD EDUCACION SEXUAL MASCULINIDAD Clasificación: 613.907 Nota de contenido: (parcial) ABC de la masculinidad; A modo de glosario. Algunas ideas sobre varones, géneros y masculinidades La ciencia de las (buenas) ideas : Manual de evidencias para la creatividad, la innovación y el pensamiento disruptivo / Diego GOLOMBEK
Título : La ciencia de las (buenas) ideas : Manual de evidencias para la creatividad, la innovación y el pensamiento disruptivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego GOLOMBEK, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2022 Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Número de páginas: 222 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-801-199-8 Palabras clave: CREATIVIDAD INNOVACION EDUCATIVA IDEAS CREATIVAS Resumen: ¿Hay una ciencia de las ideas? Este libro es un apasionado y documentado "¡Sí!" a esa pregunta, que da incluso un paso más. Existe una ciencia de las buenas ideas, esas que resuelven problemas y abren caminos intransitados, una ciencia fundamental no solo para el laboratorio sino para la vida cotidiana y también para aquellas empresas y proyectos que andan buscando la innovación que hoy es parte de todo desarrollo exitoso. En síntesis, una ciencia de la creatividad. Nota de contenido: 1. ¿De que hablamos cuando hablamos de creatividad?. 2. Aqui me pongo a crear. 3. Del cerebro y nada más que el cerebro. 4. Tenemos nuestros métodos. 5. Un libro que da consejos. 6. Creadores. 7. La enfermedad de las ideas. La ciencia de las (buenas) ideas : Manual de evidencias para la creatividad, la innovación y el pensamiento disruptivo [texto impreso] / Diego GOLOMBEK, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2022 . - 222 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek) .
ISBN : 978-987-801-199-8
Palabras clave: CREATIVIDAD INNOVACION EDUCATIVA IDEAS CREATIVAS Resumen: ¿Hay una ciencia de las ideas? Este libro es un apasionado y documentado "¡Sí!" a esa pregunta, que da incluso un paso más. Existe una ciencia de las buenas ideas, esas que resuelven problemas y abren caminos intransitados, una ciencia fundamental no solo para el laboratorio sino para la vida cotidiana y también para aquellas empresas y proyectos que andan buscando la innovación que hoy es parte de todo desarrollo exitoso. En síntesis, una ciencia de la creatividad. Nota de contenido: 1. ¿De que hablamos cuando hablamos de creatividad?. 2. Aqui me pongo a crear. 3. Del cerebro y nada más que el cerebro. 4. Tenemos nuestros métodos. 5. Un libro que da consejos. 6. Creadores. 7. La enfermedad de las ideas. Científicas : cocinan, limpian y ganan el Premio Nobel (y nadie se entera) / Valeria EDELSZTEIN
Título : Científicas : cocinan, limpian y ganan el Premio Nobel (y nadie se entera) Tipo de documento: texto impreso Autores: Valeria EDELSZTEIN (1982-), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2013 Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Subcolección: Serie Clásica num. 45 Número de páginas: 216 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-241-2 Nota general: Presentación: Diego Golombek. Incluye bibliografías Palabras clave: CIENTIFICAS CIENCIA - HISTORIA Clasificación: 509 Científicas : cocinan, limpian y ganan el Premio Nobel (y nadie se entera) [texto impreso] / Valeria EDELSZTEIN (1982-), Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2013 . - 216 p. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek. Serie Clásica; 45) .
ISBN : 978-987-629-241-2
Presentación: Diego Golombek. Incluye bibliografías
Palabras clave: CIENTIFICAS CIENCIA - HISTORIA Clasificación: 509 El cine como propaganda política / Aleksandr Ivánovich MEDVEDKIN
Título : El cine como propaganda política Tipo de documento: texto impreso Autores: Aleksandr Ivánovich MEDVEDKIN (1900-1989), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1973 Colección: Comunicación de masa Número de páginas: xv, 109 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: C 4431 Nota general: C 4431 Presentación por Edgardo Cozarinsky. Traducción por Vera Makárova y Nora Cúneo de Geraldo Palabras clave: CINEMATOGRAFIA-RUSIA PROPAGANDA SOVIETICA-RUSIA Clasificación: 791.430947 El cine como propaganda política [texto impreso] / Aleksandr Ivánovich MEDVEDKIN (1900-1989), Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1973 . - xv, 109 p : il. - (Comunicación de masa) .
ISSN : C 4431
C 4431 Presentación por Edgardo Cozarinsky. Traducción por Vera Makárova y Nora Cúneo de Geraldo
Palabras clave: CINEMATOGRAFIA-RUSIA PROPAGANDA SOVIETICA-RUSIA Clasificación: 791.430947 Cine, cultura y descolonización / Fernando Ezequiel SOLANAS
Título : Cine, cultura y descolonización Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Ezequiel SOLANAS (1936-), Autor ; Octavio GETINO, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1973 Colección: Comunicación de masa Número de páginas: 204 p ISBN/ISSN/DL: C 4436 Nota general: C 4436 Palabras clave: CINEMATOGRAFIA-ARGENTINA Clasificación: 791.430982 Cine, cultura y descolonización [texto impreso] / Fernando Ezequiel SOLANAS (1936-), Autor ; Octavio GETINO, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1973 . - 204 p. - (Comunicación de masa) .
ISSN : C 4436
C 4436
Palabras clave: CINEMATOGRAFIA-ARGENTINA Clasificación: 791.430982 Ciudades sudamericanas como arenas culturales : artes y medios, barrios de élite y villas miseria, (...) / Adrián GORELIK
Título : Ciudades sudamericanas como arenas culturales : artes y medios, barrios de élite y villas miseria, (...) Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián GORELIK (1957-), Compilador ; Fernanda Arêas PEIXOTO (1960-), Compilador Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2016 Colección: Teoría Número de páginas: 466 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-639-7 Nota general: Traducciones del portugués: Ada Solari. Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: AMERICA DEL SUR - CULTURA URBANA URBANISMO - AMERICA DEL SUR CULTURA URBANA Clasificación: 307.76 Ciudades sudamericanas como arenas culturales : artes y medios, barrios de élite y villas miseria, (...) [texto impreso] / Adrián GORELIK (1957-), Compilador ; Fernanda Arêas PEIXOTO (1960-), Compilador . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2016 . - 466 p. : il. - (Teoría) .
ISBN : 978-987-629-639-7
Traducciones del portugués: Ada Solari. Referencias bibliográficas al pie de las páginas
Palabras clave: AMERICA DEL SUR - CULTURA URBANA URBANISMO - AMERICA DEL SUR CULTURA URBANA Clasificación: 307.76 ¿Cómo aprendemos? : Los cuatro pilares con los que la educación puede potenciar los talentos de nuestro cerebro / Stanislas DEHAENE
Título : ¿Cómo aprendemos? : Los cuatro pilares con los que la educación puede potenciar los talentos de nuestro cerebro Tipo de documento: texto impreso Autores: Stanislas DEHAENE (1965-), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2020 Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Subcolección: Serie mayor Número de páginas: 352 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-969-5 Nota general: Traducción de Josefina D'Alessio. Título original: Apprendre! Les talents du cerveau, le défi des machines Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGIA COGNOSCITIVA APRENDIZAJE - ASPECTOS FISIOLOGICOS PSICOFISIOLOGIA Clasificación: 612.825 Nota de contenido: (parcial) Introducción a las ciencias del aprendizaje. ¿Qué es aprender? Siete definiciones del aprendizaje. Por qué nuestro cerebro aprende mejor que las máquinas actuales. Cómo aprende nuestro cerebro. El saber invisible: las sorprendentes intuiciones de los bebés. El nacimiento de un cerebro. Lo que adquirimos. Reciclen su cerebro. Los cuatro pilares del aprendizaje. La atención. El compromiso activo. El error es productivo y dar un buen feedback es garantía de mejores aprendizajes. La consolidación. ¿Cómo aprendemos? : Los cuatro pilares con los que la educación puede potenciar los talentos de nuestro cerebro [texto impreso] / Stanislas DEHAENE (1965-), Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2020 . - 352 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek. Serie mayor) .
ISBN : 978-987-629-969-5
Traducción de Josefina D'Alessio. Título original: Apprendre! Les talents du cerveau, le défi des machines
Palabras clave: PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGIA COGNOSCITIVA APRENDIZAJE - ASPECTOS FISIOLOGICOS PSICOFISIOLOGIA Clasificación: 612.825 Nota de contenido: (parcial) Introducción a las ciencias del aprendizaje. ¿Qué es aprender? Siete definiciones del aprendizaje. Por qué nuestro cerebro aprende mejor que las máquinas actuales. Cómo aprende nuestro cerebro. El saber invisible: las sorprendentes intuiciones de los bebés. El nacimiento de un cerebro. Lo que adquirimos. Reciclen su cerebro. Los cuatro pilares del aprendizaje. La atención. El compromiso activo. El error es productivo y dar un buen feedback es garantía de mejores aprendizajes. La consolidación. La cultura de la conectividad : una historia crítica de las redes sociales / José van DIJCK
Título : La cultura de la conectividad : una historia crítica de las redes sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: José van DIJCK (1960-), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2016 Colección: Sociología y política Subcolección: Rumbos teóricos / director Gabriel Kessler Número de páginas: 301 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-652-6 Nota general: Prefacio: Inés Dussel. Traducción de Hugo Salas. Título original: The culture of connectivity. Bibliografías: p. [285]-301 Palabras clave: MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL REDES SOCIALES (TIC) Clasificación: 302.23 La cultura de la conectividad : una historia crítica de las redes sociales [texto impreso] / José van DIJCK (1960-), Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2016 . - 301 p. - (Sociología y política. Rumbos teóricos / director Gabriel Kessler) .
ISBN : 978-987-629-652-6
Prefacio: Inés Dussel. Traducción de Hugo Salas. Título original: The culture of connectivity. Bibliografías: p. [285]-301
Palabras clave: MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL REDES SOCIALES (TIC) Clasificación: 302.23 Culturas juveniles : formas políticas del desencanto / Rosana REGUILLO
Título : Culturas juveniles : formas políticas del desencanto Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosana REGUILLO, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 187 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-202-3 Palabras clave: JOVENES BIOPOLITICA RACIAL POBREZA TRIBUS IDENTIDAD JUVENIL Clasificación: 305.23 Culturas juveniles : formas políticas del desencanto [texto impreso] / Rosana REGUILLO, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2012 . - 187 p.
ISBN : 978-987-629-202-3
Palabras clave: JOVENES BIOPOLITICA RACIAL POBREZA TRIBUS IDENTIDAD JUVENIL Clasificación: 305.23 El cumpleaños de Juan Angel / Mario BENEDETTI
Título : El cumpleaños de Juan Angel Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario BENEDETTI, Autor Mención de edición: 18a Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1984 Colección: La creación literaria Número de páginas: 110 p ISBN/ISSN/DL: 950-9374-04-6 Nota general: SC 336 Palabras clave: POESIA URUGUAYA Clasificación: U861.4 El cumpleaños de Juan Angel [texto impreso] / Mario BENEDETTI, Autor . - 18a . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1984 . - 110 p. - (La creación literaria) .
ISSN : 950-9374-04-6
SC 336
Palabras clave: POESIA URUGUAYA Clasificación: U861.4 Dos medios entre dos medios : sobre la representación y sus dualidades / Lisa BLOCK DE BEHAR
Título : Dos medios entre dos medios : sobre la representación y sus dualidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Lisa BLOCK DE BEHAR, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1990 Colección: Lingüística y teoría literaria Número de páginas: 164 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-9374-28-7 Nota general: SC 5376 Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: SEMIOTICA CRITICA LITERARIA Clasificación: 121.68 Dos medios entre dos medios : sobre la representación y sus dualidades [texto impreso] / Lisa BLOCK DE BEHAR, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1990 . - 164 p. - (Lingüística y teoría literaria) .
ISBN : 978-950-9374-28-7
SC 5376 Referencias bibliográficas al pie de las páginas
Palabras clave: SEMIOTICA CRITICA LITERARIA Clasificación: 121.68 Educación sexual integral : Guía básica para trabajar en la escuela y en la familia / Leandro CAHN
Título : Educación sexual integral : Guía básica para trabajar en la escuela y en la familia Tipo de documento: texto impreso Autores: Leandro CAHN, Autor ; Mar LUCAS, Autor ; Cecilia VALERIANO, Autor ; Marcelo GUTIÉRREZ, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2023 Colección: Educación que ladra Número de páginas: 173 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-978-7 Palabras clave: SEXUALIDAD EDUCACION SEXUAL Clasificación: 613.907 Educación sexual integral : Guía básica para trabajar en la escuela y en la familia [texto impreso] / Leandro CAHN, Autor ; Mar LUCAS, Autor ; Cecilia VALERIANO, Autor ; Marcelo GUTIÉRREZ, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2023 . - 173 p.. - (Educación que ladra) .
ISBN : 978-987-629-978-7
Palabras clave: SEXUALIDAD EDUCACION SEXUAL Clasificación: 613.907 Empresas multinacionales e imperialismo / Víctor TESTA
Título : Empresas multinacionales e imperialismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor TESTA, Compilador Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1972 Colección: Historia inmediata Número de páginas: 210 p ISBN/ISSN/DL: C 2102 Nota general: C 2102 Palabras clave: EMPRESAS INTERNACIONALES ECONOMIA INTERNACIONAL MONOPOLIOS Clasificación: 338.88 Empresas multinacionales e imperialismo [texto impreso] / Víctor TESTA, Compilador . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1972 . - 210 p. - (Historia inmediata) .
ISSN : C 2102
C 2102
Palabras clave: EMPRESAS INTERNACIONALES ECONOMIA INTERNACIONAL MONOPOLIOS Clasificación: 338.88 Enseñar distinto : Guía para innovar sin perderse en el camino / Melina FURMAN
Título : Enseñar distinto : Guía para innovar sin perderse en el camino Tipo de documento: texto impreso Autores: Melina FURMAN, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2021 Colección: Educación que Aprende Número de páginas: 352 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-801-093-9 Palabras clave: ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MEDIOS DE ENSEÑANZA Resumen: Con la meta en el aprendizaje profundo, Enseñar distinto propone un recorrido sustancioso que abarca tanto los grandes desafíos como las situaciones del día a día de los educadores de todos los niveles; un recorrido lleno de estrategias y ejemplos que traducen un sólido conocimiento del campo teórico en consejos de enseñanza. Paso a paso, enfoca qué enseñar, cómo priorizar contenidos, cómo motivar a los estudiantes y planificar secuencias que les den protagonismo. Hacer buenas preguntas y crear rutinas de pensamiento son premisas fundamentales en este camino, así como promover la metacognición y ofrecer un feedback valioso. Para llegar a puerto, por fin, no es posible eludir la evaluación tan temida; la buena noticia es que, bien pensada, es una excelente aliada para el aprendizaje. Enseñar distinto : Guía para innovar sin perderse en el camino [texto impreso] / Melina FURMAN, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2021 . - 352 p.. - (Educación que Aprende) .
ISBN : 978-987-801-093-9
Palabras clave: ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MEDIOS DE ENSEÑANZA Resumen: Con la meta en el aprendizaje profundo, Enseñar distinto propone un recorrido sustancioso que abarca tanto los grandes desafíos como las situaciones del día a día de los educadores de todos los niveles; un recorrido lleno de estrategias y ejemplos que traducen un sólido conocimiento del campo teórico en consejos de enseñanza. Paso a paso, enfoca qué enseñar, cómo priorizar contenidos, cómo motivar a los estudiantes y planificar secuencias que les den protagonismo. Hacer buenas preguntas y crear rutinas de pensamiento son premisas fundamentales en este camino, así como promover la metacognición y ofrecer un feedback valioso. Para llegar a puerto, por fin, no es posible eludir la evaluación tan temida; la buena noticia es que, bien pensada, es una excelente aliada para el aprendizaje. Escritos sobre literatura argentina / Beatriz SARLO
Título : Escritos sobre literatura argentina Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz SARLO, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 486 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1220-83-0 Nota general: Edición a cargo de Sylvia Saítta Palabras clave: LITERATURA ARGENTINA CONTEMPORANEA Clasificación: A864.52 Escritos sobre literatura argentina [texto impreso] / Beatriz SARLO, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2007 . - 486 p.
ISBN : 978-987-1220-83-0
Edición a cargo de Sylvia Saítta
Palabras clave: LITERATURA ARGENTINA CONTEMPORANEA Clasificación: A864.52 Estudios sobre el desarrollo del capitalismo / Maurice DOBB
Título : Estudios sobre el desarrollo del capitalismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Maurice DOBB, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 462 p ISBN/ISSN/DL: SC 6715 Nota general: SC 6715 Traducción de Luis Etcheverry. Revisión técnica de Reyna Pastor de Togneri. Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: CAPITALISMO CLASE MEDIA PROLETARIADO REVOLUCION INDUSTRIAL Clasificación: 330.122 Estudios sobre el desarrollo del capitalismo [texto impreso] / Maurice DOBB, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1971 . - 462 p.
ISSN : SC 6715
SC 6715 Traducción de Luis Etcheverry. Revisión técnica de Reyna Pastor de Togneri. Referencias bibliográficas al pie de las páginas
Palabras clave: CAPITALISMO CLASE MEDIA PROLETARIADO REVOLUCION INDUSTRIAL Clasificación: 330.122 El grito manso / Paulo Reglus Neves FREIRE
Título : El grito manso Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Roberto IGLESIAS, Autor ; Orlando BALBO, Autor ; Augusto BIANCO, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2003 Colección: Educación Número de páginas: 101 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-987-1105-30-4 Nota general: "SC 3844 Ilustraciones de Claudius Ceccon. Contenido: Trabajar con la gente / Roberto Iglesias. La construcción de la propia existencia / coord. Orlando Balbo y Augusto Bianco. Feliz y desafiado / Paulo Freire. Práctica de la pedagogía crítica / Paulo Freire. Elementos de la situación educativa / Paulo Freire. La lucha no se acaba, se reinventa / Paulo Freire. La confrontación no es pedagógica sino política / Paulo Freire. El conocimiento como mercancía, la escuela como shopping, los docentes como proletarios / Pablo Imen. Desde dónde, cómo, con quién, con qué valores? / Roberto Iglesias. ""Até mais, maestro"" / Carlos Falaschi" Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 El grito manso [texto impreso] / Paulo Reglus Neves FREIRE (1921-1997), Autor ; Roberto IGLESIAS, Autor ; Orlando BALBO, Autor ; Augusto BIANCO, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2003 . - 101 p : il. - (Educación) .
ISBN : 978-987-1105-30-4
"SC 3844 Ilustraciones de Claudius Ceccon. Contenido: Trabajar con la gente / Roberto Iglesias. La construcción de la propia existencia / coord. Orlando Balbo y Augusto Bianco. Feliz y desafiado / Paulo Freire. Práctica de la pedagogía crítica / Paulo Freire. Elementos de la situación educativa / Paulo Freire. La lucha no se acaba, se reinventa / Paulo Freire. La confrontación no es pedagógica sino política / Paulo Freire. El conocimiento como mercancía, la escuela como shopping, los docentes como proletarios / Pablo Imen. Desde dónde, cómo, con quién, con qué valores? / Roberto Iglesias. ""Até mais, maestro"" / Carlos Falaschi"
Palabras clave: OBJETIVOS EDUCATIVOS SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Guía para criar hijos curiosos : Ideas para encender la chispa del aprendizaje en casa / Melina FURMAN
Título : Guía para criar hijos curiosos : Ideas para encender la chispa del aprendizaje en casa Tipo de documento: texto impreso Autores: Melina FURMAN, Autor Mención de edición: 1ra ed. 4ta reimp. Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2019 Colección: Educación que Aprende Número de páginas: 264 p. ISBN/ISSN/DL: 78-987-629-850-6 Palabras clave: EDUCACION EDUCACION NO FORMAL ENTORNOS DE APRENDIZAJE Resumen: La pedagogía, la psicología y las neurociencias cuentan hoy con ideas muy valiosas para acompañar a los niños y las niñas en su camino de aprendizaje, ideas que pueden ayudarnos a resolver muchas de las cosas que nos desvelan como padres. Sin embargo, esos saberes tan novedosos no siempre son conocidos por la gente de a pie. ¿Cómo despertamos en nuestros hijos la curiosidad por temas que para nosotros son importantes, pero que a ellos no les resultan atractivos? ¿Cómo potenciamos sus intereses artísticos, científicos, tecnológicos o deportivos? ¿Cómo los ayudamos a desarrollar hábitos de trabajo y persistencia ante la frustración? Lo cierto es que aunque nuestras intenciones sean las mejores, muchas veces lo que nos parece una buena respuesta no lo es tanto. Nota de contenido: Introducción: ¿Por qué una guía para criar hijos curiosos?. 1. Una educación que nos prepare para la vida. 2. Entornos para aprender. 3. Chispa y andamios: los secretos del aprendizaje. 4. Aprender a comprender. 5. Aprender a pensar. 6. Aprender a aprender. 7. Aprender a vivir con uno mismo y con otros. 8. Final (y una más): ¿cómo elegir la escuela para nuestros hijos? Guía para criar hijos curiosos : Ideas para encender la chispa del aprendizaje en casa [texto impreso] / Melina FURMAN, Autor . - 1ra ed. 4ta reimp. . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2019 . - 264 p.. - (Educación que Aprende) .
ISSN : 78-987-629-850-6
Palabras clave: EDUCACION EDUCACION NO FORMAL ENTORNOS DE APRENDIZAJE Resumen: La pedagogía, la psicología y las neurociencias cuentan hoy con ideas muy valiosas para acompañar a los niños y las niñas en su camino de aprendizaje, ideas que pueden ayudarnos a resolver muchas de las cosas que nos desvelan como padres. Sin embargo, esos saberes tan novedosos no siempre son conocidos por la gente de a pie. ¿Cómo despertamos en nuestros hijos la curiosidad por temas que para nosotros son importantes, pero que a ellos no les resultan atractivos? ¿Cómo potenciamos sus intereses artísticos, científicos, tecnológicos o deportivos? ¿Cómo los ayudamos a desarrollar hábitos de trabajo y persistencia ante la frustración? Lo cierto es que aunque nuestras intenciones sean las mejores, muchas veces lo que nos parece una buena respuesta no lo es tanto. Nota de contenido: Introducción: ¿Por qué una guía para criar hijos curiosos?. 1. Una educación que nos prepare para la vida. 2. Entornos para aprender. 3. Chispa y andamios: los secretos del aprendizaje. 4. Aprender a comprender. 5. Aprender a pensar. 6. Aprender a aprender. 7. Aprender a vivir con uno mismo y con otros. 8. Final (y una más): ¿cómo elegir la escuela para nuestros hijos? Hacer la revolución : guerrillas latinoamericanas, de los años sesenta a la caída del muro / Aldo MARCHESI
Título : Hacer la revolución : guerrillas latinoamericanas, de los años sesenta a la caída del muro Tipo de documento: texto impreso Autores: Aldo MARCHESI (1970-), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 267 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-894-0 Palabras clave: REVOLUCIONES AMERICA LATINA-HISTORIA GUERRILLAS CHILE URUGUAY CUBA BOLIVIA ARGENTINA TUPAMAROS Clasificación: 303.64 Hacer la revolución : guerrillas latinoamericanas, de los años sesenta a la caída del muro [texto impreso] / Aldo MARCHESI (1970-), Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2019 . - 267 p.
ISBN : 978-987-629-894-0
Palabras clave: REVOLUCIONES AMERICA LATINA-HISTORIA GUERRILLAS CHILE URUGUAY CUBA BOLIVIA ARGENTINA TUPAMAROS Clasificación: 303.64 Historia de América Latina : de la colonia al siglo XXI / Loris ZANATTA
Título : Historia de América Latina : de la colonia al siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Loris ZANATTA, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2016 Colección: Bib. básica de historia / director Luis Alberto Romero Número de páginas: 282 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-213-9 Nota general: Traducción: Alfredo Grieco y Bavío, Guillermo David. Título original: Storia dell'America Latina contemporanea. Bibliografía: p. [273]-282 Palabras clave: AMERICA LATINA - HISTORIA Clasificación: 973. Historia de América Latina : de la colonia al siglo XXI [texto impreso] / Loris ZANATTA, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2016 . - 282 p. : il. - (Bib. básica de historia / director Luis Alberto Romero) .
ISBN : 978-987-629-213-9
Traducción: Alfredo Grieco y Bavío, Guillermo David. Título original: Storia dell'America Latina contemporanea. Bibliografía: p. [273]-282
Palabras clave: AMERICA LATINA - HISTORIA Clasificación: 973. Historia del siglo XX : Europa, América, Asia, África y Oceanía / María Dolores BÉJAR
Título : Historia del siglo XX : Europa, América, Asia, África y Oceanía Tipo de documento: texto impreso Autores: María Dolores BÉJAR, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2015 Colección: Bib. básica de historia / director Luis Alberto Romero Número de páginas: 461 p. Il.: maps., il ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-162-0 Nota general: Bibliografía: p. [447]-461 Palabras clave: HISTORIA MUNDIAL - SIGLO XX Clasificación: 909.82 Historia del siglo XX : Europa, América, Asia, África y Oceanía [texto impreso] / María Dolores BÉJAR, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2015 . - 461 p. : maps., il. - (Bib. básica de historia / director Luis Alberto Romero) .
ISBN : 978-987-629-162-0
Bibliografía: p. [447]-461
Palabras clave: HISTORIA MUNDIAL - SIGLO XX Clasificación: 909.82 Las nuevas sociologías : principales corrientes y debates, 1980-2010 / Philippe CORCUFF
Título : Las nuevas sociologías : principales corrientes y debates, 1980-2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Philippe CORCUFF (1960-), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2013 Colección: Sociología y política Subcolección: Rumbos teóricos / director Gabriel Kessler Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-264-1 Nota general: Título original: Les nouvelles sociologies. Presentación: Gabriel Kessler. Traducción de Luciano Padilla López. Corrección de Paz Georgiadis. Bibliografía: p. [143]-187 Palabras clave: SOCIOLOGIA Clasificación: 301 Las nuevas sociologías : principales corrientes y debates, 1980-2010 [texto impreso] / Philippe CORCUFF (1960-), Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2013 . - 187 p. - (Sociología y política. Rumbos teóricos / director Gabriel Kessler) .
ISBN : 978-987-629-264-1
Título original: Les nouvelles sociologies. Presentación: Gabriel Kessler. Traducción de Luciano Padilla López. Corrección de Paz Georgiadis. Bibliografía: p. [143]-187
Palabras clave: SOCIOLOGIA Clasificación: 301 El lenguaje de la publicidad / Lisa BLOCK DE BEHAR
Título : El lenguaje de la publicidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Lisa BLOCK DE BEHAR, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1976 Colección: Comunicación de masa Número de páginas: 218 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: SC 6175 Nota general: SC 6175 Referencias bibliográficas al pie de las páginas Palabras clave: SEMIOTICA PUBLICIDAD-ASPECTOS PSICOLOGICOS PROPAGANDA Clasificación: 302.2 El lenguaje de la publicidad [texto impreso] / Lisa BLOCK DE BEHAR, Autor . - 2a . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1976 . - 218 p : il. - (Comunicación de masa) .
ISSN : SC 6175
SC 6175 Referencias bibliográficas al pie de las páginas
Palabras clave: SEMIOTICA PUBLICIDAD-ASPECTOS PSICOLOGICOS PROPAGANDA Clasificación: 302.2 Los chicos toman la palabra : Cómo usar las asambleas de aula para convivencia y la resolución de conflictos en la escuela / Horacio CÁRDENAS
Título : Los chicos toman la palabra : Cómo usar las asambleas de aula para convivencia y la resolución de conflictos en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Horacio CÁRDENAS, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2022 Colección: Educación que Aprende Número de páginas: 208 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-801-169-1 Palabras clave: EDUCACIÓN AMBIENTE EDUCACIONAL RECURSOS EDUCACIONALES Resumen: Este libro podría haber llevado por título Manual práctico y heterodoxo para la convivencia. Práctico porque es una verdadera caja de herramientas para abordar los conflictos en la escuela. Heterodoxo porque está construido como una crónica bella y conmovedora, tejida de las historias de chicos y chicas que, sentados en ronda y con la guía de su docente, comparten lo que les pasa y descubren que, cuando la palabra aparece, los problemas empiezan a volverse oportunidades de pensar juntos. A través de un viaje entrañable y transformador basado en su enorme experiencia como maestro en una escuela primaria estatal de un barrio popular, Horacio Cárdenas rescata un dispositivo pedagógico de larga historia, pero poco utilizado: las asambleas de aula. Nota de contenido: 1. Necesidad de la asamblea. 2. El vínculo pedagógico. 3. Palabras que crean. 4. Los juegos cooperativos, otro motor. 5. La disciplina escolar. 6. La autoridad y el respeto. 7. Las asambleas y la afectividad. 8. La evaluación. 9. La construcción de ciudadanía. Anexo: Ley 26 892: para la promoción de la Convivencia y el Abordaje de la Conflictividad Social en las instituciones Educativas. Los chicos toman la palabra : Cómo usar las asambleas de aula para convivencia y la resolución de conflictos en la escuela [texto impreso] / Horacio CÁRDENAS, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2022 . - 208 p.. - (Educación que Aprende) .
ISBN : 978-987-801-169-1
Palabras clave: EDUCACIÓN AMBIENTE EDUCACIONAL RECURSOS EDUCACIONALES Resumen: Este libro podría haber llevado por título Manual práctico y heterodoxo para la convivencia. Práctico porque es una verdadera caja de herramientas para abordar los conflictos en la escuela. Heterodoxo porque está construido como una crónica bella y conmovedora, tejida de las historias de chicos y chicas que, sentados en ronda y con la guía de su docente, comparten lo que les pasa y descubren que, cuando la palabra aparece, los problemas empiezan a volverse oportunidades de pensar juntos. A través de un viaje entrañable y transformador basado en su enorme experiencia como maestro en una escuela primaria estatal de un barrio popular, Horacio Cárdenas rescata un dispositivo pedagógico de larga historia, pero poco utilizado: las asambleas de aula. Nota de contenido: 1. Necesidad de la asamblea. 2. El vínculo pedagógico. 3. Palabras que crean. 4. Los juegos cooperativos, otro motor. 5. La disciplina escolar. 6. La autoridad y el respeto. 7. Las asambleas y la afectividad. 8. La evaluación. 9. La construcción de ciudadanía. Anexo: Ley 26 892: para la promoción de la Convivencia y el Abordaje de la Conflictividad Social en las instituciones Educativas. Manual de gastronomía molecular : el encuentro entre la ciencia y la cocina / Mariana KOPPMANN
Título : Manual de gastronomía molecular : el encuentro entre la ciencia y la cocina Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana KOPPMANN, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2009 Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Subcolección: Serie mayor Número de páginas: 218 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-102-6 Nota general: M 693 Presentación: Ariel Rodríguez Palacios. Bibliografía: p. [219] Palabras clave: COCINA - RECETARIOS GASTRONOMIA Clasificación: 641.7 Manual de gastronomía molecular : el encuentro entre la ciencia y la cocina [texto impreso] / Mariana KOPPMANN, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2009 . - 218 p : il. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek. Serie mayor) .
ISBN : 978-987-629-102-6
M 693 Presentación: Ariel Rodríguez Palacios. Bibliografía: p. [219]
Palabras clave: COCINA - RECETARIOS GASTRONOMIA Clasificación: 641.7 Matemática... ¿estás ahí?, 2. Episodio 2, más historias sobre números, personajes, problemas, juegos, lógica y reflexiones sobre la matemática / Adrián PAENZA
Título de serie: Matemática... ¿estás ahí?, 2 Título : Episodio 2, más historias sobre números, personajes, problemas, juegos, lógica y reflexiones sobre la matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián PAENZA, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2007 Otro editor: Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Número de páginas: 237 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1220-64-9 Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?, 2. Episodio 2, más historias sobre números, personajes, problemas, juegos, lógica y reflexiones sobre la matemática [texto impreso] / Adrián PAENZA, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina : Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes, 2007 . - 237 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek) .
ISBN : 978-987-1220-64-9
Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?, 3. Episodio 3,14 / Adrián PAENZA
Título de serie: Matemática... ¿estás ahí?, 3 Título : Episodio 3,14 Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián PAENZA, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2009 Otro editor: Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Número de páginas: 255 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-017-3 Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?, 3. Episodio 3,14 [texto impreso] / Adrián PAENZA, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina : Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes, 2009 . - 255 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek) .
ISBN : 978-987-629-017-3
Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?, 5. La vuelta al mundo en 34 problemas y 8 historias / Adrián PAENZA
Título de serie: Matemática... ¿estás ahí?, 5 Título : La vuelta al mundo en 34 problemas y 8 historias Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián PAENZA, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2011 Otro editor: Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Palabras clave: MATEMATICAS-ENSEÑANZA MATEMATICAS RECREATIVAS Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?, 5. La vuelta al mundo en 34 problemas y 8 historias [texto impreso] / Adrián PAENZA, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina : Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes, 2011. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek) .
Palabras clave: MATEMATICAS-ENSEÑANZA MATEMATICAS RECREATIVAS Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?, 4. Episodio 100 / Adrián PAENZA
Título de serie: Matemática... ¿estás ahí?, 4 Título : Episodio 100 Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián PAENZA, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2009 Otro editor: Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Número de páginas: 255 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-065-4 Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?, 4. Episodio 100 [texto impreso] / Adrián PAENZA, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina : Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes, 2009 . - 255 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek) .
ISBN : 978-987-629-065-4
Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?. Sobre números, personajes, problemas y curiosidades / Adrián PAENZA
Título de serie: Matemática... ¿estás ahí? Título : Sobre números, personajes, problemas y curiosidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián PAENZA, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2007 Otro editor: Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes Colección: Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek Número de páginas: 240 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1220-19-9 Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA Clasificación: 510 Matemática... ¿estás ahí?. Sobre números, personajes, problemas y curiosidades [texto impreso] / Adrián PAENZA, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina : Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes, 2007 . - 240 p.. - (Colec. Ciencia que ladra... / dirigida por Diego Golombek) .
ISBN : 978-987-1220-19-9
Palabras clave: ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA Clasificación: 510 Neurociencia en la escuela : Guía amigable (y sin bla bla) para entender cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje / Andrea GOLDIN
Título : Neurociencia en la escuela : Guía amigable (y sin bla bla) para entender cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea GOLDIN, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2022 Colección: Educación que ladra Número de páginas: 224 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-801-147-9 Palabras clave: NEUROCIENCIAS EDUCACION APRENDIZAJE Resumen: Aprender es modificar el cerebro; dice la autora de este libro. Y es que el cerebro tiene una propiedad deslumbrante: se transforma con la experiencia. Pero para que el aprendizaje ocurra hace falta que se den ciertas condiciones. Algunas circunstancias pueden facilitarlo y otras; hacerlo más difícil. Lo cierto es que en las últimas décadas las neurociencias crearon un cuerpo de conocimiento sólido sobre los procesos que nos permiten a nosotros; humanitas y humanitos; incorporar saberes; desarrollar habilidades; resolver problemas y pensar creativamente. Es por eso que; con toda prudencia y respeto por la labor y el saber de los educadores; hoy hay un montón de ciencia que puede ayudar a pensar el trabajo en el aula y ofrecer herramientas valiosas. Nota de contenido: 1. Aprender es modificar el cerebro. 2. La gran directora: la corteza prefrontal. 3. ¿Y qué tengo que ver yo con la modificación de mi cerebro?. 4. Memoria y aprendizaje. 5. Ser docente. 6. Qué nos dicen las neurociencias sobre cómo conviene estudiar (o lo que nadie hace). Bonus track: partes del cerebro. Epílogo. Neurociencia en la escuela : Guía amigable (y sin bla bla) para entender cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje [texto impreso] / Andrea GOLDIN, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2022 . - 224 p.. - (Educación que ladra) .
ISBN : 978-987-801-147-9
Palabras clave: NEUROCIENCIAS EDUCACION APRENDIZAJE Resumen: Aprender es modificar el cerebro; dice la autora de este libro. Y es que el cerebro tiene una propiedad deslumbrante: se transforma con la experiencia. Pero para que el aprendizaje ocurra hace falta que se den ciertas condiciones. Algunas circunstancias pueden facilitarlo y otras; hacerlo más difícil. Lo cierto es que en las últimas décadas las neurociencias crearon un cuerpo de conocimiento sólido sobre los procesos que nos permiten a nosotros; humanitas y humanitos; incorporar saberes; desarrollar habilidades; resolver problemas y pensar creativamente. Es por eso que; con toda prudencia y respeto por la labor y el saber de los educadores; hoy hay un montón de ciencia que puede ayudar a pensar el trabajo en el aula y ofrecer herramientas valiosas. Nota de contenido: 1. Aprender es modificar el cerebro. 2. La gran directora: la corteza prefrontal. 3. ¿Y qué tengo que ver yo con la modificación de mi cerebro?. 4. Memoria y aprendizaje. 5. Ser docente. 6. Qué nos dicen las neurociencias sobre cómo conviene estudiar (o lo que nadie hace). Bonus track: partes del cerebro. Epílogo. Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura / Emilia FERREIRO
Título : Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia FERREIRO (1937-), Compilador ; Margarita GÓMEZ PALACIO, Compilador Mención de edición: 8a Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1991 Colección: Educación Número de páginas: 354 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: C 2569 Nota general: C 2569 Palabras clave: LECTURA-ENSEÑANZA ESCRITURA-ENSEÑANZA Clasificación: 372.4 Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura [texto impreso] / Emilia FERREIRO (1937-), Compilador ; Margarita GÓMEZ PALACIO, Compilador . - 8a . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1991 . - 354 p : il. - (Educación) .
ISSN : C 2569
C 2569
Palabras clave: LECTURA-ENSEÑANZA ESCRITURA-ENSEÑANZA Clasificación: 372.4 Obra literaria completa / Rodolfo WALSH
Título : Obra literaria completa Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodolfo WALSH, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1985 Colección: La creación literaria Número de páginas: viii, 483 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-23-1000-3 Nota general: C 3278 Palabras clave: NOVELA ARGENTINA-COLECCIONES DE ESCRITOS Clasificación: A863.42 Obra literaria completa [texto impreso] / Rodolfo WALSH, Autor . - 2a . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1985 . - viii, 483 p. - (La creación literaria) .
ISBN : 978-968-23-1000-3
C 3278
Palabras clave: NOVELA ARGENTINA-COLECCIONES DE ESCRITOS Clasificación: A863.42 Occidente y Tercer Mundo / Vittorio LANTERNARI
Título : Occidente y Tercer Mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Vittorio LANTERNARI, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1974 Colección: Sociología y política Número de páginas: 459 p ISBN/ISSN/DL: SC 6492 Nota general: SC 6492 Traducción de Roberto Bixio. Bibliografía: p. [417]-459. Título original: Occidente e Terzo Mondo Palabras clave: PAISES EN DESARROLLO RELIGION Y PAISES EN DESARROLLO SOCIOLOGIA POLITICA POLITICA MUNDIAL-1945-1965 Clasificación: 320.9 Occidente y Tercer Mundo [texto impreso] / Vittorio LANTERNARI, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1974 . - 459 p. - (Sociología y política) .
ISSN : SC 6492
SC 6492 Traducción de Roberto Bixio. Bibliografía: p. [417]-459. Título original: Occidente e Terzo Mondo
Palabras clave: PAISES EN DESARROLLO RELIGION Y PAISES EN DESARROLLO SOCIOLOGIA POLITICA POLITICA MUNDIAL-1945-1965 Clasificación: 320.9 Por una repolitización del mundo : Las vidas descartables como desafío del siglo XXI / Didier FASSIN
Título : Por una repolitización del mundo : Las vidas descartables como desafío del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Didier FASSIN, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 323 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-808-7 Nota general: Titulo original: Ripoliticizzare il mondo. Studi antropologici sulla vita, il corpo e la morale. Traducido por Horacio Pons Palabras clave: ANTROPOLOGIA ANTROPOLOGIA SOCIAL POLITICA SOCIOLOGIA POLITICA Resumen: En este libro, el brillante antropólogo Didier Fassin examina el mayor desafío al orden moral que hoy enfrentan las sociedades occidentales: extranjeros, refugiados, asilados e indocumentados en las grandes ciudades interpelan a los Estados y a su voluntad humanitaria. Las preguntas que plantean estas páginas son pertinentes para quienes piensan y diseñan políticas públicas, para los investigadores y para los ciudadanos todos: ¿quiénes tienen hoy derecho a una existencia digna? ¿Cómo trazan los poderes públicos la frontera entre los que se salvan y los condenados a la expulsión? Por una repolitización del mundo : Las vidas descartables como desafío del siglo XXI [texto impreso] / Didier FASSIN, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2018 . - 323 p.
ISBN : 978-987-629-808-7
Titulo original: Ripoliticizzare il mondo. Studi antropologici sulla vita, il corpo e la morale. Traducido por Horacio Pons
Palabras clave: ANTROPOLOGIA ANTROPOLOGIA SOCIAL POLITICA SOCIOLOGIA POLITICA Resumen: En este libro, el brillante antropólogo Didier Fassin examina el mayor desafío al orden moral que hoy enfrentan las sociedades occidentales: extranjeros, refugiados, asilados e indocumentados en las grandes ciudades interpelan a los Estados y a su voluntad humanitaria. Las preguntas que plantean estas páginas son pertinentes para quienes piensan y diseñan políticas públicas, para los investigadores y para los ciudadanos todos: ¿quiénes tienen hoy derecho a una existencia digna? ¿Cómo trazan los poderes públicos la frontera entre los que se salvan y los condenados a la expulsión? Problemas epistemológicos de la psicología / Oscar NUDLER
Título : Problemas epistemológicos de la psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar NUDLER, Compilador Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1975 Colección: Psicología Número de páginas: 414 p ISBN/ISSN/DL: S 1767 Nota general: S 1767 Incluye bibliografías. Biblioteca Canessa Palabras clave: PSICOLOGIA-METODOLOGIA Clasificación: 150.1 Problemas epistemológicos de la psicología [texto impreso] / Oscar NUDLER, Compilador . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1975 . - 414 p. - (Psicología) .
ISSN : S 1767
S 1767 Incluye bibliografías. Biblioteca Canessa
Palabras clave: PSICOLOGIA-METODOLOGIA Clasificación: 150.1 ¿Quiénes construyeron el Río de la Plata? : Exploradores y conquistadores europeos en el lugar donde se acababa el mundo / María Juliana GANDINI
Título : ¿Quiénes construyeron el Río de la Plata? : Exploradores y conquistadores europeos en el lugar donde se acababa el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: María Juliana GANDINI, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2022 Colección: Hacer Historia Número de páginas: 262 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-987-801-178-3 Palabras clave: CONQUISTADORES EXPLORADORES HISTORIA ARGENTINA HISTORIA REGIONAL Resumen: ¿Qué sucedió en algún momento del siglo XVI para que el Río de Solís o el Mar Dulce, ese lugar aciago y marginal marcado por la canibalización de su descubridor, se transformara en el mucho más atractivo Río de la Plata y empezara a existir como tal, con características específicas e incluso promisorias para la Corona española? María Juliana Gandini vuelve sobre los vívidos relatos de conquistadores, exploradores y expedicionarios para contar, desde una perspectiva novedosa, esas décadas intensas y difíciles de la primera conquista. Nota de contenido: 1. Nuevas fronteras en el Mar Océano austral. Descubrimientos y exploraciones entre Brasil y Rio de Solís, 1500-1530. 2. A la conquista del Rio de la Plata. Actores, espacios y promesas entre el interior del nuevo mundo y españa, 1530-1555. 3. Una montaña de plata en el rio de solís. 4. Pistas, rastros y rumores en el Gran Chaco. 5. Los nativos del rio de la plata entre la prueba judicial y la maravilla. 6. Una etnografía de la supervivencia en el antiguo Paraguay ¿Quiénes construyeron el Río de la Plata? : Exploradores y conquistadores europeos en el lugar donde se acababa el mundo [texto impreso] / María Juliana GANDINI, Autor . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 2022 . - 262 p. : il.. - (Hacer Historia) .
ISBN : 978-987-801-178-3
Palabras clave: CONQUISTADORES EXPLORADORES HISTORIA ARGENTINA HISTORIA REGIONAL Resumen: ¿Qué sucedió en algún momento del siglo XVI para que el Río de Solís o el Mar Dulce, ese lugar aciago y marginal marcado por la canibalización de su descubridor, se transformara en el mucho más atractivo Río de la Plata y empezara a existir como tal, con características específicas e incluso promisorias para la Corona española? María Juliana Gandini vuelve sobre los vívidos relatos de conquistadores, exploradores y expedicionarios para contar, desde una perspectiva novedosa, esas décadas intensas y difíciles de la primera conquista. Nota de contenido: 1. Nuevas fronteras en el Mar Océano austral. Descubrimientos y exploraciones entre Brasil y Rio de Solís, 1500-1530. 2. A la conquista del Rio de la Plata. Actores, espacios y promesas entre el interior del nuevo mundo y españa, 1530-1555. 3. Una montaña de plata en el rio de solís. 4. Pistas, rastros y rumores en el Gran Chaco. 5. Los nativos del rio de la plata entre la prueba judicial y la maravilla. 6. Una etnografía de la supervivencia en el antiguo Paraguay Repensar la justicia social : contra el mito de la igualdad de oportunidades / François DUBET
Título : Repensar la justicia social : contra el mito de la igualdad de oportunidades Tipo de documento: texto impreso Autores: François DUBET (1946-), Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 2014 Colección: Sociología y política Subcolección: Serie Educación y sociedad / dirigida por Emilio Tenti Fanfani Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-163-7 Nota general: Traducción de Alfredo Grieco y Bavio. Título original: Les places et les chances. Bibliografía: p. [119]-127 Palabras clave: JUSTICIA SOCIAL DISCRIMINACION EN EL TABAJO DISCRIMINACION EN LA EDUCACION Clasificación: 303.3 Repensar la justicia social : contra el mito de la igualdad de oportunidades [texto impreso] / François DUBET (1946-), Autor . - México : Siglo XXI, 2014 . - 127 p. - (Sociología y política. Serie Educación y sociedad / dirigida por Emilio Tenti Fanfani) .
ISBN : 978-987-629-163-7
Traducción de Alfredo Grieco y Bavio. Título original: Les places et les chances. Bibliografía: p. [119]-127
Palabras clave: JUSTICIA SOCIAL DISCRIMINACION EN EL TABAJO DISCRIMINACION EN LA EDUCACION Clasificación: 303.3 La revolución teórica de Marx / Louis ALTHUSSER
Título : La revolución teórica de Marx Tipo de documento: texto impreso Autores: Louis ALTHUSSER (1918-1990), Autor Mención de edición: 3a Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1971 Colección: Teoría y crítica Número de páginas: xv, 206 p ISBN/ISSN/DL: C 2912 Nota general: C 2912 Traducción e introducción por Marta Harnecker. Título original: Pour Marx Palabras clave: MARXISMO MARX, KARL, 1818-1883 Clasificación: 335.401 La revolución teórica de Marx [texto impreso] / Louis ALTHUSSER (1918-1990), Autor . - 3a . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1971 . - xv, 206 p. - (Teoría y crítica) .
ISSN : C 2912
C 2912 Traducción e introducción por Marta Harnecker. Título original: Pour Marx
Palabras clave: MARXISMO MARX, KARL, 1818-1883 Clasificación: 335.401 Semántica filosófica : problemas y discusiones / Thomas Moro SIMPSON
Título : Semántica filosófica : problemas y discusiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Thomas Moro SIMPSON, Editor científico Editorial: Buenos Aires : Siglo XXI Argentina Fecha de publicación: 1973 Colección: Teoría Número de páginas: 476 p ISBN/ISSN/DL: S 1311 Nota general: S 1311 Traducciones: Eduardo Rabossi y otros. Incluye bibliografías. Biblioteca Canessa Palabras clave: SEMANTICA (FILOSOFIA) Clasificación: 121.6 Semántica filosófica : problemas y discusiones [texto impreso] / Thomas Moro SIMPSON, Editor científico . - Buenos Aires : Siglo XXI Argentina, 1973 . - 476 p. - (Teoría) .
ISSN : S 1311
S 1311 Traducciones: Eduardo Rabossi y otros. Incluye bibliografías. Biblioteca Canessa
Palabras clave: SEMANTICA (FILOSOFIA) Clasificación: 121.6