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Fe y razón : introducción al pensamiento judío moderno / Samuel H. BERGMAN
Título : Fe y razón : introducción al pensamiento judío moderno Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel H. BERGMAN, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1963 Colección: Bib. del hombre contemporáneo num. 97 Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: S 1808 Nota general: S 1808 Prólogo: Alfred Jospe. Traducción de Eugenia Lublin. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Biblioteca Canessa. Título original: Faith and reason Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA JUDIA Clasificación: 181.06 Fe y razón : introducción al pensamiento judío moderno [texto impreso] / Samuel H. BERGMAN, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1963 . - 142 p. - (Bib. del hombre contemporáneo; 97) .
ISSN : S 1808
S 1808 Prólogo: Alfred Jospe. Traducción de Eugenia Lublin. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Biblioteca Canessa. Título original: Faith and reason
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA JUDIA Clasificación: 181.06 Filosofía y ciencia de la educación / Edward A. FITSPATRICK
Título : Filosofía y ciencia de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Edward A. FITSPATRICK, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1958 Número de páginas: 546 p ISBN/ISSN/DL: D 994 Nota general: D 994 Palabras clave: EDUCACION-FILOSOFIA Clasificación: 370.1 Filosofía y ciencia de la educación [texto impreso] / Edward A. FITSPATRICK, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1958 . - 546 p.
ISSN : D 994
D 994
Palabras clave: EDUCACION-FILOSOFIA Clasificación: 370.1 Fisiología de la conciencia / Paul CHAUCHARD
Título : Fisiología de la conciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Paul CHAUCHARD (1912-2003), Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1960 Colección: Bib. del hombre contemporáneo num. 41 Número de páginas: 140 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: S 1608 Nota general: S 1608 Traducción de Emma Kestelboim. Bibliografía: [139]-140. Biblioteca Canessa. Título original: Psychologie de la conscience Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONCIENCIA (PSICOLOGIA) PSICOFISIOLOGIA Clasificación: 152 Fisiología de la conciencia [texto impreso] / Paul CHAUCHARD (1912-2003), Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1960 . - 140 p : il. - (Bib. del hombre contemporáneo; 41) .
ISSN : S 1608
S 1608 Traducción de Emma Kestelboim. Bibliografía: [139]-140. Biblioteca Canessa. Título original: Psychologie de la conscience
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CONCIENCIA (PSICOLOGIA) PSICOFISIOLOGIA Clasificación: 152 La formación del carácter / Fritz KUNKEL
Título : La formación del carácter Tipo de documento: texto impreso Autores: Fritz KUNKEL, Autor ; Roy E. DICKERSON, Autor Mención de edición: 6a Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1972 Colección: Bib. patria de obras premiadas num. 32 Número de páginas: 313 p ISBN/ISSN/DL: D 121 Nota general: D 121 Prólogo por Jaime Bernstein. Traducción por Izquierdo Hernández y Delia Carnelli. Título original: How character develops Idioma : Español (spa) Palabras clave: CARACTEROLOGIA Clasificación: 137 La formación del carácter [texto impreso] / Fritz KUNKEL, Autor ; Roy E. DICKERSON, Autor . - 6a . - Buenos Aires : Paidós, 1972 . - 313 p. - (Bib. patria de obras premiadas; 32) .
ISSN : D 121
D 121 Prólogo por Jaime Bernstein. Traducción por Izquierdo Hernández y Delia Carnelli. Título original: How character develops
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CARACTEROLOGIA Clasificación: 137 La formación del carácter / Fritz KUNKEL
Título : La formación del carácter Tipo de documento: texto impreso Autores: Fritz KUNKEL, Autor ; Roy E. DICKERSON, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1952 Colección: Bib. de caracterología y tipología num. 1 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: S 1306 Nota general: S 1306 Presentación: Jaime Bernstein. Traducción de Izquierdo Hernández y Delia Carnelli. Biblioteca Canessa. Título original: How character develops Idioma : Español (spa) Palabras clave: PERSONALIDAD CARACTER Clasificación: 155.2 La formación del carácter [texto impreso] / Fritz KUNKEL, Autor ; Roy E. DICKERSON, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1952 . - 255 p. - (Bib. de caracterología y tipología; 1) .
ISSN : S 1306
S 1306 Presentación: Jaime Bernstein. Traducción de Izquierdo Hernández y Delia Carnelli. Biblioteca Canessa. Título original: How character develops
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PERSONALIDAD CARACTER Clasificación: 155.2 La formación docente en cuestión: política y pedagogía / María Cristina DAVINI
Título : La formación docente en cuestión: política y pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cristina DAVINI, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1995 Colección: Bib. Cuestiones de educación / dirigida por María Carmen Delgadillo, Beatriz Alen num. 8 Número de páginas: 163 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6108-0 Nota general: S 2636 Bibliografía: p. [155]-163 Palabras clave: EDUCACION-ENSEÑANZA Clasificación: 370.7 La formación docente en cuestión: política y pedagogía [texto impreso] / María Cristina DAVINI, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1995 . - 163 p. - (Bib. Cuestiones de educación / dirigida por María Carmen Delgadillo, Beatriz Alen; 8) .
ISBN : 978-950-12-6108-0
S 2636 Bibliografía: p. [155]-163
Palabras clave: EDUCACION-ENSEÑANZA Clasificación: 370.7 La formación de maestros y profesores: hoja de ruta / Gabriela DIKER
Título : La formación de maestros y profesores: hoja de ruta Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela DIKER, Autor ; Flavia TERIGI, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1997 Colección: Bib. Cuestiones de educación / dirigida por María Carmen Delgadillo, Beatriz Alen num. 16 Número de páginas: 298 p Il.: cuads ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6116-5 Nota general: SC 2736 Bibliografía: p. [281]-295 Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES Clasificación: 370.7 La formación de maestros y profesores: hoja de ruta [texto impreso] / Gabriela DIKER, Autor ; Flavia TERIGI, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1997 . - 298 p : cuads. - (Bib. Cuestiones de educación / dirigida por María Carmen Delgadillo, Beatriz Alen; 16) .
ISBN : 978-950-12-6116-5
SC 2736 Bibliografía: p. [281]-295
Palabras clave: EDUCACION - ENSEÑANZA FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES Clasificación: 370.7 Foucault / Gilles DELEUZE
Título : Foucault Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilles DELEUZE (1925-1995), Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1987 Colección: Paidós Studio num. 63 Número de páginas: 170 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6663-4 Nota general: SC 5837 Prólogo de Miguel Morey. Traducción de José Vázquez Pérez. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Foucault Palabras clave: FILOSOFIA FRANCESA FOUCAULT, MICHEL-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: 194 Foucault [texto impreso] / Gilles DELEUZE (1925-1995), Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1987 . - 170 p. - (Paidós Studio; 63) .
ISBN : 978-950-12-6663-4
SC 5837 Prólogo de Miguel Morey. Traducción de José Vázquez Pérez. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Foucault
Palabras clave: FILOSOFIA FRANCESA FOUCAULT, MICHEL-CRITICA E INTERPRETACION Clasificación: 194 Fromm : vida y obra / Rainer FUNK
Título : Fromm : vida y obra Tipo de documento: texto impreso Autores: Rainer FUNK, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1987 Colección: Paidós Studio num. 59 Número de páginas: 206 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6659-7 Nota general: SC 1093 Contiene testimonios personales de Erich Fromm y documentación gráfica reunidos por el autor. Traducción de Juana Deutscher y Vilko Gal. Cronología y bibliografía de Fromm: p. [195]-206. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Erich Fromm Palabras clave: FILOSOFIA ALEMANA FROMM, ERICH, 1900-1980-BIOGRAFIA Clasificación: 193.092 Fromm : vida y obra [texto impreso] / Rainer FUNK, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1987 . - 206 p : il. - (Paidós Studio; 59) .
ISBN : 978-950-12-6659-7
SC 1093 Contiene testimonios personales de Erich Fromm y documentación gráfica reunidos por el autor. Traducción de Juana Deutscher y Vilko Gal. Cronología y bibliografía de Fromm: p. [195]-206. Referencias bibliográficas al pie de las páginas. Título original: Erich Fromm
Palabras clave: FILOSOFIA ALEMANA FROMM, ERICH, 1900-1980-BIOGRAFIA Clasificación: 193.092 La fuerza de la no violencia / Judith BUTLER
Título : La fuerza de la no violencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith BUTLER (1956-), Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 254 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-9910-6 Nota general: Traducción de Marcos Mayer. Título original: The force of Nonviolence Palabras clave: NO-VIOLENCIA Clasificación: 179.7 Nota de contenido: La no violencia, la duelidad y la crítica del individualismo. Preservar la vida del otro. La ética y la política de la no violencia. Filosofía política en Freud: guerra, destrucción, manía y la facultad crítica. Posdata: Repensar la vulnerabilidad, la violencia, la resistencia La fuerza de la no violencia [texto impreso] / Judith BUTLER (1956-), Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2020 . - 254 p.
ISBN : 978-950-12-9910-6
Traducción de Marcos Mayer. Título original: The force of Nonviolence
Palabras clave: NO-VIOLENCIA Clasificación: 179.7 Nota de contenido: La no violencia, la duelidad y la crítica del individualismo. Preservar la vida del otro. La ética y la política de la no violencia. Filosofía política en Freud: guerra, destrucción, manía y la facultad crítica. Posdata: Repensar la vulnerabilidad, la violencia, la resistencia Full stop : hacer una pausa puede cambiarnos la vida / Silvio RAIJ
Título : Full stop : hacer una pausa puede cambiarnos la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvio RAIJ, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2014 Colección: Consultorio Paidós num. 41 Número de páginas: 264 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-0164-2 Nota general: Prólogo: Alejandro Junger. Bibliografía: p. 261-264 Palabras clave: AUTOAYUDA PSICOLOGIA APLICADA Clasificación: 158.1 Full stop : hacer una pausa puede cambiarnos la vida [texto impreso] / Silvio RAIJ, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2014 . - 264 p. : il. - (Consultorio Paidós; 41) .
ISBN : 978-950-12-0164-2
Prólogo: Alejandro Junger. Bibliografía: p. 261-264
Palabras clave: AUTOAYUDA PSICOLOGIA APLICADA Clasificación: 158.1 La función del orgasmo : el descubrimiento del orgón : problemas económico-sexuales de la energía biológica / Wilhelm REICH
Título : La función del orgasmo : el descubrimiento del orgón : problemas económico-sexuales de la energía biológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilhelm REICH (1897-1957), Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1962 Colección: Bib. de psiquiatría, psicopatología y psicosomática num. 2 Número de páginas: 295 p., [8] p. de láms. Il.: il Nota general: Título original: The discovery of the orgone. Glosario: p. [293]-295 Palabras clave: SEXO (PSICOLOGIA) PSICOANALISIS SEXO - INVESTIGACIONES ORGASMO Clasificación: 155.3 La función del orgasmo : el descubrimiento del orgón : problemas económico-sexuales de la energía biológica [texto impreso] / Wilhelm REICH (1897-1957), Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1962 . - 295 p., [8] p. de láms. : il. - (Bib. de psiquiatría, psicopatología y psicosomática; 2) .
Título original: The discovery of the orgone. Glosario: p. [293]-295
Palabras clave: SEXO (PSICOLOGIA) PSICOANALISIS SEXO - INVESTIGACIONES ORGASMO Clasificación: 155.3 La generación APP : cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital / Howard GARDNER
Título : La generación APP : cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard GARDNER (1943-), Autor ; Katie DAVIS, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2014 Colección: Bca. Howard Gardner Número de páginas: 238 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-5750-2 Nota general: Traducción: Montserrat Asensio Fernández. Título original: The App generation Palabras clave: MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL REDES SOCIALES (TIC) PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE Clasificación: 302.23 Resumen: Esta obra propone una interesante línea de indagación y reflexión en torno a las jóvenes generaciones. En primer término, lo particular de este grupo etario consiste en que son los únicos que no han conocido un mundo sin la ubicuidad que ofrecen los medio digitales. Por tanto, Gardner indica que las apps están modificando el desarrollo psicológico de los jóvenes, quienes tienden actualmente a ser más renuentes al riesgo que las generaciones anteriores. En segundo lugar, pareciera que dicho riesgo afecta el comportamiento social. (Mónica Luque) Nota de contenido: Introducción. Hablemos de tecnología. Análisis de las generaciones: de la biología a la cultura y a la tecnología. Identidad personal en la Era de las Aplicaciones. Las aplicaciones y la intimidad. Actos (y aplicaciones) de imaginación en la juventud actual. Conclusión: Más allá de la Generación App. Apéndice metodológico. Notas. Indices La generación APP : cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital [texto impreso] / Howard GARDNER (1943-), Autor ; Katie DAVIS, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2014 . - 238 p.. - (Bca. Howard Gardner) .
ISBN : 978-950-12-5750-2
Traducción: Montserrat Asensio Fernández. Título original: The App generation
Palabras clave: MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL REDES SOCIALES (TIC) PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE Clasificación: 302.23 Resumen: Esta obra propone una interesante línea de indagación y reflexión en torno a las jóvenes generaciones. En primer término, lo particular de este grupo etario consiste en que son los únicos que no han conocido un mundo sin la ubicuidad que ofrecen los medio digitales. Por tanto, Gardner indica que las apps están modificando el desarrollo psicológico de los jóvenes, quienes tienden actualmente a ser más renuentes al riesgo que las generaciones anteriores. En segundo lugar, pareciera que dicho riesgo afecta el comportamiento social. (Mónica Luque) Nota de contenido: Introducción. Hablemos de tecnología. Análisis de las generaciones: de la biología a la cultura y a la tecnología. Identidad personal en la Era de las Aplicaciones. Las aplicaciones y la intimidad. Actos (y aplicaciones) de imaginación en la juventud actual. Conclusión: Más allá de la Generación App. Apéndice metodológico. Notas. Indices Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : enseñar y aprender en la diversidad / Rebeca ANIJOVICH
Título : Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : enseñar y aprender en la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Rebeca ANIJOVICH, Autor ; Graciela CAPPELLETTI, Colaborador ; Cecilia CANCIO, Colaborador Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2017 Colección: Colec. Voces de la educación Número de páginas: 184 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-1544-1 Palabras clave: INCLUSION EDUCATIVA Clasificación: 370.7 Nota de contenido: Prólogo de Alicia R. W. de Camilloni. Aulas heterogéneas y equidad. El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas. La autonomía como meta educativa. Los espacios heterogéneos. Nuevas formas de evaluar. La gestión de una escuela heterogénea. Experiencias inspiradoras. Epílogo. Bibliografía Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : enseñar y aprender en la diversidad [texto impreso] / Rebeca ANIJOVICH, Autor ; Graciela CAPPELLETTI, Colaborador ; Cecilia CANCIO, Colaborador . - Buenos Aires : Paidós, 2017 . - 184 p.. - (Colec. Voces de la educación) .
ISBN : 978-950-12-1544-1
Palabras clave: INCLUSION EDUCATIVA Clasificación: 370.7 Nota de contenido: Prólogo de Alicia R. W. de Camilloni. Aulas heterogéneas y equidad. El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas. La autonomía como meta educativa. Los espacios heterogéneos. Nuevas formas de evaluar. La gestión de una escuela heterogénea. Experiencias inspiradoras. Epílogo. Bibliografía Guía práctica para la investigación y redacción de informes / Luis Eduardo ACOSTA HOYOS
Título : Guía práctica para la investigación y redacción de informes Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Eduardo ACOSTA HOYOS, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1972 Colección: Bib. del educador contemporáneo Subcolección: Serie Menor num. 146 Número de páginas: 172 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: SC 177 Nota general: SC 177 Glosario: p. [139]-152. Bibliografía: p. [151]-158 Palabras clave: REDACCION DE INFORMES INVESTIGACION CIENTIFICA Clasificación: 029 Guía práctica para la investigación y redacción de informes [texto impreso] / Luis Eduardo ACOSTA HOYOS, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1972 . - 172 p : il. - (Bib. del educador contemporáneo. Serie Menor; 146) .
ISSN : SC 177
SC 177 Glosario: p. [139]-152. Bibliografía: p. [151]-158
Palabras clave: REDACCION DE INFORMES INVESTIGACION CIENTIFICA Clasificación: 029